Акция ID 152

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→Анкета)
м («Акция ID 152 ...» переименована в «Акция ID 152»: Неверно названа страница)
 
(не показаны 68 промежуточных версий 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
−
{| cellpadding="10" style="width: 100%; align:center; background-color:#fce7cf; border: 3px solid #ff8040; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;"  
+
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
−
|
+
| style="width: 33%; background-color: #E0FFFF; border: 1px solid #A9A9A9; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |
 +
<font size=3px color=#800080">
  
−
==Акцию проводит команда Экологи==
 
  
−
==Название Акции==
+
<center>'''Акцию проводит команда Экологи'''</center>
−
*«Знакомые незнакомцы или правда о Е- добавках»  
+
 
−
==Дата проведения==
+
 
 +
 
 +
<center>'''Название Акции'''
 +
 
 +
 
 +
'''<span style="color:#6A5ACD">«Знакомые незнакомцы или правда о Е- добавках»</span>'''</center>
 +
 
 +
=='''<span style="color:#4B0082">Дата проведения</span>'''==
 
10.12.10
 
10.12.10
  
−
==Цель акции==  
+
=='''Цель акции'''==
−
*Обеспечить информацией об экологически грамотном потреблении школьниками, родителями  продуктов питания
+
 
−
==Фотогаллерея==
+
Обеспечить информацией об экологически грамотном потреблении школьниками, родителями  продуктов питания
 +
 
 +
=='''Фотогаллерея'''==
 
<gallery>
 
<gallery>
 
Изображение:DSC02567.JPG
 
Изображение:DSC02567.JPG
Строка 22: Строка 31:
 
Изображение:PA110246.JPG
 
Изображение:PA110246.JPG
 
Изображение:PA110250.JPG
 
Изображение:PA110250.JPG
−
Изображение:PA110252.JPG
+
Изображение:PA110252.JPG
 
</gallery>
 
</gallery>
  
−
==Участники акции==
+
 
 +
<center>'''Участники акции'''</center>
 
Учащиеся 8 «Б» класса, родители, учащиеся 3-4 –х классов.
 
Учащиеся 8 «Б» класса, родители, учащиеся 3-4 –х классов.
  
−
==Содержание акции==
+
----
 +
<center>'''<span style="color:#FF0000">Содержание акции</span>'''
  
−
1. Беседа школьного фельдшера о здоровом питании.
+
Беседа школьного фельдшера о здоровом питании.
  
−
2. Родительское собрание «Правильное питание – залог здоровья».
+
Родительское собрание «Правильное питание – залог здоровья».
  
−
3. Подготовили буклет о здоровом питании.
+
Подготовили буклет о здоровом питании.
  
−
4. Подготовили листовку о принципах рационального питания.
+
Подготовили листовку о принципах рационального питания.
  
−
5. Подобрали пословицы, изречения великих людей и поговорки о питании.
+
Подобрали пословицы, изречения великих людей и поговорки о питании.
  
−
6. Провели викторину в 8 классе.
+
Провели викторину в 8 классе.
  
−
7. Анкетирование.
+
Анкетирование.
  
−
8. Интервьюирование  родителей.
+
Интервьюирование  родителей.
  
−
9. Опрос учащихся.
+
Опрос учащихся.
  
−
10. Беседа «Экомаркировка продуктов питания»
+
Беседа «Экомаркировка продуктов питания»
−
 
+
−
11. Выступление перед учащимися начальных классов «Вся правда о вкусняшках»
+
  
 +
Выступление перед учащимися начальных классов «Вся правда о вкусняшках»</center>
 +
=='''Комикс'''==
 
[[Изображение:Дрл.jpg.jpg]]
 
[[Изображение:Дрл.jpg.jpg]]
  
 
[[Изображение:Cchmyulkool-cartoon-2495831.jpg]]
 
[[Изображение:Cchmyulkool-cartoon-2495831.jpg]]
  
−
==Результаты проведения акции==
+
=='''Результаты проведения акции'''==
−
*Мы учились:
+
−
*Находить источники информации.
+
−
*Искать информацию с помощью сети Интернет
+
−
*Искать информацию в книгах и энциклопедиях
+
−
*Работать в группе одноклассников
+
−
*Подбирать рисунки, пословицы, крылатые выражения.
+
−
*Сравнивать информацию разных источников
+
−
*Создавать листки – информации
+
−
*Обсуждать результаты работы с одноклассниками
+
−
*Отстаивать свою точку зрения родителям
+
−
*Отстаивать свою точку зрения одноклассникам
+
−
*Отстаивать свою точку зрения учителю
+
  
−
==Материалы для проведения акции==
+
<center>'''Мы учились:'''
  
−
*Мы радостны и полны сил и энергии...
+
Находить источники информации.  
−
*У нас вся жизнь впереди и столько задуманного…
+
−
*У нас всё получится…
+
−
*Ведь у нас есть главное-ЗДОРОВЬЕ
+
−
*Правильное питание – основной источник здоровья всего живого на земле.
+
−
*Непререкаемая истина - не правда ли?
+
  
−
*Листовка №1.
+
Искать информацию с помощью сети Интернет
−
*Принципы рационального питания.
+
 
−
*соотносить калорийность пищи и неистраченные калории;
+
Искать информацию в книгах и энциклопедиях
−
* следить за своим весом;
+
 
−
*принимать пищу в установленные часы, ничего не есть  в промежутках  между основными  
+
Работать в группе одноклассников
−
приёмами пищи;
+
 
−
*обязательно завтракать
+
Подбирать рисунки, пословицы, крылатые выражения.
−
( каша или кисломолочные продукты);
+
 
−
*обязательно за обедом съедать первое блюдо;
+
Сравнивать информацию разных источников
−
*необходимо употреблять в пищу свежие овощи и фрукты;
+
 
−
*не переедать перед сном;
+
Создавать листки – информации
−
*употреблять сахар умеренно;
+
 
−
*не торопиться во время еды;
+
Обсуждать результаты работы с одноклассниками
−
*употреблять разнообразные пищевые продукты;
+
 
−
*ешьте меньше соли;
+
Отстаивать свою точку зрения родителям
−
*не есть очень холодную  или очень горячую  
+
 
 +
Отстаивать свою точку зрения одноклассникам
 +
 
 +
Отстаивать свою точку зрения учителю
 +
 
 +
=='''Материалы для проведения акции'''==
 +
 
 +
Мы радостны и полны сил и энергии...
 +
 
 +
У нас вся жизнь впереди и столько задуманного…
 +
 
 +
У нас всё получится…
 +
 
 +
Ведь у нас есть главное-ЗДОРОВЬЕ
 +
 
 +
Правильное питание – основной источник здоровья всего живого на земле.
 +
 
 +
Непререкаемая истина - не правда ли?
 +
 
 +
'''Листовка №1.'''
 +
 
 +
'''Принципы рационального питания.'''
 +
 
 +
соотносить калорийность пищи и неистраченные калории;
 +
 
 +
следить за своим весом;
 +
 
 +
принимать пищу в установленные часы, ничего не есть  в промежутках  между основными приёмами пищи;
 +
 
 +
обязательно завтракать ( каша или кисломолочные продукты);
 +
 
 +
обязательно за обедом съедать первое блюдо;
 +
 
 +
необходимо употреблять в пищу свежие овощи и фрукты;
 +
 
 +
не переедать перед сном;
 +
 
 +
употреблять сахар умеренно;
 +
 
 +
не торопиться во время еды;
 +
 
 +
употреблять разнообразные пищевые продукты;
 +
 
 +
ешьте меньше соли;
 +
 
 +
не есть очень холодную  или очень горячую пищу
 +
 
 +
 
 +
'''Листовка №2'''
 +
 
 +
'''Рекомендации по употреблению продуктов питания'''
 +
 
 +
1.Внимательно читайте надписи на этикетках продукта.
 +
 
 +
2.Не покупайте продукты с неестественно яркой кричащей окраской.
 +
 
 +
3.Не покупайте продукты с чрезмерно длительным сроком хранения.
 +
 
 +
4.Пейте только свежеприготовленные соки.
 +
 
 +
5.Обходитесь без подкрашенной газировки.
 +
 
 +
6.Не перекусывайте чипсами, лучше замените их орехами.
 +
 
 +
7.Не употребляйте супы и лапшу из пакетиков, готовьте их сами.
 +
 
 +
8.Не употребляйте переработанные или законсервированные мясные  продукты , такие как колбаса, сосиски, тушенка.
 +
 
 +
9.В питании всё в меру и по возможности разнообразно</center>
 +
 
 +
=='''Анкета'''==
  
−
*Листовка №2
 
−
*Рекомендации по употреблению продуктов питания
 
−
*1.Внимательно читайте надписи на этикетках продукта.
 
−
*2.Не покупайте продукты с неестественно яркой кричащей                      окраской.
 
−
*3.Не покупайте продукты с чрезмерно длительным сроком        хранения.
 
−
*4.Пейте только свежеприготовленные соки.
 
−
*5.Обходитесь без подкрашенной газировки.
 
−
*6.Не перекусывайте чипсами, лучше замените их орехами.
 
−
*7.Не употребляйте супы и лапшу из пакетиков,
 
−
готовьте их сами.
 
−
*8.Не употребляйте переработанные или законсервированные мясные  продукты , такие как колбаса, сосиски, тушенка.
 
−
*9.В питании всё в меру и по возможности разнообразно
 
−
==Анкета==
 
 
1)Вы слышали о Е- добавках в продуктах питания?
 
1)Вы слышали о Е- добавках в продуктах питания?
 +
 
А) да              б) нет     
 
А) да              б) нет     
 
        
 
        
 
2)Что вы о них знаете?
 
2)Что вы о них знаете?
 +
 
А) ничего    б) немного    в) свой ответ
 
А) ничего    б) немного    в) свой ответ
  
 
3)Смотрите ли вы состав продукта питания на упаковке?
 
3)Смотрите ли вы состав продукта питания на упаковке?
 +
 
А) никогда    б) иногда    в) всегда
 
А) никогда    б) иногда    в) всегда
  
 
4)Как Е- добавки влияют на организм?
 
4)Как Е- добавки влияют на организм?
 +
 
А) не влияют    б) приносят пользу    в) приносят вред
 
А) не влияют    б) приносят пользу    в) приносят вред
  
−
==Изречения великих людей, пословици и поговорки.==
 
−
*«Мы живём не для того, чтобы есть, а едим, для того чтобы жить». (Сократ)
 
−
*«Наши пищевые вещества должны быть лечебными средствами, а наши лечебные средства должны быть питательными веществами. (Гиппократ)
 
  
−
*Где пиры да чаи, там и немочи.
+
----
−
*Через рот сто болезней входит.
+
−
*Ешь правильно  - и лекарство не надобно
+
−
*Кто жаден до еды, тот дойдёт до беды.
+
−
*Лакомства тысячи, а здоровье одно.
+
−
==Отзывы присутствующих о проведении акции==
+
−
Родители:
+
−
*-Лучше бы не знали
+
−
*-Хорошо, что узнали
+
−
*-большинство готово приобретать натуральные качественные товары и платить за них дороже.
+
  
−
Учащиеся:
+
<center>'''Изречения великих людей, пословици и поговорки.'''
−
*-Как показало анкетирование, большинство опрошенных учеников понимают связь питания и здоровья. Поэтому наиболее ценными должны стать экологически чистые продукты, без химических добавок.
+
«Мы живём не для того, чтобы есть, а едим, для того чтобы жить». (Сократ)
−
*-Но отказаться сразу от любимых вкусностей пока не могут.
+
 
−
*-Многие задумались о влиянии Е- добавок на здоровье
+
«Наши пищевые вещества должны быть лечебными средствами, а наши лечебные средства должны быть питательными веществами. (Гиппократ)
 +
 
 +
Где пиры да чаи, там и немочи.
 +
 
 +
Через рот сто болезней входит.
 +
 
 +
Ешь правильно  -  и лекарство не надобно
 +
 
 +
Кто жаден до еды, тот дойдёт до беды.
 +
 
 +
Лакомства тысячи, а здоровье одно.</center>
 +
 
 +
=='''Отзывы присутствующих о проведении акции'''==
 +
'''Родители:'''
 +
 
 +
-Лучше бы не знали
 +
 
 +
-Хорошо, что узнали
 +
 
 +
-большинство готово приобретать натуральные качественные товары и платить за них дороже.
 +
 
 +
'''Учащиеся:'''
 +
 
 +
-Как показало анкетирование, большинство опрошенных учеников понимают связь питания и здоровья. Поэтому наиболее ценными должны стать экологически чистые продукты, без химических добавок.
 +
 
 +
-Но отказаться сразу от любимых вкусностей пока не могут.
 +
 
 +
-Многие задумались о влиянии Е- добавок на здоровье
  
  
Строка 154: Строка 224:
  
 
[[Категория:Проект Экоград 2010]]
 
[[Категория:Проект Экоград 2010]]
 +
 +
----

Текущая версия на 17:08, 24 декабря 2010


Акцию проводит команда Экологи


Название Акции


«Знакомые незнакомцы или правда о Е- добавках»

Содержание

Дата проведения

10.12.10

Цель акции

Обеспечить информацией об экологически грамотном потреблении школьниками, родителями продуктов питания

Фотогаллерея

  • DSC02567.JPG
  • DSC02570.JPG
  • DSC02571.JPG
  • DSC02572.JPG
  • LPIC0437.JPG
  • LPIC0710.JPG
  • LPIC0446.JPG
  • PA110246.JPG
  • PA110250.JPG
  • PA110252.JPG


Участники акции

Учащиеся 8 «Б» класса, родители, учащиеся 3-4 –х классов.

Содержание акции

Беседа школьного фельдшера о здоровом питании.

Родительское собрание «Правильное питание – залог здоровья».

Подготовили буклет о здоровом питании.

Подготовили листовку о принципах рационального питания.

Подобрали пословицы, изречения великих людей и поговорки о питании.

Провели викторину в 8 классе.

Анкетирование.

Интервьюирование родителей.

Опрос учащихся.

Беседа «Экомаркировка продуктов питания»

Выступление перед учащимися начальных классов «Вся правда о вкусняшках»

Комикс

Дрл.jpg.jpg

Cchmyulkool-cartoon-2495831.jpg

Результаты проведения акции

Мы учились:

Находить источники информации.

Искать информацию с помощью сети Интернет

Искать информацию в книгах и энциклопедиях

Работать в группе одноклассников

Подбирать рисунки, пословицы, крылатые выражения.

Сравнивать информацию разных источников

Создавать листки – информации

Обсуждать результаты работы с одноклассниками

Отстаивать свою точку зрения родителям

Отстаивать свою точку зрения одноклассникам

Отстаивать свою точку зрения учителю

Материалы для проведения акции

Мы радостны и полны сил и энергии...

У нас вся жизнь впереди и столько задуманного…

У нас всё получится…

Ведь у нас есть главное-ЗДОРОВЬЕ

Правильное питание – основной источник здоровья всего живого на земле.

Непререкаемая истина - не правда ли?

Листовка №1.

Принципы рационального питания.

соотносить калорийность пищи и неистраченные калории;

следить за своим весом;

принимать пищу в установленные часы, ничего не есть в промежутках между основными приёмами пищи;

обязательно завтракать ( каша или кисломолочные продукты);

обязательно за обедом съедать первое блюдо;

необходимо употреблять в пищу свежие овощи и фрукты;

не переедать перед сном;

употреблять сахар умеренно;

не торопиться во время еды;

употреблять разнообразные пищевые продукты;

ешьте меньше соли;

не есть очень холодную или очень горячую пищу


Листовка №2

Рекомендации по употреблению продуктов питания

1.Внимательно читайте надписи на этикетках продукта.

2.Не покупайте продукты с неестественно яркой кричащей окраской.

3.Не покупайте продукты с чрезмерно длительным сроком хранения.

4.Пейте только свежеприготовленные соки.

5.Обходитесь без подкрашенной газировки.

6.Не перекусывайте чипсами, лучше замените их орехами.

7.Не употребляйте супы и лапшу из пакетиков, готовьте их сами.

8.Не употребляйте переработанные или законсервированные мясные продукты , такие как колбаса, сосиски, тушенка.

9.В питании всё в меру и по возможности разнообразно

Анкета

1)Вы слышали о Е- добавках в продуктах питания?

А) да б) нет

2)Что вы о них знаете?

А) ничего б) немного в) свой ответ

3)Смотрите ли вы состав продукта питания на упаковке?

А) никогда б) иногда в) всегда

4)Как Е- добавки влияют на организм?

А) не влияют б) приносят пользу в) приносят вред


Изречения великих людей, пословици и поговорки.

«Мы живём не для того, чтобы есть, а едим, для того чтобы жить». (Сократ)

«Наши пищевые вещества должны быть лечебными средствами, а наши лечебные средства должны быть питательными веществами. (Гиппократ)

Где пиры да чаи, там и немочи.

Через рот сто болезней входит.

Ешь правильно - и лекарство не надобно

Кто жаден до еды, тот дойдёт до беды.

Лакомства тысячи, а здоровье одно.

Отзывы присутствующих о проведении акции

Родители:

-Лучше бы не знали

-Хорошо, что узнали

-большинство готово приобретать натуральные качественные товары и платить за них дороже.

Учащиеся:

-Как показало анкетирование, большинство опрошенных учеников понимают связь питания и здоровья. Поэтому наиболее ценными должны стать экологически чистые продукты, без химических добавок.

-Но отказаться сразу от любимых вкусностей пока не могут.

-Многие задумались о влиянии Е- добавок на здоровье

Источник — «http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%90%D0%BA%D1%86%D0%B8%D1%8F_ID_152&oldid=206553»
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/