Акция ID 152
(→Фотогаллерея) |
м («Акция ID 152 ...» переименована в «Акция ID 152»: Неверно названа страница) |
||
| (не показаны 55 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 4: | Строка 4: | ||
| − | <center | + | <center>'''Акцию проводит команда Экологи'''</center> |
| − | |||
| − | |||
| − | ==Дата проведения== | + | <center>'''Название Акции''' |
| + | |||
| + | |||
| + | '''<span style="color:#6A5ACD">«Знакомые незнакомцы или правда о Е- добавках»</span>'''</center> | ||
| + | |||
| + | =='''<span style="color:#4B0082">Дата проведения</span>'''== | ||
10.12.10 | 10.12.10 | ||
| − | ==Цель акции== | + | =='''Цель акции'''== |
Обеспечить информацией об экологически грамотном потреблении школьниками, родителями продуктов питания | Обеспечить информацией об экологически грамотном потреблении школьниками, родителями продуктов питания | ||
| − | ==Фотогаллерея== | + | =='''Фотогаллерея'''== |
<gallery> | <gallery> | ||
| − | |||
Изображение:DSC02567.JPG | Изображение:DSC02567.JPG | ||
Изображение:DSC02570.JPG | Изображение:DSC02570.JPG | ||
| Строка 29: | Строка 31: | ||
Изображение:PA110246.JPG | Изображение:PA110246.JPG | ||
Изображение:PA110250.JPG | Изображение:PA110250.JPG | ||
| − | Изображение:PA110252.JPG | + | Изображение:PA110252.JPG |
| − | + | ||
</gallery> | </gallery> | ||
| − | + | ||
| + | <center>'''Участники акции'''</center> | ||
Учащиеся 8 «Б» класса, родители, учащиеся 3-4 –х классов. | Учащиеся 8 «Б» класса, родители, учащиеся 3-4 –х классов. | ||
| − | = | + | ---- |
| + | <center>'''<span style="color:#FF0000">Содержание акции</span>''' | ||
| − | + | Беседа школьного фельдшера о здоровом питании. | |
| − | + | Родительское собрание «Правильное питание – залог здоровья». | |
| − | + | Подготовили буклет о здоровом питании. | |
| − | + | Подготовили листовку о принципах рационального питания. | |
| − | + | Подобрали пословицы, изречения великих людей и поговорки о питании. | |
| − | + | Провели викторину в 8 классе. | |
| − | + | Анкетирование. | |
| − | + | Интервьюирование родителей. | |
| − | + | Опрос учащихся. | |
| − | + | Беседа «Экомаркировка продуктов питания» | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| + | Выступление перед учащимися начальных классов «Вся правда о вкусняшках»</center> | ||
| + | =='''Комикс'''== | ||
[[Изображение:Дрл.jpg.jpg]] | [[Изображение:Дрл.jpg.jpg]] | ||
[[Изображение:Cchmyulkool-cartoon-2495831.jpg]] | [[Изображение:Cchmyulkool-cartoon-2495831.jpg]] | ||
| − | ==Результаты проведения акции== | + | =='''Результаты проведения акции'''== |
| − | Мы учились: | + | |
| + | <center>'''Мы учились:''' | ||
Находить источники информации. | Находить источники информации. | ||
| Строка 89: | Строка 93: | ||
Отстаивать свою точку зрения учителю | Отстаивать свою точку зрения учителю | ||
| − | ==Материалы для проведения акции== | + | =='''Материалы для проведения акции'''== |
Мы радостны и полны сил и энергии... | Мы радостны и полны сил и энергии... | ||
| Строка 103: | Строка 107: | ||
Непререкаемая истина - не правда ли? | Непререкаемая истина - не правда ли? | ||
| − | + | '''Листовка №1.''' | |
| − | Принципы рационального питания. | + | '''Принципы рационального питания.''' |
соотносить калорийность пищи и неистраченные калории; | соотносить калорийность пищи и неистраченные калории; | ||
| Строка 129: | Строка 133: | ||
ешьте меньше соли; | ешьте меньше соли; | ||
| − | не есть очень холодную или очень горячую | + | не есть очень холодную или очень горячую пищу |
| − | |||
| − | Рекомендации по употреблению продуктов питания | + | '''Листовка №2''' |
| + | |||
| + | '''Рекомендации по употреблению продуктов питания''' | ||
1.Внимательно читайте надписи на этикетках продукта. | 1.Внимательно читайте надписи на этикетках продукта. | ||
| Строка 151: | Строка 156: | ||
8.Не употребляйте переработанные или законсервированные мясные продукты , такие как колбаса, сосиски, тушенка. | 8.Не употребляйте переработанные или законсервированные мясные продукты , такие как колбаса, сосиски, тушенка. | ||
| − | 9.В питании всё в меру и по возможности разнообразно | + | 9.В питании всё в меру и по возможности разнообразно</center> |
| + | |||
| + | =='''Анкета'''== | ||
| − | |||
1)Вы слышали о Е- добавках в продуктах питания? | 1)Вы слышали о Е- добавках в продуктах питания? | ||
| Строка 170: | Строка 176: | ||
А) не влияют б) приносят пользу в) приносят вред | А) не влияют б) приносят пользу в) приносят вред | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | + | ---- | |
| − | + | ||
| − | + | <center>'''Изречения великих людей, пословици и поговорки.''' | |
| − | + | «Мы живём не для того, чтобы есть, а едим, для того чтобы жить». (Сократ) | |
| − | + | ||
| − | ==Отзывы присутствующих о проведении акции== | + | «Наши пищевые вещества должны быть лечебными средствами, а наши лечебные средства должны быть питательными веществами. (Гиппократ) |
| − | Родители: | + | |
| + | Где пиры да чаи, там и немочи. | ||
| + | |||
| + | Через рот сто болезней входит. | ||
| + | |||
| + | Ешь правильно - и лекарство не надобно | ||
| + | |||
| + | Кто жаден до еды, тот дойдёт до беды. | ||
| + | |||
| + | Лакомства тысячи, а здоровье одно.</center> | ||
| + | |||
| + | =='''Отзывы присутствующих о проведении акции'''== | ||
| + | '''Родители:''' | ||
-Лучше бы не знали | -Лучше бы не знали | ||
| Строка 188: | Строка 203: | ||
-большинство готово приобретать натуральные качественные товары и платить за них дороже. | -большинство готово приобретать натуральные качественные товары и платить за них дороже. | ||
| − | Учащиеся: | + | '''Учащиеся:''' |
-Как показало анкетирование, большинство опрошенных учеников понимают связь питания и здоровья. Поэтому наиболее ценными должны стать экологически чистые продукты, без химических добавок. | -Как показало анкетирование, большинство опрошенных учеников понимают связь питания и здоровья. Поэтому наиболее ценными должны стать экологически чистые продукты, без химических добавок. | ||
| Строка 209: | Строка 224: | ||
[[Категория:Проект Экоград 2010]] | [[Категория:Проект Экоград 2010]] | ||
| + | |||
| + | ---- | ||
Текущая версия на 17:08, 24 декабря 2010
|
Дата проведения10.12.10 Цель акцииОбеспечить информацией об экологически грамотном потреблении школьниками, родителями продуктов питания Фотогаллерея
Учащиеся 8 «Б» класса, родители, учащиеся 3-4 –х классов. Беседа школьного фельдшера о здоровом питании. Родительское собрание «Правильное питание – залог здоровья». Подготовили буклет о здоровом питании. Подготовили листовку о принципах рационального питания. Подобрали пословицы, изречения великих людей и поговорки о питании. Провели викторину в 8 классе. Анкетирование. Интервьюирование родителей. Опрос учащихся. Беседа «Экомаркировка продуктов питания» Выступление перед учащимися начальных классов «Вся правда о вкусняшках»Комикс
Результаты проведения акцииНаходить источники информации. Искать информацию с помощью сети Интернет Искать информацию в книгах и энциклопедиях Работать в группе одноклассников Подбирать рисунки, пословицы, крылатые выражения. Сравнивать информацию разных источников Создавать листки – информации Обсуждать результаты работы с одноклассниками Отстаивать свою точку зрения родителям Отстаивать свою точку зрения одноклассникам Отстаивать свою точку зрения учителю Материалы для проведения акцииМы радостны и полны сил и энергии... У нас вся жизнь впереди и столько задуманного… У нас всё получится… Ведь у нас есть главное-ЗДОРОВЬЕ Правильное питание – основной источник здоровья всего живого на земле. Непререкаемая истина - не правда ли? Листовка №1. Принципы рационального питания. соотносить калорийность пищи и неистраченные калории; следить за своим весом; принимать пищу в установленные часы, ничего не есть в промежутках между основными приёмами пищи; обязательно завтракать ( каша или кисломолочные продукты); обязательно за обедом съедать первое блюдо; необходимо употреблять в пищу свежие овощи и фрукты; не переедать перед сном; употреблять сахар умеренно; не торопиться во время еды; употреблять разнообразные пищевые продукты; ешьте меньше соли; не есть очень холодную или очень горячую пищу
Рекомендации по употреблению продуктов питания 1.Внимательно читайте надписи на этикетках продукта. 2.Не покупайте продукты с неестественно яркой кричащей окраской. 3.Не покупайте продукты с чрезмерно длительным сроком хранения. 4.Пейте только свежеприготовленные соки. 5.Обходитесь без подкрашенной газировки. 6.Не перекусывайте чипсами, лучше замените их орехами. 7.Не употребляйте супы и лапшу из пакетиков, готовьте их сами. 8.Не употребляйте переработанные или законсервированные мясные продукты , такие как колбаса, сосиски, тушенка. 9.В питании всё в меру и по возможности разнообразноАнкета1)Вы слышали о Е- добавках в продуктах питания? А) да б) нет 2)Что вы о них знаете? А) ничего б) немного в) свой ответ 3)Смотрите ли вы состав продукта питания на упаковке? А) никогда б) иногда в) всегда 4)Как Е- добавки влияют на организм? А) не влияют б) приносят пользу в) приносят вред
«Мы живём не для того, чтобы есть, а едим, для того чтобы жить». (Сократ) «Наши пищевые вещества должны быть лечебными средствами, а наши лечебные средства должны быть питательными веществами. (Гиппократ) Где пиры да чаи, там и немочи. Через рот сто болезней входит. Ешь правильно - и лекарство не надобно Кто жаден до еды, тот дойдёт до беды. Лакомства тысячи, а здоровье одно.Отзывы присутствующих о проведении акцииРодители: -Лучше бы не знали -Хорошо, что узнали -большинство готово приобретать натуральные качественные товары и платить за них дороже. Учащиеся: -Как показало анкетирование, большинство опрошенных учеников понимают связь питания и здоровья. Поэтому наиболее ценными должны стать экологически чистые продукты, без химических добавок. -Но отказаться сразу от любимых вкусностей пока не могут. -Многие задумались о влиянии Е- добавок на здоровье |
||
