Акция ID093

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 7 промежуточных версий 1 участника)
Строка 2: Строка 2:
 
| style="width: 100%; background-color: #FFFF99; border: 5px solid #FF9933; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 10px; -moz-border-radius-bottomleft: 10px; -moz-border-radius-topright: 10px; -moz-border-radius-bottomright: 10px;" colspan="1"; rowspan="3";|
 
| style="width: 100%; background-color: #FFFF99; border: 5px solid #FF9933; vertical-align: top; -moz-border-radius-topleft: 10px; -moz-border-radius-bottomleft: 10px; -moz-border-radius-topright: 10px; -moz-border-radius-bottomright: 10px;" colspan="1"; rowspan="3";|
  
'''Названием  для нашей акции мы взяли известный экологический лозунг <font color=#FF9933><big>«Мысли глобально – действуй локально!»</big></font>. Думая о будущем нашей планеты, мы стараемся  внести  свой небольшой вклад  в решение проблемы бытовых отходов. «Пусть наши ряды юных экологов растут и расширяются, пусть всё больше молодых людей знает о проблеме бытовых отходов в городе» - подумали мы и решили проводить акцию в 7-х классах нашей школы. Они уже почти на пороге взрослости, они наша смена,  они готовы к активным действиям, им бы руководство к ним!'''
+
[[Изображение:Akc 193.jpg|200px|right|]]
== <font color=#FF9933>Цель акции</font> ==
+
[[Изображение:Akc293.jpg|200px|right|]]
 +
[[Изображение:Akc393.jpg|200px|right|]]
 +
[[Изображение:Akc493.jpg|200px|right|]]
 +
[[Изображение:Akc593.jpg|200px|right|]]
 +
[[Изображение:Akc693.jpg|200px|right|]]
 +
[[Изображение:Akc793.jpg|200px|right|]]
 +
[[Изображение:Akc893.jpg|200px|right|]]
 +
[[Изображение:Akc993.jpg|200px|right|]]
 +
[[Изображение:Akc1093.jpg|200px|right|]]
 +
[[Изображение:Akc1193.jpg|200px|right|]]
 +
'''Названием  для нашей акции мы взяли известный экологический лозунг <font color=#e1872e><big>«Мысли глобально – действуй локально!»</big></font>. Думая о будущем нашей планеты, мы стараемся  внести  свой небольшой вклад  в решение проблемы бытовых отходов. «Пусть наши ряды юных экологов растут и расширяются, пусть всё больше молодых людей знает о проблеме бытовых отходов в городе» - подумали мы и решили проводить акцию в 7-х классах нашей школы. Они уже почти на пороге взрослости, они наша смена,  они готовы к активным действиям, им бы руководство к ним!'''
 +
== <font color=#e1872e>Цель акции</font> ==
 
Используя результаты своих исследований по изучению проблемы бытовых отходов, рассказать об экологически грамотном поведении школьникам младших классов.
 
Используя результаты своих исследований по изучению проблемы бытовых отходов, рассказать об экологически грамотном поведении школьникам младших классов.
  
== <font color=#FF9933>Участники акции</font> ==
+
== <font color=#e1872e>Участники акции</font> ==
 
Команда 9-10 классов «В сердце Тольятти», учащиеся 7-А и 7-Б классов, классные руководители 7-х классов.
 
Команда 9-10 классов «В сердце Тольятти», учащиеся 7-А и 7-Б классов, классные руководители 7-х классов.
  
== <font color=#FF9933>Содержание акции</font> ==
+
== <font color=#e1872e>Содержание акции</font> ==
 
Мы тщательно спланировали проведение акции:
 
Мы тщательно спланировали проведение акции:
 +
<br>
 +
<center>
 +
{| border=1
 +
!bgcolor=#fefe77|№
 +
!bgcolor=#fefe77|Мероприятия
 +
!bgcolor=#fefe77|Сроки
 +
|-
 +
|bgcolor=#ffffac|1.
 +
|bgcolor=#ffffac|Сбор команды, обсуждение плана предстоящей акции, распределение обязанностей.
 +
|bgcolor=#ffffac|8 декабря
 +
|-
 +
|bgcolor=#ffffac|2.
 +
|bgcolor=#ffffac|Подготовка  сценария выступления, подготовка реквизита и оборудования,
 +
листовок для акции, информирование
 +
семиклассников о предстоящей акции.
 +
|bgcolor=#ffffac|9-11 декабря
 +
|-
 +
|bgcolor=#ffffac|3.
 +
|bgcolor=#ffffac|Репетиции, подготовка оборудования и реквизитов для акции.
 +
|bgcolor=#ffffac|13-15 декабря
 +
|-
 +
|bgcolor=#ffffac|4.
 +
|bgcolor=#ffffac|Проведение просветительской акции «Мысли глобально – действуй локально!».
 +
|bgcolor=#ffffac|16 декабря
 +
|}
 +
</center>
 +
<br>
 +
• Сценарий проведения акции мы собрали, используя результаты нашего расследования по бытовым отходам и различные дополнительные источники информации. Сценарий получился интересный, он предполагает не только информационную часть, но и театрализованные и игровые моменты.<br>
 +
• Начали мы акцию со слайд-шоу [http://photopeach.com/album/dtpvyp «Нам стыдно за это место»], созданного организаторами проекта, ребята увидели, что в разных уголках России есть одна и та же экологическая проблема.<br>
 +
• Далее семиклассники получили полную информацию о проблеме бытовых отходов в нашем городе, мы рассказали им о способах утилизации отходов в нашем городе, а также показали и рассказали о результатах нашего исследования по этой проблеме, использовали расследование [http://itc.tgl.ru/wiki/index.php/ID093_%D0%9C%D1%83%D1%81%D0%BE%D1%80%D0%BD%D0%B0%D1%8F_%D1%86%D0%B8%D0%B2%D0%B8%D0%BB%D0%B8%D0%B7%D0%B0%D1%86%D0%B8%D1%8F «Мусорная цивилизация»]<br>
 +
• Затем в гости к ребятам приходили различные герои: принцесса Замарашка, король Мусора, уборщица и  дворник. Они помогали семиклассникам разбираться  в проблемах мусора и правильном поведении в различных ситуациях, герои сценария поиграли с участниками акции в игры.<br>
 +
• Мы обстоятельно доказали ребятам, что вторичная переработка – один из актуальных путей решения проблемы бытовых отходов, причём вторичная переработка возможна и  в нашей жизни. Мы показали им созданный нами видео-сюжет [http://www.youtube.com/watch?v=dXsRBwLUq3Q «Очумелые ручки »], где предложены варианты вторичного использования знакомых вещей.<br>
 +
• Далее мы рассказали ребятам, почему проблема бытовых отходов так актуальна и к чему может привести её последствия. Мы призывали семиклассников быть активными и неравнодушными с помощью нашего [http://rubiveter.edu.glogster.com/eco-93/ виртуального обращения], а также показали им наш мультфильм [http://www.youtube.com/watch?v=67uOU_n2lV0 «Мальчик и земля»]<br>
 +
• В заключение мы узнали мнение ребят по данной проблеме с помощью опроса, обсудили с ними что и как они поняли, раздали им [http://itc.tgl.ru/wiki/index.php/%D0%98%D0%B7%D0%BE%D0%B1%D1%80%D0%B0%D0%B6%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5:List_gif.jpg листовки] по теме акции, пригласили их вступать в  наши ряды.
  
 +
== <font color=#e1872e>Результаты проведения акции</font> ==
 +
1. Информирование семиклассников по проблеме бытовых отходов.<br>
 +
2. Расширение знаний семиклассников по проблеме бытовых отходов и их утилизации через экологическое просвещение.<br>
 +
3. Создание установки на экологически грамотное поведение в окружающем мире.<br>
 +
4. Сами участники команды в  процессе подготовки и проведения просветительской  акции, получили неоценимый опыт и  ещё больше укрепились в экологически грамотном поведении в окружающем мире.<br>
 +
5. Итоги опроса семиклассников в рамках акции:<br>
 +
В опросе приняло участие 43 семиклассника<br>
 +
<center>[[Изображение:Akc_1_id93.jpg]]</center>
 +
По результатам опроса видно, что поставленная нами цель была достигнута, для ребят проблема утилизации мусора также актуальна, просвещение семиклассников по данной проблеме привлекло их в ряды экологического движения, мы будем рады видеть их  в наших рядах.
  
== <font color=#FF9933>Результаты проведения акции</font> ==
+
== <font color=#e1872e>Отзывы присутствующих о проведенной акции</font> ==
+
<video type="youtube" id=" f1Fphb8mgAM" position="center"/>
 
+
== <font color=#FF9933>Отзывы присутствующих о проведенной акции</font> ==
+
  
 
[[Категория:Проект Экоград 2010]]
 
[[Категория:Проект Экоград 2010]]

Текущая версия на 06:02, 17 декабря 2010

Akc 193.jpg
Akc293.jpg
Akc393.jpg
Akc493.jpg
Akc593.jpg
Akc693.jpg
Akc793.jpg
Akc893.jpg
Akc993.jpg
Akc1093.jpg
Akc1193.jpg

Названием для нашей акции мы взяли известный экологический лозунг «Мысли глобально – действуй локально!». Думая о будущем нашей планеты, мы стараемся внести свой небольшой вклад в решение проблемы бытовых отходов. «Пусть наши ряды юных экологов растут и расширяются, пусть всё больше молодых людей знает о проблеме бытовых отходов в городе» - подумали мы и решили проводить акцию в 7-х классах нашей школы. Они уже почти на пороге взрослости, они наша смена, они готовы к активным действиям, им бы руководство к ним!

Содержание

Цель акции

Используя результаты своих исследований по изучению проблемы бытовых отходов, рассказать об экологически грамотном поведении школьникам младших классов.

Участники акции

Команда 9-10 классов «В сердце Тольятти», учащиеся 7-А и 7-Б классов, классные руководители 7-х классов.

Содержание акции

Мы тщательно спланировали проведение акции:

Мероприятия Сроки
1. Сбор команды, обсуждение плана предстоящей акции, распределение обязанностей. 8 декабря
2. Подготовка сценария выступления, подготовка реквизита и оборудования,

листовок для акции, информирование семиклассников о предстоящей акции.

9-11 декабря
3. Репетиции, подготовка оборудования и реквизитов для акции. 13-15 декабря
4. Проведение просветительской акции «Мысли глобально – действуй локально!». 16 декабря


• Сценарий проведения акции мы собрали, используя результаты нашего расследования по бытовым отходам и различные дополнительные источники информации. Сценарий получился интересный, он предполагает не только информационную часть, но и театрализованные и игровые моменты.
• Начали мы акцию со слайд-шоу «Нам стыдно за это место», созданного организаторами проекта, ребята увидели, что в разных уголках России есть одна и та же экологическая проблема.
• Далее семиклассники получили полную информацию о проблеме бытовых отходов в нашем городе, мы рассказали им о способах утилизации отходов в нашем городе, а также показали и рассказали о результатах нашего исследования по этой проблеме, использовали расследование «Мусорная цивилизация»
• Затем в гости к ребятам приходили различные герои: принцесса Замарашка, король Мусора, уборщица и дворник. Они помогали семиклассникам разбираться в проблемах мусора и правильном поведении в различных ситуациях, герои сценария поиграли с участниками акции в игры.
• Мы обстоятельно доказали ребятам, что вторичная переработка – один из актуальных путей решения проблемы бытовых отходов, причём вторичная переработка возможна и в нашей жизни. Мы показали им созданный нами видео-сюжет «Очумелые ручки », где предложены варианты вторичного использования знакомых вещей.
• Далее мы рассказали ребятам, почему проблема бытовых отходов так актуальна и к чему может привести её последствия. Мы призывали семиклассников быть активными и неравнодушными с помощью нашего виртуального обращения, а также показали им наш мультфильм «Мальчик и земля»
• В заключение мы узнали мнение ребят по данной проблеме с помощью опроса, обсудили с ними что и как они поняли, раздали им листовки по теме акции, пригласили их вступать в наши ряды.

Результаты проведения акции

1. Информирование семиклассников по проблеме бытовых отходов.
2. Расширение знаний семиклассников по проблеме бытовых отходов и их утилизации через экологическое просвещение.
3. Создание установки на экологически грамотное поведение в окружающем мире.
4. Сами участники команды в процессе подготовки и проведения просветительской акции, получили неоценимый опыт и ещё больше укрепились в экологически грамотном поведении в окружающем мире.
5. Итоги опроса семиклассников в рамках акции:
В опросе приняло участие 43 семиклассника

Akc 1 id93.jpg

По результатам опроса видно, что поставленная нами цель была достигнута, для ребят проблема утилизации мусора также актуальна, просвещение семиклассников по данной проблеме привлекло их в ряды экологического движения, мы будем рады видеть их в наших рядах.

Отзывы присутствующих о проведенной акции

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/