Обучающий тур команды IDz235Веселые пчелки

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показана 1 промежуточная версия 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
Фразеологизмы [[Участник:IDz235Веселые пчелки]]
+
''Обучающий тур «Его величество Фразеологизм»''
 +
[[Участник:IDz235Веселые пчелки]]
  
 +
[[Изображение:SDC145252.JPG]]
 +
 +
После зимних каникул, мы приступили к изучению фразеологизмов. Все ребята с большим удовольствием углубились в изучение пословиц, поговорок, метких и ярких выражений писателей, ученых, ставших крылатыми. На уроках русского языка, мы заменяли фразеологические обороты словами синонимами, находили объяснение каждому фразеологичкскому обороту, группировали фразеологизмы. Во время уроков ребята узнали много нового и интересного.
 +
На уроках чтения, мы узнали, что фразеологизмы используются в сказках, загадках, песнях. Крылатые слова произошли из определенного литературного или исторического источника. Дети сделали вывод "Крылатые слова"- выполняют в речи важную роль.
  
  

Текущая версия на 14:59, 15 января 2011

Обучающий тур «Его величество Фразеологизм»

Участник:IDz235Веселые пчелки

SDC145252.JPG

После зимних каникул, мы приступили к изучению фразеологизмов. Все ребята с большим удовольствием углубились в изучение пословиц, поговорок, метких и ярких выражений писателей, ученых, ставших крылатыми. На уроках русского языка, мы заменяли фразеологические обороты словами синонимами, находили объяснение каждому фразеологичкскому обороту, группировали фразеологизмы. Во время уроков ребята узнали много нового и интересного. На уроках чтения, мы узнали, что фразеологизмы используются в сказках, загадках, песнях. Крылатые слова произошли из определенного литературного или исторического источника. Дети сделали вывод "Крылатые слова"- выполняют в речи важную роль.

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/