Обучающий тур команды IDz453 Снеговичок
(Новая: == Игра "Фразеологическое кафе" == Участник:IDz212 Снежинки Это команды «Лёд» и «Пламя», которые 13 янва...) |
(→Игра "Фразеологическое кафе") |
||
| (не показаны 3 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
== Игра "Фразеологическое кафе" == | == Игра "Фразеологическое кафе" == | ||
| − | [[Участник: | + | [[Участник:IDz453_Снеговичок]] |
Это команды «Лёд» и «Пламя», которые 13 января отправились во "Фразеологическое кафе". | Это команды «Лёд» и «Пламя», которые 13 января отправились во "Фразеологическое кафе". | ||
| − | [[Изображение:]] [[Изображение:]] | + | [[Изображение:idz453лед.JPG|300px|thumb|left]] [[Изображение:idz453пламя.JPG|300px|thumb|right]] |
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
«Снеговичок» - участники проекта «Нескучная зима», разделившись поровну, собрали две команды из учеников 3-4 классов. | «Снеговичок» - участники проекта «Нескучная зима», разделившись поровну, собрали две команды из учеников 3-4 классов. | ||
| Строка 29: | Строка 50: | ||
Игра обучающего тура завершена. Она доставила много удовольствия всем. Ребята расширили свой кругозор и пополнили свой словарный запас. | Игра обучающего тура завершена. Она доставила много удовольствия всем. Ребята расширили свой кругозор и пополнили свой словарный запас. | ||
| + | |||
| + | == Блиц-конкурс "Рисуем всей семьей" == | ||
| + | |||
| + | |||
| + | [[Категория: Проект Нескучная зима 2010-2011]] | ||
Текущая версия на 21:56, 26 января 2011
Игра "Фразеологическое кафе"
Это команды «Лёд» и «Пламя», которые 13 января отправились во "Фразеологическое кафе".
«Снеговичок» - участники проекта «Нескучная зима», разделившись поровну, собрали две команды из учеников 3-4 классов.
«Снеговички» в течение каникул выполняли олимпиадные задания обучающего тура, читали дополнительную литературу, организовали во время каникул викторину о фразеологизмах для учеников 3-4 классов.
Ребята обеих команд очень старались. Азартно, с интересом и дружно выполняли задания. Официанты кафе рассказывали истории о происхождении фразеологизмов. За время игры узнали они очень много нового и интересного: фразеологизмы с общим и противоположным по смыслу значением, фразеологизмы-шутки Научились: правильно толковать фразеологизмы, по замыслу рисунка угадывать зашифрованные фразеологизмы, узнали многое о крылатых выражениях.
Мнения участников игры:
Айдана: «Мне очень понравилась сегодняшняя игра, на ней узнала много новых фразеологизмов»;
Егор: «Я теперь точно ходячая энциклопедия»;
Аминат: «Мне очень понравилась эта игра. Наша команда победила. У нас куры денег не клюют. И нам хватило денег, чтобы купить в кафе то, что мы хотим.»;
Ержан: «Очень понравилась игра тем, что было много интересных заданий, угадывать по картинкам фразеологизмы»;
Матвей: «Очень понравилась игра.»;
Игра обучающего тура завершена. Она доставила много удовольствия всем. Ребята расширили свой кругозор и пополнили свой словарный запас.
