Рисуем всей семьёй
| Строка 3: | Строка 3: | ||
---- | ---- | ||
| + | Фразеологизм '''Сесть в калошу''' | ||
| + | |||
'''Идея:''' Черновской Яны, 4а кл. | '''Идея:''' Черновской Яны, 4а кл. | ||
| Строка 11: | Строка 13: | ||
---- | ---- | ||
| + | Фразеологизм '''Два сапога-пара''' | ||
'''Идея:''' Савицкой Карины, 4а кл. | '''Идея:''' Савицкой Карины, 4а кл. | ||
| Строка 20: | Строка 23: | ||
---- | ---- | ||
| + | Фразеологизм '''Медвежья услуга''' | ||
| + | |||
[[Изображение:Медвежья услуга.jpeg|right|]] | [[Изображение:Медвежья услуга.jpeg|right|]] | ||
- ''Медвежья услуга'' - это неуместная услуга, приносящая вместо пользы вред и неприятности, - пояснил нам '''дедушка ''' значение фразеологизма. '''Бабушка''' придумала сюжет. '''Моя мама''' рисовала ножницы. '''Сестрёнка Полина''' рисовала портному штаны и ботинки. '''Дядя Лёша''' тоже захотел порисовать. Ему поручили нарисовать зеркало. '''Я''' рисовала все остальное. Кто я? '''Орлова Лиза''', 4а кл | - ''Медвежья услуга'' - это неуместная услуга, приносящая вместо пользы вред и неприятности, - пояснил нам '''дедушка ''' значение фразеологизма. '''Бабушка''' придумала сюжет. '''Моя мама''' рисовала ножницы. '''Сестрёнка Полина''' рисовала портному штаны и ботинки. '''Дядя Лёша''' тоже захотел порисовать. Ему поручили нарисовать зеркало. '''Я''' рисовала все остальное. Кто я? '''Орлова Лиза''', 4а кл | ||
| Строка 29: | Строка 34: | ||
---- | ---- | ||
| + | Фразеологизм '''Плясать под чужую дудку''' | ||
| + | |||
'''Идея:''' папина | '''Идея:''' папина | ||
| Строка 38: | Строка 45: | ||
---- | ---- | ||
| + | Фразеологизм '''Кричать во всю Ивановскую и учиться, спустя рукава''' | ||
| + | |||
'''Работа''' Литвиновой Алёны (4б кл) и папы. | '''Работа''' Литвиновой Алёны (4б кл) и папы. | ||
| Строка 47: | Строка 56: | ||
---- | ---- | ||
| + | Фразеологизм '''Водить за нос''' | ||
| + | |||
'''Работа''' Чуликовой Сашули, 4а кл. | '''Работа''' Чуликовой Сашули, 4а кл. | ||
Они с мамой нашли фразеологизм в сказке Буратино и нарисовали его. А ведь действительно Буратино был очень озорным мальчишкой, не хотел учиться и частенько водил Мальвину за нос | Они с мамой нашли фразеологизм в сказке Буратино и нарисовали его. А ведь действительно Буратино был очень озорным мальчишкой, не хотел учиться и частенько водил Мальвину за нос | ||
| Строка 55: | Строка 66: | ||
---- | ---- | ||
| + | Фразеологизм '''Лакомый кусочек''' | ||
| + | |||
'''Маклыгина Таня''' (4б кл) с бабушкой изобразили лакомый кусочек в виде тортика, хотя это выражение можно употреблять во многих жизненных ситуациях. | '''Маклыгина Таня''' (4б кл) с бабушкой изобразили лакомый кусочек в виде тортика, хотя это выражение можно употреблять во многих жизненных ситуациях. | ||
| Строка 61: | Строка 74: | ||
---- | ---- | ||
| + | Фразеологизм '''Дел не в проворот''' | ||
| + | |||
У '''Монастырной Ани''' (4б кл), её мамы и бабушки в новогодних хлопотах дел было не в проворот. Они ставили ёлку, накрывали праздничный стол, готовила подарки. Успели все вместе еще и рисунок нарисовать. | У '''Монастырной Ани''' (4б кл), её мамы и бабушки в новогодних хлопотах дел было не в проворот. Они ставили ёлку, накрывали праздничный стол, готовила подарки. Успели все вместе еще и рисунок нарисовать. | ||
Текущая версия на 13:00, 18 января 2011
IDz351 Команда Хлопушки-хохотушки
Фразеологизм Сесть в калошу
Идея: Черновской Яны, 4а кл.
Рисовали: Яна, папа и мама - папа ёлочку, мама снеговичков. Оформление и дизайн Яны.
Фразеологизм Два сапога-пара
Идея: Савицкой Карины, 4а кл.
Рисовали: Карина и мама. На каникулах у нас в Сибири были сильные морозы - до 40 градусов и ниже. В один из таких морозных дней Карина с мамой рассуждали на тему: какими должны быть настоящие друзья и решили нарисовать их. Так появился этот рисунок.
Фразеологизм Медвежья услуга
- Медвежья услуга - это неуместная услуга, приносящая вместо пользы вред и неприятности, - пояснил нам дедушка значение фразеологизма. Бабушка придумала сюжет. Моя мама рисовала ножницы. Сестрёнка Полина рисовала портному штаны и ботинки. Дядя Лёша тоже захотел порисовать. Ему поручили нарисовать зеркало. Я рисовала все остальное. Кто я? Орлова Лиза, 4а кл
Фразеологизм Плясать под чужую дудку
Идея: папина
Рисовал: Жигалов Семён, 4б кл.
Фразеологизм Кричать во всю Ивановскую и учиться, спустя рукава
Работа Литвиновой Алёны (4б кл) и папы.
Мы решили нарисовать капризную Машу, которая кричит во всю Ивановскую и Петю, который все делает спустя рукава.
Фразеологизм Водить за нос
Работа Чуликовой Сашули, 4а кл. Они с мамой нашли фразеологизм в сказке Буратино и нарисовали его. А ведь действительно Буратино был очень озорным мальчишкой, не хотел учиться и частенько водил Мальвину за нос
Фразеологизм Лакомый кусочек
Маклыгина Таня (4б кл) с бабушкой изобразили лакомый кусочек в виде тортика, хотя это выражение можно употреблять во многих жизненных ситуациях.
Фразеологизм Дел не в проворот
У Монастырной Ани (4б кл), её мамы и бабушки в новогодних хлопотах дел было не в проворот. Они ставили ёлку, накрывали праздничный стол, готовила подарки. Успели все вместе еще и рисунок нарисовать.
