Участник:IDz498 Буран

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Его Величество Фразеологизм. Конкурс рисунков)
(Творческий отчет (окружающий мир) команды)
 
(не показаны 11 промежуточных версий 2 участников)
Строка 74: Строка 74:
  
 
[[Изображение:426488961.jpg]]
 
[[Изображение:426488961.jpg]]
 +
 +
 +
 +
 +
 +
  
  
Строка 81: Строка 87:
  
  
== Его Величество Фразеологизм. Конкурс рисунков ==
+
 
 +
== «Его величество Фразеологизм» ==
 +
 
 +
[[Участник:IDz498 Буран]]
 +
 
 +
 
 +
'''Команда «Буран» рада приветствовать всех!'''
 +
 
 +
Здравствуйте!
 +
 
 +
Мы расскажем Вам о том как прошла у нас игра "Брей ринг" по теме "Его величество Фразеологизм".
 +
 
 +
'' Цель игры: повышение интереса к изучению научно-познавательной литературе, расширение знаний о фразеологизмах.''
 +
 
 +
Получив задание на каникулы, мы сразу начали действовать.  Было решено организовать игру после каникул. Но тему игры получили только ребята из нашей команды. Все остальные знали лишь то, что вопросы и задания будут из области филологии. Участники команды дома самостоятельно подбирали литературу, читали, искали в интернете информацию о фразеологизмах, делали рисунки с описанием. Были так же и звонки SOS, так мы их назвали, с просьбой о помощи или консультации от меня, как руководителя команды. В первый день после каникул, на уроке технологии, всем классом решили сделать шапочки учёных для победителей, кто бы им ни стал, и подарить их как приз в итоге состязания.
 +
 
 +
[[Изображение:SDC10905.JPG]]
 +
 
 +
''Все участники игры''
 +
 
 +
Игра проходила по принципу  игры «Брей ринг».  Команда соперников была сформирована в день игры из ребят этого же класса. В неё вошли те, кто посчитал себя достаточно подготовленным  к игре. Внеклассное мероприятие проходило в дружеской обстановке, хотя и были разногласия и споры во время состязания. Ребята бурно обсуждали каждое задание, обосновывали свои ответы и внимательно слушали результаты строгого, но справедливого жюри.Команда «Буран» одержала победу у команды «Смельчаки».  Поддержать участников игры пришли многие: родители, друзья, одноклассники и учителя. И жюри решило, по объективным результатам соревнования, отдать победу команде «Буран».
 +
 +
Игра удалась! Награда по работе!
 +
 
 +
[[Изображение:SDC10895.JPG]]
 +
 
 +
''Победители в игре Брей ринг - "Его величество Фразеологизм"''
 +
 
 +
 
 +
Ребята сделали вывод, что действительно говорят: «Кто много читает, тот много  знает!»
 +
 
 +
А бить баклуши – это не для нас!
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
== Блиц-конкурс "Рисуем всей семьёй" ==
  
 
[[Изображение:Емеля.jpg]]
 
[[Изображение:Емеля.jpg]]
Строка 93: Строка 138:
  
  
Изображение:Кот,_который_гулял_сам_по_себе.jpg  
+
[[Изображение:Кот,_который_гулял_сам_по_себе.jpg]]
 
'''Кот,_который_гулял_сам_по_себе'''
 
'''Кот,_который_гулял_сам_по_себе'''
  
Строка 122: Строка 167:
 
'''Братья по крови'''
 
'''Братья по крови'''
  
Кождый должен иметь много друзей. Мне кажется, что ими могут быть разные живые существа. Самое главное для ружбы - это уважение, понимание, взаимопомощь.
+
Каждый должен иметь много друзей. Мне кажется, что ими могут быть разные живые существа. Самое главное для дружбы - это уважение, понимание, взаимопомощь.
 
(Демосюк Дарья)
 
(Демосюк Дарья)
  
Строка 128: Строка 173:
  
  
 +
 +
== Творческий отчет (окружающий мир) команды ==
 +
 +
В этом году Зима для нас стала действительно нескучной.Мы рады тому, что приняли участие в такой олимпиаде.Это для нас первый опыт в работе такого рода.Всё это время нам было не до скуки.Получая много новых, интересных и серьёзных заданий, мы старались их сразу выполнять, а последнее оказалось самое занимательное для нашей команды, ведь 2 класс ещё тот возраст когда хочется всё по трогать, попробовать если не на зуб, то сделать своими руками. Ребята полностью погрузились в эту тему. Многое они услышали от руководителя о бумаге, о её видах и способах производства, но ещё больше информации нашли сами, с которой делились со своими одноклассниками на классном часе "Неизвестное известно". Творчеством по изготовлению бумаги своими руками они занялись увлечённо и с большим желание. Сразу распределили  кто отвечает за какой этап в работе. Работа закипела!Результат превзошёл все наши ожидания. Этим вопросом заинтересовались не только дети, а и все учителя начальных классов и учителя технологии нашей школы. Ребята из команды делились своими навыками в работе. Ещё только делая бумагу, мы уже знали какой будет наша поделка. Мы слепили снеговика, правда он только на бумаге и из бумаги, но это действительно одно из любимых наших развлечений на улице зимой. Изготовление снежных фигур, в нашей школе, стало доброй традицией. В работе нам всё очень понравилось, да и мы молодцы!
 +
 +
 +
"Изготовление бумаги"
 +
 +
[[ Изображение: Изготовление_бумаги.JPG ]]
 +
 +
 +
"Наш Снеговик"
 +
 +
[[ Изображение: Наш Снеговик.JPG ]]
 +
 +
 +
"Кольцо из бумаги"
 +
 +
[[Изображение:Кольцо_из_бумаги.JPG]]
  
  
  
 
[[Категория: Проект Нескучная зима 2010-2011]]
 
[[Категория: Проект Нескучная зима 2010-2011]]

Текущая версия на 14:38, 6 февраля 2011

«Нескучная зима»


Давайте познакомимся!


Образовательное учреждение: МОУ «Одесская СОШ №1»

Возрастная группа: 2 класс

Руководитель: Дорошок Людмила Александровна,

Название команды: Буран

Девиз:

Зима идёт! «Буран» в Сибири, а мы, как он, сильны и милы!

Представление команды:

«Нескучная зима» на пороге,

Старый год от нас уходит,

И в дверь «Буран» стучится к ней!

Даша, Мила и Сабина сразу так себе решили:

«Поучаствовать хотим в зимней мы олимпиаде,

только нужно предложить Сашеньке с Татьяной».

Саша, умный и серьёзный, парень рассудительный,

а Татьяне не впервой за команду встать горой.

Даша с Милой – близнецы, умницы-красавицы,

они с любыми трудностями у нас всегда справляются.

Хоть Сабина и скромна, тихая девчонка, она рассудит всё сперва,

а потом и все дела выполнит тихонько.

Всех представили, теперь можно и воскликнуть:

- Всё решили, так и быть будем мы командой!

Будем мы дела вершить и стараться победить на олимпиаде!

Команда Буран.jpg

Приветствие команды:

Команда наша клёвая

Одесская она.

Соперника достойнее

Желать вам и нельзя.

Мы рады вас приветствовать,

Далёкие друзья.

Соперников достойнее

Желать нам и нельзя.

Наш талисман

426488961.jpg





Содержание

Пожелание без слов

Пожелание для всех.JPG


«Его величество Фразеологизм»

Участник:IDz498 Буран


Команда «Буран» рада приветствовать всех!

Здравствуйте!

Мы расскажем Вам о том как прошла у нас игра "Брей ринг" по теме "Его величество Фразеологизм".

Цель игры: повышение интереса к изучению научно-познавательной литературе, расширение знаний о фразеологизмах.

Получив задание на каникулы, мы сразу начали действовать. Было решено организовать игру после каникул. Но тему игры получили только ребята из нашей команды. Все остальные знали лишь то, что вопросы и задания будут из области филологии. Участники команды дома самостоятельно подбирали литературу, читали, искали в интернете информацию о фразеологизмах, делали рисунки с описанием. Были так же и звонки SOS, так мы их назвали, с просьбой о помощи или консультации от меня, как руководителя команды. В первый день после каникул, на уроке технологии, всем классом решили сделать шапочки учёных для победителей, кто бы им ни стал, и подарить их как приз в итоге состязания.

SDC10905.JPG

Все участники игры

Игра проходила по принципу игры «Брей ринг». Команда соперников была сформирована в день игры из ребят этого же класса. В неё вошли те, кто посчитал себя достаточно подготовленным к игре. Внеклассное мероприятие проходило в дружеской обстановке, хотя и были разногласия и споры во время состязания. Ребята бурно обсуждали каждое задание, обосновывали свои ответы и внимательно слушали результаты строгого, но справедливого жюри.Команда «Буран» одержала победу у команды «Смельчаки». Поддержать участников игры пришли многие: родители, друзья, одноклассники и учителя. И жюри решило, по объективным результатам соревнования, отдать победу команде «Буран».

Игра удалась! Награда по работе!

SDC10895.JPG

Победители в игре Брей ринг - "Его величество Фразеологизм"


Ребята сделали вывод, что действительно говорят: «Кто много читает, тот много знает!»

А бить баклуши – это не для нас!




Блиц-конкурс "Рисуем всей семьёй"

Емеля.jpg Бить баклуши


Заниматься ерундой, ничего не делать, бездельничать. Я нарисовала Емелю потому, что он не любил работать. Мне помогал папа. (Самамбетова Сабина)


Кот, который гулял сам по себе.jpg Кот,_который_гулял_сам_по_себе


Сначала мы долго думали, на чём остановить свой выбор. Спорили, смеялись и решили нарисовать этого кота. В рисовании принимала участие вся наша семья: папа, мама, Я и Женя – мой брат, ему 1 год и 4 месяца. Самым главным, как оказалось, в этом деле был Женя, без него не произошло ни одно действие. Мама была главным художником, папа суровым критиком. Я очень переживал за конечный результат. Ну а Женя всё время пытался добавить последний штрих, ну прям как наш кот, который гуляет сам по себе… Вся семья получила огромное удовольствие от создания нашего маленького шедевра. А удалось нам это или нет, судить Вам. (Сиротенко Александр)


О языке.jpg Держать язык за зубами


Очень трудно выбрать что то одно если подходит многое, поэтому я решила сделать коллаж. Я люблю рисовать, а рисовать по интересной теме это ещё лучше. Придумать историю к рисункам помогла старшая сестра Света. Мы с удовольствием поучаствовали в этом конкурсе рисунков. (Перевозчикова Татьяна)


Близнецы.jpg Как две капли воды


Я сразу решила, что буду рисовать этот фразеологизм. О нас часто говоря, что мы похожи как две капли воды. Мы с Дашей близняшки и это нам очень нравится. Мне помогала бабушка рисовать, а красила я всё сама. Нам понравилось это занятие. (Демосюк Милания)


Сто друзей .jpg Братья по крови

Каждый должен иметь много друзей. Мне кажется, что ими могут быть разные живые существа. Самое главное для дружбы - это уважение, понимание, взаимопомощь. (Демосюк Дарья)



Творческий отчет (окружающий мир) команды

В этом году Зима для нас стала действительно нескучной.Мы рады тому, что приняли участие в такой олимпиаде.Это для нас первый опыт в работе такого рода.Всё это время нам было не до скуки.Получая много новых, интересных и серьёзных заданий, мы старались их сразу выполнять, а последнее оказалось самое занимательное для нашей команды, ведь 2 класс ещё тот возраст когда хочется всё по трогать, попробовать если не на зуб, то сделать своими руками. Ребята полностью погрузились в эту тему. Многое они услышали от руководителя о бумаге, о её видах и способах производства, но ещё больше информации нашли сами, с которой делились со своими одноклассниками на классном часе "Неизвестное известно". Творчеством по изготовлению бумаги своими руками они занялись увлечённо и с большим желание. Сразу распределили кто отвечает за какой этап в работе. Работа закипела!Результат превзошёл все наши ожидания. Этим вопросом заинтересовались не только дети, а и все учителя начальных классов и учителя технологии нашей школы. Ребята из команды делились своими навыками в работе. Ещё только делая бумагу, мы уже знали какой будет наша поделка. Мы слепили снеговика, правда он только на бумаге и из бумаги, но это действительно одно из любимых наших развлечений на улице зимой. Изготовление снежных фигур, в нашей школе, стало доброй традицией. В работе нам всё очень понравилось, да и мы молодцы!


"Изготовление бумаги"

Изготовление бумаги.JPG


"Наш Снеговик"

Наш Снеговик.JPG


"Кольцо из бумаги"

Кольцо из бумаги.JPG

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/