Обучающий тур команды IDz379 Снеговичок
(→Конкурс "Рисуем всей семьей" (страница в разработке)) |
(→Конкурс "Рисуем всей семьей") |
||
| (не показаны 2 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 72: | Строка 72: | ||
И почему так говорят "Голодный как волк"? Интересный фразеологизм. Его нам предложила наша бабушка, потому что когда я прихожу со школы, а папа с мамой приходят с работы - мы едим всё очень быстро и много. Вот тогда бабушка смеясь про нас и говорит, что мы голодные как волки. Ассортимент продуктов и что нарисовать предложили мама и папа, а рисовала я сама. <br clear="both" /> | И почему так говорят "Голодный как волк"? Интересный фразеологизм. Его нам предложила наша бабушка, потому что когда я прихожу со школы, а папа с мамой приходят с работы - мы едим всё очень быстро и много. Вот тогда бабушка смеясь про нас и говорит, что мы голодные как волки. Ассортимент продуктов и что нарисовать предложили мама и папа, а рисовала я сама. <br clear="both" /> | ||
| − | [[Изображение:Два-сапога--пара.jpg|thumb|left|Два сапога | + | [[Изображение:Два-сапога--пара.jpg|thumb|left|Два сапога пара]] |
'''Рисунок семьи Суворовой Марии''' | '''Рисунок семьи Суворовой Марии''' | ||
| − | Рисунок я рисовала сама к фразеологизму '''"Два сапога | + | Рисунок я рисовала сама к фразеологизму '''"Два сапога пара"'''. Рисовала своих папу и маму, хотела им сделать приятное. Они очень любят друг друга, а я люблю их: сильно, сильно. Мне так приятно смотреть на них и видеть их счастливыми. Для них мой рисунок был подарком.<br clear="both" /> |
[[Изображение:Нем-как-рыба.jpg|thumb|left|Нем как рыба]] | [[Изображение:Нем-как-рыба.jpg|thumb|left|Нем как рыба]] | ||
| Строка 120: | Строка 120: | ||
[[Изображение:Поставить-в-тупик.jpg|thumb|left|Поставить в тупик]] | [[Изображение:Поставить-в-тупик.jpg|thumb|left|Поставить в тупик]] | ||
| − | '''Рисунок семьи | + | '''Рисунок семьи Петрова Александра''' |
| − | Летом мы ездили в гости на поезде. Многие вагоны стояли в тупике. А когда мы изучали фразеологизмы, то я узнал, что '''"Поставить в тупик"''' можно и человека трудным вопросом. | + | Летом мы ездили в гости на поезде. Многие вагоны стояли в тупике. А когда мы изучали фразеологизмы, то я узнал, что '''"Поставить в тупик"''' можно и человека трудным вопросом. Папа мне помог нарисовать вагон, мама правильно написала название нашего поезда, а всё остальное я нарисовал сам как смог и раскрасил вместе с сестрой Катей. <br clear="both" /> |
[[Изображение:Мокрая---курица.jpg|thumb|left|Мокрая курица]] | [[Изображение:Мокрая---курица.jpg|thumb|left|Мокрая курица]] | ||
'''Рисунок семьи Сидоренко Романа''' | '''Рисунок семьи Сидоренко Романа''' | ||
| − | <br clear="both" /> | + | На занятиях мы узнали, что '''"Мокрая курица"''' можно сказать и про человека. Вот я и нарисовал себя во время дождя. Мокрый, нелепый. <br clear="both" /> |
| + | |||
| + | [[Изображение:Дети---цветы-жизни.jpg|thumb|left|Дети - цветы жизни]] | ||
| + | '''Рисунок семьи Филимонова Максима''' | ||
| − | + | Нас у мамы двое. Мы её счастье. Она про нас так и говорит, мои дети - это моё счастье, моя радость и мои "цветы жизни". Рисунок к фразеологизму '''"Дети - цветы жизни"''' показывает, что и для нашей учительницы мы тоже "цветы жизни". <br clear="both" /> | |
[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]] | [[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]] | ||
Текущая версия на 11:45, 23 января 2011
Ни усталости ни зная,
Ни покоя каждый час,
Шаг за шагом изучали
Фразеологизмов стройный ряд.
Сколько ночек мы не спали,
Выходили из себя,
Чтобы было дело в шляпе,
Соли пуд пришлось нам съесть.
Тут как тут и наш учитель
Не на шутку нам помог,
Руку помощи протянет
Изболеется душой.
Вместе мы освоим тему,
КВНчик проведём,
И ходячей энциклопедией
Друг друга назовём!!!
Конкурс "Рисуем всей семьей"
Рисунок семьи Москаленко Яны
Наша семья выбрала фразеологизм "Мокрая курица". Смысловое значение фразеологизма мы видим так: человек, который выглядит нелепо, растерянно в некоторых ситуациях. Всей семьёй мы выбрали тему рисунка: море, жара и случайно попавший человек с Полярного полюса (ему жарко, он обливается потом и, конечно, выглядит нелепо) Так решили мы. И вперёд за работу! Рисовали все вместе: мама, папа, Яна. Папа нарисовал кораблики, Яна - указатель "Море", парашютиста, чаек, облако, раскрашивала красками и фломастерами, а остальное - мама. В общем, в холодные зимние вечера новогодних каникул мы сделали всё, что смогли!
Рисунок семьи Матюшиной Екатерины
Рисунок на конкурс мы выполняли всей семьёй: мои родители вспомнили меня в магазине игрушек и мама предложила фразеологизм "Глаза разбегаются". Мы его обсудили, папа помог нарисовать, а я раскрасила.
Рисунок семьи Огурцовой Анны
Мы с мамой часто ездим отдыхать, в гости или к родственникам. И мне всегда кажется, что наш дом без меня плачет. Ему грустно от того, что он один, стоит пустой и поэтому плачет. А когда мы возвращаемся, то у него даже окна блестят на солнце ярче! Не зря говорят "Без хозяина дом сирота"
Рисунок семьи Клостер Арины
Такое выражение я слышала с детства, когда меня фотографировали. И я всё ждала и ждала, но, к сожалению она так и не вылетала. А для того, чтобы у меня была своя птичка, мы с папой сделали скворечник, в нём живут птички. Я теперь часто вижу как они залетают в свой дом и вылетают из него. А с мамой мы нарисовали рисунок к фразеологизму "Сейчас вылетит птичка"
Рисунок семьи Кудринской Алины
И почему так говорят "Голодный как волк"? Интересный фразеологизм. Его нам предложила наша бабушка, потому что когда я прихожу со школы, а папа с мамой приходят с работы - мы едим всё очень быстро и много. Вот тогда бабушка смеясь про нас и говорит, что мы голодные как волки. Ассортимент продуктов и что нарисовать предложили мама и папа, а рисовала я сама.
Рисунок семьи Суворовой Марии
Рисунок я рисовала сама к фразеологизму "Два сапога пара". Рисовала своих папу и маму, хотела им сделать приятное. Они очень любят друг друга, а я люблю их: сильно, сильно. Мне так приятно смотреть на них и видеть их счастливыми. Для них мой рисунок был подарком.
Рисунок семьи Лиман Анастасии
Мы выбрали всей семьёй фразеологизм "Нем как рыба", потому что не согласны с его толкованием. Если люди не слышат как рыбы "разговаривают" или издают звуки, то это не значит, что они немые. Это люди, обижаясь могут молчать по несколько часов и дней. Жизнь очень короткая и нужно ценить каждую минуту. Мы призываем всех: "Люди! Общайтесь друг с другом, не молчите!!!"
Рисунок семьи Писаренко Валерии
Мы с папой вместе выбирали фразеологизм "Каша во рту". Так говорят про человека, у которого не разберёшь о чём он хочет сказать. Рисунок рисовала я, раскрашивать помогала моя сестрёнка. А моя мама предложила рецепт вкусной каши. (Вот тогда уж точно не поймёшь о чём будут говорить, потому что рот будет занят кашей.)
Манная каша с фруктовым пюре
Варится жидкая манная каша. Затем приготавливается фруктовое пюре из яблока или из свежих ягод. Фрукты, ягоды перемываются, тушатся в очень небольшом количестве воды под крышкой, протираются сквозь сито; получившееся фруктовое пюре уваривается до густоты с сахарным песком (1 столовая ложка). Затем готовое пюре смешивается с готовой манной кашей. Время варки – 25 минут. Приятного аппетита от нашей семьи!
Рисунок семьи Палачёва Кирилла
Рисунок рисовал сам про некоторых девчонок нашего класса. Умные, красивые они у нас, а иногда никак не могут договориться. Вот моя мама и сказала, что с ними "Каши не сваришь"
Рисунок семьи Яковлевой Елизаветы
Это про нас в визитке написали:
Вот родные две подружки:
Лера с Лизой – хохотушки.
Вот такие мы с Лерой "Два сапога пара"!!!
Рисунок семьи Тарасова Михаила
Фразеологизм предложил папа. Он у меня всегда спрашивают, когда у меня что-то случается или я расстроен, что "Голову повесил"? Какой рисунок нарисовать предложила мама, а рисовал я сам.
Рисунок семьи Шпехт Альвины
"Избушка на курьих ножках" - это так можно сказать про избушку Бабы-Яги. С детства люблю сказки про неё. Очень обидно, когда так говорят про дома людей. Папа постарался чётко всё начертить, мы с мамой аккуратно раскрасили, а мой младший братишка нас в это время развлекал песнями. Было весело!
Рисунок семьи Петрова Александра
Летом мы ездили в гости на поезде. Многие вагоны стояли в тупике. А когда мы изучали фразеологизмы, то я узнал, что "Поставить в тупик" можно и человека трудным вопросом. Папа мне помог нарисовать вагон, мама правильно написала название нашего поезда, а всё остальное я нарисовал сам как смог и раскрасил вместе с сестрой Катей.
Рисунок семьи Сидоренко Романа
На занятиях мы узнали, что "Мокрая курица" можно сказать и про человека. Вот я и нарисовал себя во время дождя. Мокрый, нелепый.
Рисунок семьи Филимонова Максима
Нас у мамы двое. Мы её счастье. Она про нас так и говорит, мои дети - это моё счастье, моя радость и мои "цветы жизни". Рисунок к фразеологизму "Дети - цветы жизни" показывает, что и для нашей учительницы мы тоже "цветы жизни".
