Семинар ДООнк интегрированный урок изобразительного искусства и русского языка "Сочинение-описание по картине В.Васнецова "Богатыри""

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Новая: Интегрированный урок прекрасное рядом с тобой – русский язык. (2 часа) Тема. Сочинение по картине В. Ва...)
 
 
(не показана 1 промежуточная версия 1 участника)
Строка 143: Строка 143:
  
 
Как вы считаете, удалось вам передать замысел художника?
 
Как вы считаете, удалось вам передать замысел художника?
 +
 +
[https://docs.google.com/leaf?id=0B3vJyOManq0UNTM4YjA3YjItZWM3OS00MmEzLTgyMWUtY2E0ZmU3ZjAwMmNk&authkey=CMfG-YcH&hl=ru Интегрированный урок прекрасное рядом с тобой]
 +
 +
[[Категория:Проект Нескучная зима 2010-2011]]

Текущая версия на 16:54, 9 февраля 2011

Интегрированный урок прекрасное рядом с тобой – русский язык. (2 часа)

Тема. Сочинение по картине В. Васнецова «Богатыри»

Цель: знать историю создания картины В. Васнецова «Богатыри»;

уметь воспринимать картину, определять её тему, передавать её содержание, использовать речевые средства для передачи своего отношения к описываемому;

воспитывать патриотизм, любовь к истории Родины.

Ход урока.

I. Введение в урок.

1-й слайд. Изображение дома-музея В.М. Васнецова

В Москве есть переулок. Входишь в этот тихий уголок и словно попадаешь в старую Москву. Летом здесь вдоль домов распускаются тополя, зимой лежат сугробы. За забором стоит дом – русский терем.

В этом доме много лет жил русский художник Виктор Михайлович Васнецов. Дом построили по его плану и рисункам. В доме огромные печи, простые скамьи, широкие дубовые столы, крепкие стулья.

Что нового вы узнали о жизни художника?

II. Постановка учебной задачи.

На этом уроке мы будем писать сочинение по картине Виктора Михайловича Васнецова «Богатыри». Мы будем учиться описывать содержание картины и передавать то, что хотел сказать художник своей работой.

Сейчас мы отправимся в Третьяковскую галерею.

2-й слайд. Внешний вид картинной галереи.

Собрание Государственной Третьяковской галереи посвящено исключительно национальному искусству, художникам, которые внесли свою лепту в историю русской культуры.

3-й слайд. Картины В.М. Васнецова.

Один из залов музея посвящен творчеству Виктора Михайловича Васнецова. В своих полотнах «Алёнушка», «Витязь», «Три царевны подземного царства», «Богатыри» он воссоздал образы народных сказок и героических преданий. Исторические события и персонажи предстают в произведениях художника такими, какими остались они в памяти людей.

III. Рассматривание картины.

4-й слайд «Богатыри»

Посреди поля чистого,

На закате красна солнышка,

На восходе ясна месяца,

На заставу богатырскую

Собирались на походный совет

Славно русские богатыри…

IV. Анализ содержания картины.

Работа со статьёй В. Пескова

Лучшей картиной Васнецова на былинный сюжет по праву считаются «Богатыри». В детстве, долгими зимними вечерами, под шум дремучих деревьев будущий художник впервые услышал и навсегда полюбил народные сказки, предания о героических подвигах богатырей. Былинные события оживали в воображении, волновали ум и чувства, а когда мальчик вырос и стал художником, его грёзы и мечты воплотились в картинах.

Более двадцати пяти лет В.М. Васнецов работал над картиной «Богатыри».

Требовательный к себе, он несколько раз переделывал те места, которые почему-то не удовлетворяли его в работе: искал подходящих к типу богатырей таких же мощных коней, как седоки… Много работал и над седоками, особенно – над Алёшей Поповичем и Добрыней Никитичем… Из трёх богатырей больше всего работал Васнецов над его головой: лицо его является собирательным типом Васнецова – отца, дяди и отчасти самого автора этой картины.

Выпиши из текста, как и сколько времени художник работал над картиной «Богатыри».

На картине изображены любимые народом богатыри.

Три былинных героя на выезде примечают, нет ли в поле врага, не обижает ли кто кого.

В центре Илья Муромец на вороном коне, дородный и сильный, неспешно осматривает просторы. Он поднёс руку ко лбу, будто не чувствуя, что на ней висит «сорокапудовая» палица. Во всём облике силача нет ничего устрашающего, он великодушен и добр.

Слева Добрыня Никитич. Его белый конь тревожно заржал, и Добрыня, готовый к бою, вынимает меч из ножен.

Справа – самый младший, Алёша Попович. Он не только храбрый, но и ловкий. В борьбе с врагом он может применить хитрость и даже обман. Алёша вложил стрелу в лук и озорно скосил весёлые глаза. Его образ самый жизнерадостный и лукавый.

Богатырская застава оберегает границы родной земли. Не пропустят защитники ни конного, ни пешего, ни зверя рыскучего, ни птицы летучей.

Все трое, несмотря на разные характеры, удивительно едины в одном: это защитники земли Русской.

Выпиши, что представляет собой каждый из героев.

Корни – это то, чем жили вчера, год назад, сто, тысячу лет назад. Это наша история. Это наши деды и прадеды. Это их дела, молчаливо живущие рядом с нами в удивительных песнях и сказах. Человеку важно знать свои корни, отдельному человеку, народу, семье.

Давайте же будем помнить об этих корнях!

Что значит «человеку нужно знать свои корни»?

Корни, это что? Найди ответы в тексте и подчеркни.

V. Составление устного рассказа по плану . 1. Художник, создавший картину.

2. Описание богатырей: выражение лиц, одежда, позы.

3. Природа на картине.

4. Мысли и чувства, которые вызывает картина.

5. Что хотел сказать художник своей картиной.

Слова для справок: творчество художника, любовь к Родине, защитники обиженных, защитники родной земли, могучие русские богатыри, зорко охраняющие родную землю, могущество и сила Ильи Муромца, честный и отважный Добрыня Никитич, сметливый и находчивый Алёша Попович, грозовые тучи, тёмные холмы, полоса леса, Русь широкая, не всё спокойно, непобедимость русского народа, гордость за свою страну, уважение к богатырям, величие земли русской.

VI. Самостоятельная работа.

1. Выбор эпиграфа.

а) Давайте вспомним, что такое эпиграф?


Эпи́граф— цитата, помещаемая во главе сочинения или части его с целью указать его дух, его смысл, отношение к нему автора.

б) Я только Русью и жил.

В. Васнецов

Любовь к Родине не знает границ

С. Лец

Береги землю родимую, как мать любимую.

Родина – мать, умей за неё постоять.

Родина любимая – мать родимая.

2. Примерное сочинение.

Виктор Михайлович Васнецов – выдающийся русский художник. Он написал много картин на тему народных сказаний, былин, сказок. Одна из самых любимых всеми картин – «Богатыри». Художник очень долго писал эту картину, много лет жизни он посвятил ей.

В самом центре картины три богатыря. В середине Илья Муромец. Он напряжённо всматривается вдаль: не появится ли где враг? На руке он держит палицу сорока пудов. В другой руке у него щит и копьё. Он уже не молод, но ещё очень силён. И конь под ним тоже богатырский. Стоит конь спокойно и ждёт приказа. Слева от Ильи Муромца – Добрыня Никитич. Он из более богатого рода, и щит его побогаче, и кольчуга подороже. Нетерпелив, решителен и стремителен богатырь, и конь его вот-вот понесёт своего седока. Справа от Ильи Муромца самый младший богатырь – Алёша Попович. Смотрит он лукаво. Он уступает в силе первым двум, но нередко берёт верх храбростью и находчивостью. Лукава усмешка на его губах, вот сейчас запоёт песню на всю степь. Вооружён он скромнее, луком и стрелами, но его хитрость – тоже хорошее оружие.

На заднем плане чёрные холмы, грозовое небо. Этим художник хотел показать, что не всё спокойно на Руси, много у неё врагов, которые могут неожиданно напасть.

Стоят богатыри в чистом поле, в любую минуту готовы ринуться в бой за Русь великую.

Эта картина заставляет нас удивляться, какие были сильные духом и телом люди! Художник Васнецов хотел своей картиной вызвать чувство уважения к нашей Родине, к нашим защитникам и к нашей истории. Люди всегда ему будут благодарны за это.

3. Написание сочинения.

VIII. Итог.

Чтение работ.

Как вы считаете, удалось вам передать замысел художника?

Интегрированный урок прекрасное рядом с тобой

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/