Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz212 Снежинки

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 5 промежуточных версий 1 участника)
Строка 3: Строка 3:
 
[[Участник:IDz212 Снежинки]]
 
[[Участник:IDz212 Снежинки]]
  
'''Создание бумаги своими руками'''
+
На календаре февраль-месяц. Он радует нас белым и пышным  снежным убранством  загадочной  природы, легкими морозцами, зимними забавами. Зима продолжается и мы рады ее проказам. Это обычное явление природы. А вот '''«Нескучная зима»''' - это новые знания и открытия, общение со  сверстниками  всей страны. Особенно нас поразили и удивили задания и теоретический материал обучающего тура по окружающему миру «Неизвестное в известном».
  
[[Изображение:Фото1.jpg ]]              [[Изображение:Фото2.jpg]]
+
Как много нового мы узнали!
  
 +
А с каким удовольствием и интересом делали бумагу,  экспериментируя с ее  цветом и толщиной!
  
 +
Учились разрезать тетрадный листочек в линию, да так, чтобы в невероятно расширяющуюся петлю проходила вся команда. А ведь нас – восемь!
  
 +
И, конечно же хотели поделиться полученными  знаниями и открытиями со своими одноклассниками. Чтобы всем было интересно, мы  обучающий тур в своем классе провели в виде  конкурса знатоков  '''«Что? Где? Когда?»''' Приложение[http://narod.ru/disk/5129734001/%D0%BD%D0%B5%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%B5%20%D0%B2%20%D0%B8%D0%B7%D0%B2%D0%B5%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%BE%D0%BC.ppt.html].
 +
 +
Нам удалось заинтересовать наших друзей-одноклассников  сведениями об истории открытия бумаги, ее распространении по всему миру, появлении в России, свойствами и широким применением.
  
== Конкурс 2 ==
+
'''Какие новые знания (сведения) о бумаге нам показались самыми интересными?'''
'''Невероятно расширяющаяся петля'''
+
 +
Интересно было все, но особенно нас удивила история появления бумаги в России, создание первой бумагоделательной машины и большое количество областей применения бумаги. А ведь раньше мы и не задумывались над тем, что человек  в течение дня ежеминутно использует и применяет бумагу.
 +
Из бумаги (белой и цветной),  картона,  которые мы создали своими руками теперь на уроке технологии сделаем поделки.  А еще мы решили продолжить наше исследование и изготовить бумагу не из старых газет, книг, салфеток, а из опилок ели и речной тины. С результатами данного эксперимента выступим на научно-практической конференции.
  
 +
А здесь на фотографиях мы запечатлели результаты нашей работы.
 +
 +
 +
== Создание бумаги своими руками ==
 +
 +
[[Изображение:Фото1.jpg ]]              [[Изображение:Создание бумаги.jpg]]
 +
 +
 +
 +
 +
 +
== Невероятно расширяющаяся петля ==
 +
 +
 +
 +
 +
[[Изображение:Фото3.jpg]]
  
  

Текущая версия на 17:30, 17 февраля 2011

Участник:IDz212 Снежинки

На календаре февраль-месяц. Он радует нас белым и пышным снежным убранством загадочной природы, легкими морозцами, зимними забавами. Зима продолжается и мы рады ее проказам. Это обычное явление природы. А вот «Нескучная зима» - это новые знания и открытия, общение со сверстниками всей страны. Особенно нас поразили и удивили задания и теоретический материал обучающего тура по окружающему миру «Неизвестное в известном».

Как много нового мы узнали!

А с каким удовольствием и интересом делали бумагу, экспериментируя с ее цветом и толщиной!

Учились разрезать тетрадный листочек в линию, да так, чтобы в невероятно расширяющуюся петлю проходила вся команда. А ведь нас – восемь!

И, конечно же хотели поделиться полученными знаниями и открытиями со своими одноклассниками. Чтобы всем было интересно, мы обучающий тур в своем классе провели в виде конкурса знатоков «Что? Где? Когда?» Приложение[1].

Нам удалось заинтересовать наших друзей-одноклассников сведениями об истории открытия бумаги, ее распространении по всему миру, появлении в России, свойствами и широким применением.

Какие новые знания (сведения) о бумаге нам показались самыми интересными?

Интересно было все, но особенно нас удивила история появления бумаги в России, создание первой бумагоделательной машины и большое количество областей применения бумаги. А ведь раньше мы и не задумывались над тем, что человек в течение дня ежеминутно использует и применяет бумагу. Из бумаги (белой и цветной), картона, которые мы создали своими руками теперь на уроке технологии сделаем поделки. А еще мы решили продолжить наше исследование и изготовить бумагу не из старых газет, книг, салфеток, а из опилок ели и речной тины. С результатами данного эксперимента выступим на научно-практической конференции.

А здесь на фотографиях мы запечатлели результаты нашей работы.


Создание бумаги своими руками

Фото1.jpg Создание бумаги.jpg



Невероятно расширяющаяся петля

Фото3.jpg

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/