Обсуждение:Семинар ДООнк Открытый урок по теме Письмо строчной и заглавной буквы Й - 1 кл.

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 13 промежуточных версий 4 участников)
Строка 8: Строка 8:
 
--[[Участник:Самохвалова Елена|Самохвалова Елена]] 18:11, 9 февраля 2011 (MSK)[[Участник:Самохвалова Елена|Самохвалова Елена]] 9 февраля, 18;04 (MSK)
 
--[[Участник:Самохвалова Елена|Самохвалова Елена]] 18:11, 9 февраля 2011 (MSK)[[Участник:Самохвалова Елена|Самохвалова Елена]] 9 февраля, 18;04 (MSK)
  
 +
 +
Спасибо большое, за добрые слова! Я прислушиваюсь к вашему замечанию по поводу физминуток. Но так как представлен урок-презентация, решила их не включать. На ежедневных уроках я их всегда провожу. [[Участник:Ольга Костюнина]] [[Участник: IDz243 Зимняя сказка]] 22:10, 9февраля 2011г.
 
----
 
----
 +
:: '''''Уважаемая Ольга Александровна!'''''
 +
 +
:''Вас приветствует команда "ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ".''
 +
Прекрасный урок, где учителем ведётся фонетическая работа. На каждом этапе чётко прослеживается закрепление пройденного материала. В будущем году обязательно воспользуюсь Вашим уроком.
 +
 +
Для проведения физкультминуток могу посоветовать из опыта коллег [http://www.razumniki.ru/fizkultminutki_tematicheskie.html]. Спасибо за материал!
 +
 +
:::::::Желаю успеха! С уважением, [[Михеева Наталья Андреевна|Наталья Андреевна]] и --[[Участник:IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ|IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ]] 04:38, 10 февраля 2011 (MSK)
 +
 +
'''Уважаемая Ольга Александровна!'''
 +
 +
Вас приветствует команда "Восемь из ларца". Спасибо вам за предоставленный опыт! На следующий год у меня будет первый класс и ваш  конспект мне несомненно поможет подготовиться к уроку. Хотелось вам порекомендовать для будущего некоторый дидактический материал из ЦОР [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/36b1a66b-888d-11db-b606-0800200c9a66/russ34_kl1_27.swf], [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/0c497652-2bf7-4edf-8785-085e856d1037/ResFile.SWF]. Желаю успехов! С уважением --[[Участник:Наталья Никифорова|Наталья Никифорова]] 15:31, 11 февраля 2011 (MSK) и  [[Участник:ID-z201 Восемь из ларца]].
 +
 +
== Уважаемая Ольга Александровна! ==
 +
Я  с  большим  интересом  прочитала  конспект  урока  «Письмо  строчной  и  заглавной  буквы  й».  Я  думаю,  что  такой  урок  и  развивает,  и  обучает,  и  воспитывает.  Урок  соответствует  современным  требованиям.  Дети  учатся  в  процессе  игры,  много  наглядности.  Интерес  детей  к  уроку  Вы  поддерживаете,  используя  игры  на  внимание.  В  течение  всего  урока  дети  повторяют  правила  безопасного 
 +
поведения  на  улице,  закрепляют  знание  сигналов  светофора.  И  весь  урок  пишут  буквы,  слоги,  слова  и  предложения  с  буквой  й.
 +
Тема  урока  раскрыта  полностью,  дети  писали  много,  урок  для  всех  прошёл  толково.
 +
Желаю  Вам  здоровья,  силы,  творческого  вдохновения.
 +
Спасибо  за  урок.
 +
С  уважением,--[[Участник:Клёчина Любовь Николаевна|Клёчина Любовь Николаевна]] 20:32, 12 февраля 2011 (MSK)
 +
 +
 +
----
 +
'''Здравствуйте, Ольга Александровна!'''
 +
 +
Вас приветствует команда "ДРУЖНЫЕ ПИНГВИНЫ".
 +
 +
Ваш открытый урок мне понравился. Он обучающий, воспитывающий и развивающий. Интересная презентация активизирует познавательную активность.

Текущая версия на 15:17, 13 февраля 2011


Здравствуйте, уважаемая Ольга Александровна!


Большое спасибо за предоставленную работу. Структура урока разработана рационально и время по его элементам распределено целесообразно. Чётко сформулированы цели урока, прослеживается переход от одного этапа к другому, логичность в подаче материала, наличие выводов самими детьми. Замечательно, что провели фонематический анализ буквы И и Й, сравнили написание, при закреплении использовали игру "Один- много, "Красный - зелёный", уделили внимание правилам безопасности на дороге. Но одно замечание, примите к сведению, на уроках письма необходима физминутка, и не одна, а несколько. Их можно было провести по теме. При организации можно воспользоваться самым доступным материалом - В.Волина "Азбуковедение" ("Праздник Букваря").

Творческих успехов Вам и вашим детям. --Самохвалова Елена 18:11, 9 февраля 2011 (MSK)Самохвалова Елена 9 февраля, 18;04 (MSK)


Спасибо большое, за добрые слова! Я прислушиваюсь к вашему замечанию по поводу физминуток. Но так как представлен урок-презентация, решила их не включать. На ежедневных уроках я их всегда провожу. Участник:Ольга Костюнина Участник: IDz243 Зимняя сказка 22:10, 9февраля 2011г.


Уважаемая Ольга Александровна!
Вас приветствует команда "ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ".

Прекрасный урок, где учителем ведётся фонетическая работа. На каждом этапе чётко прослеживается закрепление пройденного материала. В будущем году обязательно воспользуюсь Вашим уроком.

Для проведения физкультминуток могу посоветовать из опыта коллег [1]. Спасибо за материал!

Желаю успеха! С уважением, Наталья Андреевна и --IDz233 ЗИМНИЕ ЛУЧИКИ 04:38, 10 февраля 2011 (MSK)

Уважаемая Ольга Александровна!

Вас приветствует команда "Восемь из ларца". Спасибо вам за предоставленный опыт! На следующий год у меня будет первый класс и ваш конспект мне несомненно поможет подготовиться к уроку. Хотелось вам порекомендовать для будущего некоторый дидактический материал из ЦОР [2], [3]. Желаю успехов! С уважением --Наталья Никифорова 15:31, 11 февраля 2011 (MSK) и Участник:ID-z201 Восемь из ларца.

Уважаемая Ольга Александровна!

Я с большим интересом прочитала конспект урока «Письмо строчной и заглавной буквы й». Я думаю, что такой урок и развивает, и обучает, и воспитывает. Урок соответствует современным требованиям. Дети учатся в процессе игры, много наглядности. Интерес детей к уроку Вы поддерживаете, используя игры на внимание. В течение всего урока дети повторяют правила безопасного поведения на улице, закрепляют знание сигналов светофора. И весь урок пишут буквы, слоги, слова и предложения с буквой й. Тема урока раскрыта полностью, дети писали много, урок для всех прошёл толково. Желаю Вам здоровья, силы, творческого вдохновения. Спасибо за урок. С уважением,--Клёчина Любовь Николаевна 20:32, 12 февраля 2011 (MSK)



Здравствуйте, Ольга Александровна!

Вас приветствует команда "ДРУЖНЫЕ ПИНГВИНЫ".

Ваш открытый урок мне понравился. Он обучающий, воспитывающий и развивающий. Интересная презентация активизирует познавательную активность.

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/