Сапогова Татьяна Александровна
| (не показаны 3 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | <div style="background-color:Plum"> | + | <div style="background-color:Plum"><span style="color:MediumBlue"><big> |
'''Место жительства:''' с.Кротовка, Самарская область. | '''Место жительства:''' с.Кротовка, Самарская область. | ||
| Строка 6: | Строка 6: | ||
'''Место работы:''' МОУ Кротовская СОШ "ОЦ" | '''Место работы:''' МОУ Кротовская СОШ "ОЦ" | ||
| − | '''Должность:''' учитель начальных классов | + | '''Должность:''' учитель начальных классов. |
| − | '''Стаж работы:''' 23 года | + | '''Стаж работы:''' 23 года. |
'''Контакты:''' E-mail: tanya6812@mail.ru | '''Контакты:''' E-mail: tanya6812@mail.ru | ||
| − | '''Увлечения:''' чтение художественной литературы, цветоводство. | + | '''Увлечения:''' чтение художественной литературы, цветоводство.</big></span> |
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | Эссе на тему: «Учитель - кто он?» | ||
| + | |||
| + | Все начинается с детства. А детство - с семьи и школы. | ||
| + | |||
| + | Учитель – это второй человек в судьбе ребенка, который ведет его по жизни, дает знания, помогает решать проблемы. Стоит только произнести слово «Учитель», как мы представляем прекрасное и доброе, что может быть в человеке. Люди этой профессии на земле не жалеют себя, делают все возможное, чтобы их ученики стали образованными, грамотными людьми в будущем и успешными в жизни | ||
| + | |||
| + | Я всегда мечтала стать учителем. Свое призвание начала ощущать еще в школьные годы. Уже тогда моим любимым занятием была игра в школу. Прошло время, и эта игра превратилась в действительность. | ||
| + | |||
| + | Я не просто учитель. Я – первый учитель, который входит в жизнь ребенка и его семьи. Родители доверяют мне самое дорогое, что у них есть - своих детей. Именно от меня, первого учителя, зависит, как сложится школьная жизнь ребенка. | ||
| + | |||
| + | Каким должен быть современный учитель? Задавая себе этот вопрос, думаю, что он должен быть на своих уроках актером, художником, творцом. Быть личностью яркой и притягательной, чтобы в ней чувствовались сила воли и души. Этому учат тысячи прочитанных книг, сотни пройденных дорог и бесчисленное множество встретившихся в пути людей. Этому учат трудности, которые встречаются на пути. Этому учат собственные ученики изо дня в день, от урока к уроку. Ибо «обучая, учимся сами» (Сократ) И надо быть хорошим учеником, чтобы понять и принять все уроки, преподнесенные жизнью, и стать настоящим учителем. В,А, Сухомлинский говорил: «Учитель готовится к хорошему уроку всю жизнь… И чтобы дать ученикам искорку знаний, учителю надо впитать целое море света» Каждый урок учителя – это маленький спектакль, затрагивающий тонкие струны детских душ, и если они звучат, как единая мелодия, значит Учитель состоялся. Я верю, что лучший мой урок – впереди. И продолжать его будет жизнь. | ||
| + | |||
| + | [[Категория:Педагоги]] | ||
Текущая версия на 11:06, 21 февраля 2011
Место жительства: с.Кротовка, Самарская область.
Место работы: МОУ Кротовская СОШ "ОЦ"
Должность: учитель начальных классов.
Стаж работы: 23 года.
Контакты: E-mail: tanya6812@mail.ru
Увлечения: чтение художественной литературы, цветоводство.
Эссе на тему: «Учитель - кто он?»
Все начинается с детства. А детство - с семьи и школы.
Учитель – это второй человек в судьбе ребенка, который ведет его по жизни, дает знания, помогает решать проблемы. Стоит только произнести слово «Учитель», как мы представляем прекрасное и доброе, что может быть в человеке. Люди этой профессии на земле не жалеют себя, делают все возможное, чтобы их ученики стали образованными, грамотными людьми в будущем и успешными в жизни
Я всегда мечтала стать учителем. Свое призвание начала ощущать еще в школьные годы. Уже тогда моим любимым занятием была игра в школу. Прошло время, и эта игра превратилась в действительность.
Я не просто учитель. Я – первый учитель, который входит в жизнь ребенка и его семьи. Родители доверяют мне самое дорогое, что у них есть - своих детей. Именно от меня, первого учителя, зависит, как сложится школьная жизнь ребенка.
Каким должен быть современный учитель? Задавая себе этот вопрос, думаю, что он должен быть на своих уроках актером, художником, творцом. Быть личностью яркой и притягательной, чтобы в ней чувствовались сила воли и души. Этому учат тысячи прочитанных книг, сотни пройденных дорог и бесчисленное множество встретившихся в пути людей. Этому учат трудности, которые встречаются на пути. Этому учат собственные ученики изо дня в день, от урока к уроку. Ибо «обучая, учимся сами» (Сократ) И надо быть хорошим учеником, чтобы понять и принять все уроки, преподнесенные жизнью, и стать настоящим учителем. В,А, Сухомлинский говорил: «Учитель готовится к хорошему уроку всю жизнь… И чтобы дать ученикам искорку знаний, учителю надо впитать целое море света» Каждый урок учителя – это маленький спектакль, затрагивающий тонкие струны детских душ, и если они звучат, как единая мелодия, значит Учитель состоялся. Я верю, что лучший мой урок – впереди. И продолжать его будет жизнь.
