Тюгаева Зинаида Николаевна

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Тюгаева Зинаида Николаевна)
 
(не показаны 20 промежуточных версий 3 участников)
Строка 1: Строка 1:
Тюгаева Зинаида Николаевна
+
[[Изображение:Foto092.jpg]]
Город: Октябрьск
+
<H3 align=center>Тюгаева Зинаида Николаевна</H3>
Место работы: ОУ СОШ № 11 им. Героя Советского Союза Аипова М.И. «Образовательный центр» г. Октябрьска Самарской области  
+
<H4 align=center>ОУ СОШ №11</H4>
Должность: учитель истории  
+
<H4 align=center>город Октябрьск,Самарской области</H4>
Контакты: tugaeva_zn@mail.ru  
+
 
Стаж педагогической работы: 1,5 года  
+
----
Моё педагогическое кредо:
+
 
«Желание – тысяча возможностей, нежелание – тысяча причин!»
+
 
Эссе на тему: "Почему я выбрала профессию педагога?"
+
Учитель истории<br>
Еще совсем маленькой девочкой я мечтала стать учителем. Уже в  5-6 лет рассаживала кукол и проводила с ними «урок».   
+
E-mail: tugaeva_zn@mail.ru <br>
Как, сейчас, помню свой первый день в школе и то впечатление, которое произвела моя первая учительница! Молодая, умная, красивая! Все были ей буквально очарованы! Никогда никакой фальши! Всегда искренняя, живая и энергичная, любящая и готовая прийти на помощь в любую минуту. С этого времени, я не сомневалась в том, какую профессию выберу                         в будущем.  
+
Стаж работы: 1,5 года <br>
В школе я училась с удовольствием и на «отлично». С учителями всегда складывались хорошие отношения и, могу с уверенностью сказать, что с ними мне просто повезло!  
+
<p align=center>
В старших классах на день самоуправления мне представился шанс провести свой первый урок.  Это был урок русского языка в 6 классе. Вместе с учителем составили конспект, подобрав интересные и познавательные задания. Урок удался. Впечатлений было масса! Вместе с тем, пришло осознание всей ответственности, трудоемкости профессии «Учитель».
+
<b>Моё педагогическое кредо</b></p>
После школы поступила в педагогический колледж на филологический факультет. Студенческие годы прошли быстро, на практике наслаждалась                     общением с детьми. Но, к сожалению, сразу устроиться учителем                             не удалось, работала в колледже библиотекарем в читальном зале, затем вернулась в свою родную школу и устроилась секретарем. Желание стать учителем никогда меня не покидало, поступила заочно на исторический факультет педагогического университета. Только в прошлом году  представилась долгожданная возможность вести уроки. Мне предстоит еще многому научиться, но заинтересованные глаза детей, их улыбки, стремление к знаниям – это то, ради чего стоит жить, преодолевая все трудности! Наконец-то, я на верном пути!
+
<p align=center>
 +
Желание – тысяча возможностей, нежелание – тысяча причин!
 +
</p>
 +
<p align=center>
 +
<b>Эссе "Почему я выбрала профессию педагога?"</b>
 +
</p>
 +
<p align=left>
 +
Еще совсем маленькой девочкой я мечтала стать учителем.Уже в  5-6 лет рассаживала кукол и проводила с ними «урок».<br>  
 +
Как, сейчас, помню свой первый день в школе и то впечатление, которое произвела моя первая  
 +
учительница! Молодая, умная, красивая! Все были ей буквально очарованы! Никогда никакой  
 +
фальши! Всегда искренняя, живая и энергичная, любящая и готовая прийти на помощь в любую минуту.
 +
С этого времени, я не сомневалась в том, какую профессию выберу в будущем.<br>
 +
В школе я училась с удовольствием и на «отлично». С учителями всегда складывались хорошие отношения  
 +
и, могу с уверенностью сказать, что с ними мне просто повезло!  
 +
В старших классах на день самоуправления мне представился шанс провести свой первый урок.   
 +
Это был урок русского языка в 6 классе. Вместе с учителем составили конспект, подобрав интересные  
 +
и познавательные задания. Урок удался. Впечатлений было масса! Вместе с тем, пришло осознание всей  
 +
ответственности, трудоемкости профессии «Учитель». После школы поступила в педагогический колледж на филологический факультет. Студенческие годы прошли быстро, на практике наслаждалась общением с детьми. Но, к сожалению, сразу устроиться учителем не удалось, работала в колледже библиотекарем в  
 +
читальном зале, затем вернулась в свою родную школу и устроилась секретарем. Желание стать учителем  
 +
никогда меня не покидало, поступила заочно на исторический факультет педагогического университета.
 +
Только в прошлом году  представилась долгожданная возможность вести уроки. Мне предстоит еще многому научиться, но заинтересованные глаза детей, их улыбки, стремление к знаниям – это то, ради чего стоит жить, преодолевая все трудности! Наконец-то, я на верном пути!
 +
</p>
 +
<P align=center>
 +
[[НАНОКВАРТЕТ]]<br>
 +
[http://school11-okt.ucoz.ru САЙТ ШКОЛЫ]>
 +
</P>
 +
 
 +
[[Категория:Педагоги]]

Текущая версия на 14:20, 27 февраля 2011

Foto092.jpg

Тюгаева Зинаида Николаевна

ОУ СОШ №11

город Октябрьск,Самарской области



Учитель истории
E-mail: tugaeva_zn@mail.ru
Стаж работы: 1,5 года

Моё педагогическое кредо

Желание – тысяча возможностей, нежелание – тысяча причин!

Эссе "Почему я выбрала профессию педагога?"

Еще совсем маленькой девочкой я мечтала стать учителем.Уже в 5-6 лет рассаживала кукол и проводила с ними «урок».
Как, сейчас, помню свой первый день в школе и то впечатление, которое произвела моя первая учительница! Молодая, умная, красивая! Все были ей буквально очарованы! Никогда никакой фальши! Всегда искренняя, живая и энергичная, любящая и готовая прийти на помощь в любую минуту. С этого времени, я не сомневалась в том, какую профессию выберу в будущем.
В школе я училась с удовольствием и на «отлично». С учителями всегда складывались хорошие отношения и, могу с уверенностью сказать, что с ними мне просто повезло! В старших классах на день самоуправления мне представился шанс провести свой первый урок. Это был урок русского языка в 6 классе. Вместе с учителем составили конспект, подобрав интересные и познавательные задания. Урок удался. Впечатлений было масса! Вместе с тем, пришло осознание всей ответственности, трудоемкости профессии «Учитель». После школы поступила в педагогический колледж на филологический факультет. Студенческие годы прошли быстро, на практике наслаждалась общением с детьми. Но, к сожалению, сразу устроиться учителем не удалось, работала в колледже библиотекарем в читальном зале, затем вернулась в свою родную школу и устроилась секретарем. Желание стать учителем никогда меня не покидало, поступила заочно на исторический факультет педагогического университета. Только в прошлом году представилась долгожданная возможность вести уроки. Мне предстоит еще многому научиться, но заинтересованные глаза детей, их улыбки, стремление к знаниям – это то, ради чего стоит жить, преодолевая все трудности! Наконец-то, я на верном пути!

НАНОКВАРТЕТ
САЙТ ШКОЛЫ>

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/