ITA65 Окрыленные профессией
| (не показаны 12 промежуточных версий 3 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | + | {| border=2 | |
| + | |bgcolor=#FFF5EE| | ||
[[Изображение:надпись_школа.gif]] [[Изображение:школа21.gif]] | [[Изображение:надпись_школа.gif]] [[Изображение:школа21.gif]] | ||
| Строка 11: | Строка 12: | ||
* С 2008 г. в соответствии с договором СИПКРО является экспериментальной площадкой института для апробации и внедрения новых педагогических технологий. Коллектив школы работает по теме «Проектирование компетентностно-ориентированной образовательной среды». | * С 2008 г. в соответствии с договором СИПКРО является экспериментальной площадкой института для апробации и внедрения новых педагогических технологий. Коллектив школы работает по теме «Проектирование компетентностно-ориентированной образовательной среды». | ||
* С 2006-2007 учебного года действует школьный сайт, выпускается школьная газета «Юнпресс - Новые времена». | * С 2006-2007 учебного года действует школьный сайт, выпускается школьная газета «Юнпресс - Новые времена». | ||
| + | |} | ||
| + | |||
---- | ---- | ||
| − | '''Наша команда''' | + | {|border=2 |
| + | |'''Наша команда''' | ||
#[[Малахова Наталья Радатовна]] | #[[Малахова Наталья Радатовна]] | ||
#[[Спирина Евгения Евгеньевна]] | #[[Спирина Евгения Евгеньевна]] | ||
| Строка 20: | Строка 24: | ||
#[[Биркалова Татьяна Николаевна]] | #[[Биркалова Татьяна Николаевна]] | ||
#[[Эсманская Валерия Викторовна]] | #[[Эсманская Валерия Викторовна]] | ||
| + | |[[Изображение:Окрылённые.jpg]] | ||
| + | |} | ||
| Строка 31: | Строка 37: | ||
Нам дети души окрыляют, | Нам дети души окрыляют, | ||
| − | + | И нам легко идти на взлет. | |
Ведь лучше нет профессии учителя – | Ведь лучше нет профессии учителя – | ||
| Строка 67: | Строка 73: | ||
'''Причина, по которой наша команда решила принять участие в конкурсе''' | '''Причина, по которой наша команда решила принять участие в конкурсе''' | ||
| + | |||
| + | Нас увлекает всё новое, интересное, любопытное, и это нас окрыляет. Поэтому мы здесь, с Вами! | ||
---- | ---- | ||
| Строка 73: | Строка 81: | ||
| − | == | + | == <font color="red">«Мы такие разные…и все-таки мы вместе»</font> == |
| − | [ | + | |
| − | + | '''Творческое представление команды''' [http://photopeach.com/album/13hbwkq] | |
| − | + | ||
| − | + | ---- | |
| − | + | ||
| − | + | == <font color="green">«Ассоциация команды с картиной»</font> == | |
| − | + | ||
| − | + | [[Изображение:Окрыленные профессией.jpg]] | |
| − | + | ||
| − | + | Лестница Иакова олицетворяет не просто путь к небу, но важнейшее для символизма понятие связи - соединения земного и небесного, темного и светлого, реального и ирреального. Учителя, окрыленные профессией, несут свет знаний, как познание земного; несут энергию добра, любви, как познание небесного. Работая с детьми, мы имеем уникальную возможность – побывать в мире детства. В своем представлении команды мы и говорим : «Учителя, как дети – нам хочется гулять..» Это позволяет быть непосредственными, уйти от бытия современности, отдохнуть и позволить себе быть ребенком. Но учителями славится Россия, и нам нельзя забывать об этом, и опять в бой – нести любовь, знания, опять вверх по лестнице! | |
| − | + | ||
| + | У великих профессий устав непростой - | ||
| + | |||
| + | Подвиг духа вершить неустанно. | ||
| + | |||
| + | Не с того ли и выбран был мудрой судьбой | ||
| + | |||
| + | Для учительства знак Пеликана? | ||
| + | |||
| + | Есть легенда, далёкий прошедшая путь: | ||
| + | |||
| + | Если смерть вдруг птенцов настигает, | ||
| + | |||
| + | Разрывает тогда пеликан свою грудь - | ||
| + | |||
| + | Кровью сердца к ним жизнь возвращает. | ||
| + | |||
| + | Белоснежная стая летит в облаках, | ||
| + | |||
| + | Осеняя земную обитель... | ||
| + | |||
| + | Да пребудет священно на всех языках | ||
| + | |||
| + | Твоё гордое имя, Учитель! | ||
| + | |||
| + | Картина взята с сайта '''Государственной Третьяковской Галереи''' [http://www.tretyakovgallery.ru/ru/collection/_show/image/_id/2864] | ||
| + | |||
| + | ---- | ||
| + | == <font color="blue">«Найти чёрную кошку в тёмной комнате»</font> == | ||
| + | |||
| + | ---- | ||
| + | Вопрос командам [[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dFd1VVFKbTAxVk9BQ2xzd2o3eW9ZUEE6MQ]] | ||
Текущая версия на 19:19, 13 марта 2011
|
История школы В 1958 году в районе Образцовской площадки г.Сызрани была открыта средняя школа №21[1]. К занятиям приступило 560 детей. В 1964 – 1965 учебном году количество учащихся составило 2383, всего было 60 классов. В то время в РСФСР с такой численностью обучающихся было 3 школы.С марта 2000 года получила дополнительное здание, в котором теперь размешается начальная школа. С августа 1978 года по инициативе учителя музыки Б.И. Канаева начала работать Детская хоровая студия. С 1994 года совместно с ДШИ № 2 были открыты классы эстетического цикла. В 2001 году был сделан первый выпуск. В 2009-2010 учебном году на базе ДШИ № 2 обучается 236 детей по разным направлениям.
|
| Наша команда | 
|
Название команды
Окрыленные профессией
Девиз команды
Нам дети души окрыляют,
И нам легко идти на взлет.
Ведь лучше нет профессии учителя –
Учителя, ведущего вперед!
Педагогическое кредо
Дети – это чудо света,
Мы увидели это сами.
И причислили чудо это
К самым чудным чудесам.
Мы перед будущим в ответе
Наша радость, боль и грусть,
Наше будущее – дети,
Трудно с ними, ну и пусть.
В наших детях наша сила,
Внеземных миров огни,
Лишь бы будущее было
Столь же светлым, как они!
Причина, по которой наша команда решила принять участие в конкурсе
Нас увлекает всё новое, интересное, любопытное, и это нас окрыляет. Поэтому мы здесь, с Вами!
«Мы такие разные…и все-таки мы вместе»
Творческое представление команды [2]
«Ассоциация команды с картиной»
Лестница Иакова олицетворяет не просто путь к небу, но важнейшее для символизма понятие связи - соединения земного и небесного, темного и светлого, реального и ирреального. Учителя, окрыленные профессией, несут свет знаний, как познание земного; несут энергию добра, любви, как познание небесного. Работая с детьми, мы имеем уникальную возможность – побывать в мире детства. В своем представлении команды мы и говорим : «Учителя, как дети – нам хочется гулять..» Это позволяет быть непосредственными, уйти от бытия современности, отдохнуть и позволить себе быть ребенком. Но учителями славится Россия, и нам нельзя забывать об этом, и опять в бой – нести любовь, знания, опять вверх по лестнице!
У великих профессий устав непростой -
Подвиг духа вершить неустанно.
Не с того ли и выбран был мудрой судьбой
Для учительства знак Пеликана?
Есть легенда, далёкий прошедшая путь:
Если смерть вдруг птенцов настигает,
Разрывает тогда пеликан свою грудь -
Кровью сердца к ним жизнь возвращает.
Белоснежная стая летит в облаках,
Осеняя земную обитель...
Да пребудет священно на всех языках
Твоё гордое имя, Учитель!
Картина взята с сайта Государственной Третьяковской Галереи [3]
«Найти чёрную кошку в тёмной комнате»
Вопрос командам [[4]]
