Игра ассоциация
Я Надежда (обсуждение | вклад) |
Я Надежда (обсуждение | вклад) |
||
| (не показаны 34 промежуточные версии 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| + | [[Изображение:1sm.jpg]] | ||
| + | '''''<span style="color:#00008B">Н. Богданов – Бельский "Устный счет.В народной школе С. А. Рачинского" (1895)</span>''''' | ||
| − | + | http://www.artsait.ru/art/b/bogdanov-b/main.htm | |
| − | + | ||
| + | ''<span style="color:#00008B">Картина находиться в Государственной Третьяковской галерее.</span>'' | ||
| + | '''''<span style="color:#9932CC">Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам,он – совершенный учитель.</span>''''' | ||
| + | '''''<span style="color:#9932CC">А. Л. Толстой </span>''' | ||
| + | <font face = "a_AlgeriusNr" color= #0000FF style="font-weight: bold; " size=3> Почему мы ассоциируем себя с этой картиной? Потому что она нам очень близка.Автор изобразил на ней учителя в окружении любознательных учеников.Эта картина- гимн учителю и ученику. | ||
| + | Каждый урок учителя – это маленький ноктюрн, когда затрагиваются тонкие струны детских душ, и если они звучат, как единая мелодия, значит, учитель состоялся. И мы верим, что лучший урок каждой из нас – впереди. И продолжать его будет сама жизнь. Мы всегда стараемся думать о том, станут ли наши уроки для детей проповедью Добра, Чести, Справедливости, Достоинства, Профессионализма. </font><br> | ||
| Строка 21: | Строка 27: | ||
| − | + | [[Категория:Конкурс IT-activity 2010/2011]] | |
| − | + | ||
Текущая версия на 22:39, 27 февраля 2011
Н. Богданов – Бельский "Устный счет.В народной школе С. А. Рачинского" (1895)
http://www.artsait.ru/art/b/bogdanov-b/main.htm
Картина находиться в Государственной Третьяковской галерее.
Если учитель соединяет в себе любовь к делу и к ученикам,он – совершенный учитель.
А. Л. Толстой
Почему мы ассоциируем себя с этой картиной? Потому что она нам очень близка.Автор изобразил на ней учителя в окружении любознательных учеников.Эта картина- гимн учителю и ученику.
Каждый урок учителя – это маленький ноктюрн, когда затрагиваются тонкие струны детских душ, и если они звучат, как единая мелодия, значит, учитель состоялся. И мы верим, что лучший урок каждой из нас – впереди. И продолжать его будет сама жизнь. Мы всегда стараемся думать о том, станут ли наши уроки для детей проповедью Добра, Чести, Справедливости, Достоинства, Профессионализма.
