Творческий отчет (окружающий мир) команды IDz372 Непоседы

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→Наша работа)
(→Наша работа)
 
(не показана 71 промежуточная версия 1 участника)
Строка 7: Строка 7:
  
  
−
<big>'''<tt> <font color="#800080" size="7">Обучающий тур "Неизвестное об известном"</font></tt>'''</big>  
+
<big>'''<tt> <font color="#FF1493" size="7">Обучающий тур "Неизвестное об известном"</font></tt>'''</big>  
 
<div align="center">
 
<div align="center">
  
Строка 27: Строка 27:
  
 
<table border=0 width=97% bordercolor="#FFFFFF" cellspacing=0 cellpadding=0>
 
<table border=0 width=97% bordercolor="#FFFFFF" cellspacing=0 cellpadding=0>
−
   <tr bgcolor="#BAE0EF" align="center">  
+
   <tr bgcolor="#BAE0EF" align="left">  
 
     <td>
 
     <td>
  
  
−
<font size="2" color="#000080"> <p> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;
+
<font size="2" color="#000080">  
  
−
Мы верим в сказки
+
Мы верим в сказки,
  
 
В принцесс и королей,  
 
В принцесс и королей,  
Строка 40: Строка 40:
  
 
Пригласить друзей.
 
Пригласить друзей.
 +
  
 
Чтоб волшебством всех восхищать
 
Чтоб волшебством всех восхищать
  
−
И верить в чудеса
+
И верить в чудеса
  
 
Мы в волшебство все попадем,
 
Мы в волшебство все попадем,
Строка 49: Строка 50:
 
Хотя б на полчаса.
 
Хотя б на полчаса.
  
−
Улыбок много будет здесь,
 
  
 +
Улыбок много будет здесь,
 +
 
Чудес и превращений.
 
Чудес и превращений.
  
Строка 56: Строка 58:
  
 
И желанья исполнялись.
 
И желанья исполнялись.
 +
  
 
Нам пришла идея
 
Нам пришла идея
Строка 64: Строка 67:
  
 
Надо многое познать.
 
Надо многое познать.
 +
  
 
Чудеса бумажные, чудеса прекрасные.
 
Чудеса бумажные, чудеса прекрасные.
Строка 72: Строка 76:
  
 
А из чего он будет сделан, угадайте сами:
 
А из чего он будет сделан, угадайте сами:
 +
  
 
Я белая, как снег, дружу с карандашом.
 
Я белая, как снег, дружу с карандашом.
Строка 77: Строка 82:
 
Где он пройдет, там заметку кладет.  
 
Где он пройдет, там заметку кладет.  
  
−
Конечно, из бумаги.
+
- Конечно, из бумаги.
 +
 
  
 
Мы попали в страну волшебных магических предметов.
 
Мы попали в страну волшебных магических предметов.
−
</p>
+
 
 +
Есть на свете Страна Волшебных предметов. И только там творятся чудесные превращения из разной бумаги. Перед нами картон, гофрированная, газетная, глянцевая, упаковочная, альбомная бумага, фольга. А на столе различные изделия из бумаги: ко-робка, газета, журнал, елочная игрушка, упаковочный пакетик, кукла из бумаги. Надо узнать, из чего сделан каждый предмет. Мы легко справились с этим заданием.
 +
 
 +
И тут возникает вопрос: «Для чего нужна бумага? А всегда ли она была? На чем писали древние люди?» Чтобы получить ответы, мы отправились в волшебную страну Знаний. 
 +
Мы узнали историю возникновения бумаги и материал, из которого она была сделана. Нам тоже захотелось выпустить листы бумаги. И тут прилетел самолетик, на котором было написано приглашение посетить волшебную лабораторию. Мы прошли в нее. Там нас ждала фея Фантазия. Она спросила:
 +
 
 +
- Из чего сделан самолетик, как его делали?
 +
 
 +
- Из бумаги.
 +
 
 +
- Вот и первое свойство бумаги. («СГИБАЕТСЯ»). Давайте согнем всю бумагу, которую вы принесли. А сейчас давайте ее порвем на мелкие кусочки.
 +
 
 +
- Значит, следующее свойство бумаги: она «РВЁТСЯ»  А потом фея сообщила, что  ее заколдовала злая волшебница Пустота, и попросила о помощи. Мы решили помочь Фантазии. Нужно победить Пустоту, и нам поможет вот эта емкость. Она сейчас пустая. Что нужно сделать, чтобы она была полной?
 +
 
 +
- Налить чего-нибудь. А чего?
 +
 
 +
- Наливаем в нее воду. Что получилось?  Как можно победить Пустоту?
 +
 
 +
- Заполнить чем-то.
 +
 
 +
- Правильно, чтобы победить Пустоту, её нужно заполнить. Но нам сначала нужно попасть в волшебную страну, где живёт фея Фантазия. И снова нам поможет  эта емкость. Мы положим полоску бумаги сверху и произнесём волшебные слова: «Крибле – крабле – бумс». Ой, наш мостик провалился, но мы успели всё-таки попасть в волшебную страну. А что случилось с бумагой?
 +
 
 +
- Она намокла.
 +
 
 +
- Правильно, вот ещё одно свойство. Бумага «НАМОКАЕТ». Намочим всю бумагу, которая у нас есть, и заполним всю пустоту емкости. Но будем не только рвать, а попробуем кусочки бумаги  катать  в пальчиках. Что получилось?
 +
 
 +
- Маленький шарик, комочек.
 +
 
 +
 
 +
На комочек дуй легонько,
 +
 
 +
Будет двигаться тихонько.
 +
 
 +
На комочек дуй сильнее,
 +
 
 +
Побежит он веселее.
 +
 
 +
 
 +
- А бумагу мы мяли.
 +
 
 +
- Вот ещё одно свойство бумаги – она «МНЁТСЯ».
 +
 
 +
Прежде чем изготовить бумагу, еще раз вспомнили, какая она, и поиграли в игру с мячом «Скажи наоборот».
 +
 
 +
Бросали мяч друг другу и просили дать противоположный ответ.
 +
 
 +
Бумага бывает тонкая, а бывает ...Бумага бывает белая, а бывает ... Бумага бывает гладкая, а бывает ... Бумага бывает блестящая, а бывает ... Бумага бывает мягкая, а бывает ... Бумага бывает однотонная, а бывает ... Бумага бывает сухая, а бывает ... Бумага бывает легкая, а бывает ...
 +
 
 +
<center><p> <font size="5" color="#800080"> '''Поиграли, отдохнули и пора за работу!''' </font></p>.</center>
 +
Выложили массу на рамку, добавили краску, украшения, дали воде стечь и положили другую рамку сверху. После этого осторожно удалили рамку с сеткой и оставили лист высыхать в течение нескольких часов. Высохший лист прогладили утюгом через тонкую ткань или газету. Наши уникальные бумажные листы готовы!
 +
 
 +
Но тут ворвался злой колдун Огонь и поджег наш лист бумаги. Мы не растерялись и потушили огонь, а Фантазия нас похвалила и сказала, что есть еще одно свойство бумаги: она «ГОРИТ». Оно самое опасное и надо быть очень осторожными. И рассказала нам стихотворение:
 +
 
 +
 
 +
Если хочешь ты учиться,
 +
 
 +
Умным стать и ввысь стремиться,
 +
 
 +
В руки спички не бери: