Какие экологические проблемы в зоне лесов
(→Актуальность проблемы) |
(→Список ресурсов) |
||
| (не показаны 19 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 11: | Строка 11: | ||
Не всегда умеют защититься. | Не всегда умеют защититься. | ||
Если будут уничтожены они, | Если будут уничтожены они, | ||
| − | На планете мы останемся одни | + | На планете мы останемся одни! |
==Цель== | ==Цель== | ||
| − | + | Ознакомиться с последствиями влияния человека на "здоровье леса"; с экологическими проблемами, которые возникли по вине человека . | |
| − | + | ||
==Задачи== | ==Задачи== | ||
| + | Изучение литературы по теме данного вопроса.Провести опрос в виде анкетирования, с целью выявления знаний о роли леса в природе и жизни человека.Сформулировать правила культуры поведения человека в лесу. | ||
==Гипотеза== | ==Гипотеза== | ||
| − | + | Чем чище будет воздух,тем "здоровее"лес. | |
==Этапы исследования== | ==Этапы исследования== | ||
| − | + | 1.Составить план работы группы.2.Распределить обязанности.3.Работа с печатными изданиями, интернет-ресурсами.4.Подготовить и провести анкетирование.5.Сделать выводы.6.Представить результаты проделанной работы в виде плаката"Правила культуры поведения в лесу". | |
| − | + | ||
==Объект исследования== | ==Объект исследования== | ||
| − | + | Экологические проблемы леса. | |
| − | + | ||
| − | + | ||
==Методы== | ==Методы== | ||
| − | + | Беседа,поисковый,наблюдение. | |
| − | + | ||
==Ход работы== | ==Ход работы== | ||
| − | + | Составляем план работы группы,распределяем обязанности.Находим.отбираем,изучаем необходимый материал.Проводим опрос-анкетирование.Проводим конкурс рисунков-знаков экологических проблем леса.Оформляем плакат "Правила культуры поведения в лесу-Знай и соблюдай". | |
| − | + | ||
==Наши результаты== | ==Наши результаты== | ||
| + | В ходе реализации проекта мы изучали экологические проблемы леса.Проведен опрос-анкетирование,конкурс знаков экологических проблем леса,оформлен плакат "Правила культуры поведения в лесу". | ||
==Выводы== | ==Выводы== | ||
| − | * ... | + | *Леса играют жизненно важную роль в жизни человека и в природе Земли. ... |
| − | * ... | + | *Главная "заслуга"леса в том,что он снабжает нас кислородом,очищает воздух от пыли и грязи.Сохраняет влагу:стоит вырубить леса,как мелеют реки и озера.гибнут их обитатели.Вся эта работа невидимая,и поэтому мы мало о ней знаем .... |
| − | * ... | + | *Охрана лесов-обязанность государства и каждого человека.Нельзя нарушать экологическое равновесие-это приводит к экологическим проблемам. ... |
| − | + | ||
==Список ресурсов== | ==Список ресурсов== | ||
'''Печатные издания:''' | '''Печатные издания:''' | ||
| − | * ... | + | *Детская энциклопедия М.:"Дрофа" ... |
| − | * ... | + | * Детские энциклопедии: "Я познаю мир","Все обо всем"... |
* ... | * ... | ||
| Строка 55: | Строка 51: | ||
'''Интернет - ресурсы:''' | '''Интернет - ресурсы:''' | ||
| + | *http://ru.wikihedia.org/wiki/ | ||
| + | *htt://rospriroda.ru / ... | ||
* ... | * ... | ||
| − | + | проект [[Лес и человек]] | |
| − | + | ||
| − | [[Категория: | + | [[Категория:Начальные классы]] |
Текущая версия на 15:58, 18 июля 2011
Содержание |
Тема исследования
Какие экологические проблемы в зоне лесов?
Актуальность проблемы
Лес-это огромная фабрика кислорода ,необходимая всему живому на Земле.Лес-это дом для птиц и зверей,удивительная кладовая природных богатств.Но с каждым годом все больше вырубается лесов, загрязняются воздух и водоемы.Страдают растения и животные.Лес все больше нуждается в защите. Дерево,трава цветок и птица Не всегда умеют защититься. Если будут уничтожены они, На планете мы останемся одни!
Цель
Ознакомиться с последствиями влияния человека на "здоровье леса"; с экологическими проблемами, которые возникли по вине человека .
Задачи
Изучение литературы по теме данного вопроса.Провести опрос в виде анкетирования, с целью выявления знаний о роли леса в природе и жизни человека.Сформулировать правила культуры поведения человека в лесу.
Гипотеза
Чем чище будет воздух,тем "здоровее"лес.
Этапы исследования
1.Составить план работы группы.2.Распределить обязанности.3.Работа с печатными изданиями, интернет-ресурсами.4.Подготовить и провести анкетирование.5.Сделать выводы.6.Представить результаты проделанной работы в виде плаката"Правила культуры поведения в лесу".
Объект исследования
Экологические проблемы леса.
Методы
Беседа,поисковый,наблюдение.
Ход работы
Составляем план работы группы,распределяем обязанности.Находим.отбираем,изучаем необходимый материал.Проводим опрос-анкетирование.Проводим конкурс рисунков-знаков экологических проблем леса.Оформляем плакат "Правила культуры поведения в лесу-Знай и соблюдай".
Наши результаты
В ходе реализации проекта мы изучали экологические проблемы леса.Проведен опрос-анкетирование,конкурс знаков экологических проблем леса,оформлен плакат "Правила культуры поведения в лесу".
Выводы
- Леса играют жизненно важную роль в жизни человека и в природе Земли. ...
- Главная "заслуга"леса в том,что он снабжает нас кислородом,очищает воздух от пыли и грязи.Сохраняет влагу:стоит вырубить леса,как мелеют реки и озера.гибнут их обитатели.Вся эта работа невидимая,и поэтому мы мало о ней знаем ....
- Охрана лесов-обязанность государства и каждого человека.Нельзя нарушать экологическое равновесие-это приводит к экологическим проблемам. ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- Детская энциклопедия М.:"Дрофа" ...
- Детские энциклопедии: "Я познаю мир","Все обо всем"...
- ...
Интернет - ресурсы:
- http://ru.wikihedia.org/wiki/
- htt://rospriroda.ru / ...
- ...
проект Лес и человек
