ITA42 Три девицы
(→Найти черную кошку в темной комнате) |
(→Игра в пазлы) |
||
| (не показаны 45 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 126: | Строка 126: | ||
[http://www.tretyakovgallery.ru/ru/collection/_show/image/_id/245 Сайт, с которого взято изображение] | [http://www.tretyakovgallery.ru/ru/collection/_show/image/_id/245 Сайт, с которого взято изображение] | ||
|} | |} | ||
| − | |||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| Строка 132: | Строка 131: | ||
==Найти черную кошку в темной комнате== | ==Найти черную кошку в темной комнате== | ||
| − | + | {|border=0 align=center | |
| + | |bgcolor=#FDF5E6| | ||
| + | Ах, ты Котя-коток,<br> | ||
| + | Котя - чёрненький лобок!<br> | ||
| + | В чёрной комнате нашли<br> | ||
| + | И ответ преподнесли!<br> | ||
| + | |||
| + | |bgcolor=#FDF5E6| | ||
| + | [[Изображение:k363.gif|left]] | ||
| + | |||
| + | |bgcolor=#FDF5E6| | ||
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dHMzMmlfRXFUUjREX1IwdUZObUxkYVE6MQ Наш вопрос] | [https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dHMzMmlfRXFUUjREX1IwdUZObUxkYVE6MQ Наш вопрос] | ||
| + | [https://spreadsheets.google.com/pub?hl=ru&hl=ru&key=0AlS9bqe_4wkVdHMzMmlfRXFUUjREX1IwdUZObUxkYVE&output=html Ответы команд] | ||
| + | '''Правильный ответ:''' | ||
| + | |||
| + | Абу Абдаллах (или Абу Джафар) Мухаммад ибн Муса аль-Хорезми | ||
| + | |||
| + | '''Адреса сайтов с правильным ответом:''' | ||
| + | |||
| + | [http://ru.wikipedia.org/wiki/%CC%F3%F5%E0%EC%EC%E0%E4_%E0%EB-%D5%EE%F0%E5%E7%EC%E8 аль-Хорезми] | ||
| + | |||
| + | [http://ru.wikipedia.org/wiki/Аль_-_Хорезми Премия имени аль-Хорезми] | ||
|} | |} | ||
| + | |} | ||
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
| Строка 143: | Строка 163: | ||
==Умная карта== | ==Умная карта== | ||
| + | |||
| + | [http://www.mindmeister.com/maps/show/86347479 В помощь родителям «Безопасное использование интернет», раздел карты: безопасный поиск] | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:Karta_ita42.jpg|center|600 px|thumb|<center>'''Умная карта "В помощь родителям "Безопасное использование Интернет""'''</center>]] | ||
|} | |} | ||
| Строка 152: | Строка 176: | ||
==Игра в пазлы== | ==Игра в пазлы== | ||
| + | '''[http://dinkypage.com/ita42/ "ИнтерШкола" газета о безопасности, детях, Интернете]''' | ||
| + | |||
| + | Прошла зима, весна идет<br> | ||
| + | И бьет лучом в стекло,<br> | ||
| + | А нам, IT-активным, нипочем<br> | ||
| + | И интерес наш бьет ключом!<br> | ||
| + | |||
| + | И несмотря на окружение,<br> | ||
| + | Ведь видим мы недоумение в глазах коллег:<br> | ||
| + | Вам делать больше нечего?<br> | ||
| + | Семьи у вас что-ль нет?<br> | ||
| + | |||
| + | Но что ответить можем мы?<br> | ||
| + | Заданием конкурсным мы увлечены<br> | ||
| + | И безопасность изучаем,<br> | ||
| + | MindMeister - карты составляем.<br> | ||
| + | |||
| + | С коллегами самарскими<br> | ||
| + | Общаемся, творим.<br> | ||
| + | Пред строгими организаторами<br> | ||
| + | Ответ держать бежим.<br> | ||
| + | |||
| + | Газету надо сотворить:<br> | ||
| + | В ней безопасность точно изложить<br> | ||
| + | И пусть родители читают,<br> | ||
| + | И шаг за шагом изучают.<br> | ||
| + | |||
| + | Корреспондентами мы стали<br> | ||
| + | И интервью мы записали:<br> | ||
| + | Как правильно задать в сети вопрос,<br> | ||
| + | Подсказку быстро изловить,<br> | ||
| + | Про право на мораль, конечно, не забыть.<br> | ||
| + | |||
| + | Газета наша получилась — хоть куда! <br> | ||
| + | Здесь видео с экрана и аудио льется,<br> | ||
| + | И очерк, и статья, и графика живут<br> | ||
| + | А, с правом на ошибку, строго — не дают!<br> | ||
| + | |||
| + | Читайте, изучайте, учитесь! | ||
|} | |} | ||
[[Категория: Конкурс IT-activity 2010/2011]] | [[Категория: Конкурс IT-activity 2010/2011]] | ||
Текущая версия на 15:01, 18 апреля 2011
 
|
Визитка команды Девиз команды: Идти вперед, и не сдаваться,
Почему мы решили принимать участие в конкурсе? Ответ прост — нам ИНТЕРЕСНО! Интересно чему нам придется научиться в этом году, ведь участвуя в конкурсе IT-activity 2009-2010 учебного года, мы столько узнали, а чему только мы не научились! Мы получили огромный энергетический заряд! Этот конкурс можно считать замечательными курсами повышения квалификации. Участвуя в нем, мы не только совершенствуем свои знания, но и учимся, учимся, учимся. Надеемся, что и новый конкурс принесет нам новые знания, мы освоим новые умения и приобретем новые навыки, ну, и конечно, принесет массу положительных эмоций. |
Мы такие разные... и все-таки мы вместеКак здорово, что есть Интернет! Ведь благодаря ему мы можем, сидя в теплой комнате, в уютном кресле, прогуляться по музеям мира, невзирая на лютый мороз за окном. Прогулки у нас не праздные, но доставляющие удовольствие, ведь мы ищем сходство между нами и героями картин. Вот мы на Крымском валу, в зале №6. Знаменитая картина Казимира Малевича «Черный супрематический квадрат». Нет, – мы не квадрат, и совсем не черные, хотя и творческие люди.  А теперь мы в Лаврушинском переулке, в зале №18. Какие прелестные создания изобразил Брюллов на своей картине «Прогулка в коляске». Но нет у нас той легкости бытия, какая сквозит у Брюллова. Переходим в зал №26. И там нам в глаза бросается живописное полотно Виктора Васнецова «Богатыри». Нас поразила духовная мощь образов былинных защитников Древней Руси – Ильи Муромца, Добрыни Никитича и Алеши Поповича. Васнецов на пороге XX века стремился обозначить преемственность героического прошлого русского народа с его великим будущим, а мы, в начале XXI века, ощущаем себя былинными богатырями, стремящимися взрастить молодую поросль. Мы, как и Илья Муромец с былинными героями, заботимся о:
И мы, как былинные герои, вздымаемся над молодой порослью, подобно горам или исполинским деревьям. Нас, как и богатырей, объединяет любовь к профессии, ответственность за общее дело, за русский народ и за Святую Русь. Ой, ты гой еси, Россия светлая, Про себя нашу песню сложим мы, Не сияет на небе солнышко красное, И на ней богатыри русские, На святой Руси - нашей матушке Куда ветер дует в поднебесье, Ой, ребята, йоте - только гусли стройте, |
Найти черную кошку в темной комнате
| ||||
Умная картаВ помощь родителям «Безопасное использование интернет», раздел карты: безопасный поиск  |
Игра в пазлы"ИнтерШкола" газета о безопасности, детях, Интернете Прошла зима, весна идет И несмотря на окружение, Но что ответить можем мы? С коллегами самарскими Газету надо сотворить: Корреспондентами мы стали Газета наша получилась — хоть куда! Читайте, изучайте, учитесь! |
