Учебный проект Углы

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Автор проекта)
(Список ресурсов:)
 
(не показаны 30 промежуточных версий 2 участников)
Строка 2: Строка 2:
  
  
== Автор проекта ==Павлова Татьяна Михайловна
+
== Автор проекта ==
 +
Павлова Татьяна Михайловна
  
 
== Название проекта ==
 
== Название проекта ==
 
+
Углы
  
 
== Предмет, класс ==
 
== Предмет, класс ==
 +
Математика 5класс
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
 +
ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ЗАДАЧА:ЗАКРЕПЛЕНИЕ И ОБОБЩЕНИЕ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ ОБ УГЛАХ И ИХ ВИДАХ.
  
 +
РАЗВИВАЮЩАЯ ЗАДАЧА:РАЗВИТИЕ УМЕНИЙ ОБОБЩАТЬ, РАЗВИТИЕ ИНТЕРЕСА К МАТЕМАТИКЕ.
  
 
+
ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ЗАДАЧА:ВЫРАБОТАТЬ ВНИМАНИЕ,САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ В РАБОТЕ.
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
  
''Основополагающий вопрос:''  
+
''Основополагающий вопрос:'' Без каких знаний нельзя прожить в нашем веке?
 
+
#''Проблемный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:''
+
#''Проблемный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:''
+
#''Проблемный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:''
+
##''Учебный вопрос:''
+
 
+
  
 +
#''Проблемный вопрос:'' Нужны ли знания об углах?
 +
##''Учебный вопрос:'' Есть ли углы вокруг нас?
 +
##''Учебный вопрос:''Все ли углы одинаковые?
 +
#''Проблемный вопрос:'' Эти разные углы?
 +
##''Учебный вопрос:'' Из каких фигур состоит угол?
 +
##''Учебный вопрос:'' Как эти фигуры называются у угла?
 +
##''Учебный вопрос:''Виды углов.Определения углов.
 +
#''Проблемный вопрос:''В каких профессиях нужны знания углов?
  
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 
== Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
 +
[https://docs.google.com/present/edit?id=0AYjWPzq0nZeJZGdmaGc2cWZfMjA3NmY1dG5yNmQz&hl=ru Посмотреть...]
  
 
== Темы исследований учащихся по проекту ==
 
== Темы исследований учащихся по проекту ==
 
+
* Нужны ли знания углов?
 +
* Эти разные углы?
 +
* Какие профессии связаны со знаниями углов?
  
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
+
[https://docs.google.com/present/edit?id=0AYjWPzq0nZeJZGdmaGc2cWZfMjA3MGZ4NjZ2MmNr&hl=ru Презентация учащихся]
  
 
== Дидактические материалы проекта ==
 
== Дидактические материалы проекта ==
  
 +
[https://spreadsheets.google.com/viewform?formkey=dGoyMHdoa3l0RXFLaW9xSVVpSUoxRnc6MQ Опрос по теме "Углы"]
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
Строка 52: Строка 57:
 
  |-
 
  |-
 
  |
 
  |
* ...
+
* Вводная презентация учителя (результаты теста).
*...
+
* Думать-Объединяться-Делиться(Вопрос или подсказка)
 
*...
 
*...
 
  |
 
  |
*...
+
*Мозговой штурм(темы в заголовках бумажного листа)
*...
+
*Памятка обучающегося (На листе бумаги подсказки)
 
*...
 
*...
 
  |
 
  |
*...
+
*Тест как результат работы(результат теста)
*...
+
*Рефлексия(на листах вопросы по ожидаемым результатам)
*...
+
*[https://docs.google.com/document/d/1DkZjCkQML4ykJatF4F8NO7j-rA3ZVfMXB0ndwSW2nSg/edit?hl=ru Самооценка учащегося]
 
  |-
 
  |-
 
  |}
 
  |}
Строка 68: Строка 73:
 
== Список ресурсов: ==
 
== Список ресурсов: ==
 
'''Печатные издания:'''
 
'''Печатные издания:'''
*...
+
*Учебник Математика-5..
*...
+
*Детская энциклопедия
 
*...
 
*...
 
   
 
   
 
'''Интернет-ресурсы:'''
 
'''Интернет-ресурсы:'''
*...
+
* https://docs.google.com/present/view?id=dgfhg6qf_2070fx66v2ck&revision=_latest&start=0&theme=blank&cwj=true...
*...
+
*http://images.yandex.ru/
*...
+
*http://images.yandex.ru/yandsearch?rpt=simage&img
 
+
*http://images.yandex.ru/yandsearch?text
  
[[Категория:Intel Обучение для будущего]]
+
[[Категория:Предметы научно-технического цикла]]

Текущая версия на 11:10, 20 июля 2011


Содержание

Автор проекта

Павлова Татьяна Михайловна

Название проекта

Углы

Предмет, класс

Математика 5класс

Краткая аннотация проекта

ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ЗАДАЧА:ЗАКРЕПЛЕНИЕ И ОБОБЩЕНИЕ ЗНАНИЙ УЧАЩИХСЯ ОБ УГЛАХ И ИХ ВИДАХ.

РАЗВИВАЮЩАЯ ЗАДАЧА:РАЗВИТИЕ УМЕНИЙ ОБОБЩАТЬ, РАЗВИТИЕ ИНТЕРЕСА К МАТЕМАТИКЕ.

ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ ЗАДАЧА:ВЫРАБОТАТЬ ВНИМАНИЕ,САМОСТОЯТЕЛЬНОСТЬ В РАБОТЕ.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос: Без каких знаний нельзя прожить в нашем веке?

  1. Проблемный вопрос: Нужны ли знания об углах?
    1. Учебный вопрос: Есть ли углы вокруг нас?
    2. Учебный вопрос:Все ли углы одинаковые?
  2. Проблемный вопрос: Эти разные углы?
    1. Учебный вопрос: Из каких фигур состоит угол?
    2. Учебный вопрос: Как эти фигуры называются у угла?
    3. Учебный вопрос:Виды углов.Определения углов.
  3. Проблемный вопрос:В каких профессиях нужны знания углов?

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Посмотреть...

Темы исследований учащихся по проекту

  • Нужны ли знания углов?
  • Эти разные углы?
  • Какие профессии связаны со знаниями углов?

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Презентация учащихся

Дидактические материалы проекта

Опрос по теме "Углы"

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

Стратегии оценивания.

Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • Вводная презентация учителя (результаты теста).
  • Думать-Объединяться-Делиться(Вопрос или подсказка)
  • ...
  • Мозговой штурм(темы в заголовках бумажного листа)
  • Памятка обучающегося (На листе бумаги подсказки)
  • ...
  • Тест как результат работы(результат теста)
  • Рефлексия(на листах вопросы по ожидаемым результатам)
  • Самооценка учащегося

Список ресурсов:

Печатные издания:

  • Учебник Математика-5..
  • Детская энциклопедия
  • ...

Интернет-ресурсы:

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/