|
|
| (не показаны 12 промежуточных версий 1 участника) |
| Строка 11: |
Строка 11: |
| | Электронная почта: | | Электронная почта: |
| | | | |
| − | Область профессиональных интересов: '''подготовка учащихся к олимпиадам по истории, праву'''. | + | Область профессиональных интересов: |
| | | | |
| − | Хобби: '''чтение, цветоводство в летнее время''' | + | Хобби: |
| | | | |
| | | | |
| | [[Категория:Я - тольяттинский учитель]] | | [[Категория:Я - тольяттинский учитель]] |
| − |
| |
| − | <!---------------------------------------------------------->
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == Автор проекта ==
| |
| − | '''Лапшина Надежда'''
| |
| − |
| |
| − | == Название проекта ==
| |
| − | '''Кому на Руси жить хорошо?'''
| |
| − | http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%9A%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%B3%D0%BE%D1%80%D0%B8%D1%8F:Intel_%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B5%D0%BD%D0%B8%D0%B5_%D0%B4%D0%BB%D1%8F_%D0%B1%D1%83%D0%B4%D1%83%D1%89%D0%B5%D0%B3%D0%BE
| |
| − |
| |
| − | == Предмет, класс ==
| |
| − | '''История России. 8 класс.
| |
| − | '''
| |
| − |
| |
| − | == Краткая аннотация проекта ==
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == Вопросы, направляющие проект ==
| |
| − |
| |
| − | ''Основополагающий вопрос:''
| |
| − |
| |
| − | #''Проблемный вопрос:''
| |
| − | ##''Учебный вопрос:''
| |
| − | ##''Учебный вопрос:''
| |
| − | #''Проблемный вопрос:''
| |
| − | ##''Учебный вопрос:''
| |
| − | ##''Учебный вопрос:''
| |
| − | #''Проблемный вопрос:''
| |
| − | ##''Учебный вопрос:''
| |
| − | ##''Учебный вопрос:''
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся ==
| |
| − |
| |
| − | == Темы исследований учащихся по проекту ==
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == Дидактические материалы проекта ==
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
| |
| − |
| |
| − | [[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]
| |
| − |
| |
| − | '''Формирующее оценивание'''
| |
| − | {| border=1
| |
| − | |'''До начала проекта'''
| |
| − | |'''В ходе проекта'''
| |
| − | |'''После завершения проекта'''
| |
| − | |-
| |
| − | |
| |
| − | * ...
| |
| − | *...
| |
| − | *...
| |
| − | |
| |
| − | *...
| |
| − | *...
| |
| − | *...
| |
| − | |
| |
| − | *...
| |
| − | *...
| |
| − | *...
| |
| − | |-
| |
| − | |}
| |
| − |
| |
| − | == Список ресурсов: ==
| |
| − | '''Печатные издания:'''
| |
| − | *...
| |
| − | *...
| |
| − | *...
| |
| − |
| |
| − | '''Интернет-ресурсы:'''
| |
| − | *...
| |
| − | *...
| |
| − | *...
| |
| − |
| |
| − |
| |
| − | [[Категория:Intel Обучение для будущего]]
| |
