Какие поступки людей противоречат правам человека?
(→Методы) |
(→Список ресурсов) |
||
(не показаны 11 промежуточных версий 1 участника) | |||
Строка 21: | Строка 21: | ||
==Гипотеза== | ==Гипотеза== | ||
− | В современном мире каждому человеку принадлежат равные права. Право - так называют часть правил поведения, которые государство сделало законом и обязалось защищать. Если | + | В современном мире каждому человеку принадлежат равные права. Право - так называют часть правил поведения, которые государство сделало законом и обязалось защищать. Если нарушаются права человека он должен их защищать, бороться за их исполнение. |
==Этапы исследования== | ==Этапы исследования== | ||
Строка 57: | Строка 57: | ||
==Ход работы== | ==Ход работы== | ||
+ | Распределение детей на группы | ||
+ | Поиск информации | ||
+ | |||
+ | Обсуждение информации | ||
+ | |||
+ | Отбор нужной информации | ||
+ | |||
+ | Заключение. Выводы | ||
+ | |||
+ | Оформление газеты | ||
+ | |||
+ | Оформление презентации | ||
+ | |||
+ | Теория вопроса | ||
+ | |||
+ | Деятельность человека состоит из поступков. Поступок - главный элемент человеческих взаимоотношений, в котором проявляются различные качества личности, как хорошие, так и дурные, отношение к проблемам действительности, к окружающим людям. Всякий поступок влечет за собой неизбежные результаты : изменения в отношениях людей, в их сознании, он также влечет последствия и для самого действующего лица. Поступок всегда связан с определенной ответственностью человека за свои действия. | ||
+ | В сфере правовых отношений поступок может иметь двойное значение. Основную часть актов поведения личности составляют поступки правомерные - то есть соответствующие нормам права, требованиям законов. Антиподом правомерного поведения является поведение неправомерное, то есть противоречащее нормам права. Неправомерное поведение выражается в правонарушениях, как это следует из самого термина, актах, нарушающих право, противных ему. | ||
+ | Каждое отдельное правонарушение, как явление реальной действительности, конкретно: оно совершается конкретным лицом, в определенном месте. В определенное время, противоречит определенному правовому предписанию, характеризуется точно определенными признаками. Вместе с тем, несмотря на различие отдельных правонарушений и их видов, все правонарушения, как антисоциальные явления, имеют общие черты. | ||
+ | Из определения преступления и различных видов проступков можно вывести общее понятие правонарушения. Им является посягающее на установленный порядок общественных отношений противоправное, виновное действие или бездействие субъектов права. Одной из черт правонарушения, наиболее видимой, вытекающей ив самого термина, является противоправность, т.е. нарушение права, его норм, содержащих юридические обязанности и запреты. Правонарушение - это деяние, поведение, поступки людей, действие или бездействие, следовательно, правонарушение может составить только акт поведения, внешне выраженный правонарушителем. Значимость этой черты состоит в том, что в ней скрыто общепринятое положение "за мысли не судят". Так, нельзя считать правонарушением не проявленные через поступки внутренний образ мыслей, чувства, не только положительные, но и отрицательные. Мыслительные процессы не регулируются правом. | ||
+ | Деяние человека выражается или в виде конкретного действия, или в виде бездействия. Действие противоправно, если оно противоречит указанному в норме общепринятому масштабу поведения. Бездействие - один из видов поведения. Оно противоправно, если закон предписывает действовать в соответствующих ситуациях. | ||
+ | Таким образом, правонарушение, будучи деянием, характеризуется как сознательный волевой акт. | ||
+ | Правонарушение нарушает интересы, охраняемые правом, и тем самым причиняет вред общественным и личным интересам, установленному правопорядку. В этом состоит еще одна черта, характеризующая правонарушения. Этой чертой, присущей всем правонарушениям является общественная опасность. Она выражается во вреде, наносимом обществу. Вред - это совокупность отрицательных последствий правонарушения. Социальная сущность вреда состоит в нарушении правопорядка и уничтожение какого-либо блага, ценности, субъективного права, ограничение пользования ими, стеснение свободы поведения других субъектов, вопреки закону. | ||
+ | Вред - обязательный признак каждого правонарушения. Характер вреда может различаться по разным признакам, но правонарушение всегда несет социальный вред. Вред может иметь материальный или моральный характер, быть измеримым или неизмеримым, восстановимым или нет, более или менее значимым, ощущаемым отдельными гражданами, коллективами и обществом в целом. Та или иная характеристика вреда зависит от видов нарушенных интересов, субъективных прав, объекта правонарушения. Вредных или безразличных для государства, общества, граждан правонарушений не существует. | ||
+ | Правонарушения различны по степени вредности и поэтому различны по степени общественной опасности. Именно по этому критерию и происходит разделение правонарушений на преступления и проступки. Преступление характеризует большая степень общественной опасности, что не исключает, однако, наличие отдельных административных, трудовых, гражданских проступков весьма высокой степени общественной опасности. | ||
+ | Таким образом, правонарушение - это сознательный волевой акт общественно опасного противоправного поведения. | ||
+ | |||
+ | Ты имеешь право | ||
+ | |||
+ | Где бы ни жил, в какие бы общественные группы ни включался, ты - человек, личность! Значит у каждого человека есть права , личные права человека! Они принадлежат каждому от рождения, и их нельзя отнять. Многие из этих прав перечислены в Конституции России, а так же в других государственных и международных документах. | ||
+ | |||
+ | Основные личные права человека | ||
+ | |||
+ | Главное право - право на жизнь.Оно означает, что никто не может отнять жизнь у человека, пытаться его убить. | ||
+ | Следующее право - право на свободу и личную неприкосновенность. Никто не может стеснять свободу человека. | ||
+ | Однако вред человеку можно нанести не только побоями. Лживым и грубым словом можно обидеть человека, оклеветать его, оскорбить, бросить тень на его честь, доброе имя. И это тоже будет нарушением нашего права - права на защиту чести и достоинства. Каждый человек может добиваться справедливости, а клеветники должны быть наказаны. | ||
+ | У каждого человека есть право на достойную жизнь. Это и право на образование - возможность бесплатно получить хорошее образование и право на медицинское обслуживание. Есть право на отдых и на труд. | ||
+ | Права детей особые | ||
+ | У детей есть особые права - права ребёнка. Кроме обычных прав человека, у ребёнка есть право на любовь и заботу. Специально оговорено право на защиту чести и достоинства ребёнка, никому не позволено унижать или оскорблять маленького человека. Забота о соблюдении всех прав ребёнка прежде всего лежит на его родителях. У родителей есть право решать многие вопросы за ребёнка. | ||
+ | Каждый человек с рождения имеет много прав. Но не стоит забывать, что, кроме прав, у каждого есть и обязанности перед обществом. Ведь именно общество создаёт человеку условия для жизни и развития его личности. Главное, чтобы человек не забывал при отстаивании свои прав, что у других они точно такие же! | ||
==Наши результаты== | ==Наши результаты== | ||
+ | |||
+ | В ходе работы мы узнали | ||
+ | |||
+ | Какими правами и обязанностями обладает современный человек | ||
+ | |||
+ | Какие поступки людей противоречат правам человека | ||
+ | |||
+ | Узнали, что каждому человеку принадлежат равные права | ||
==Выводы== | ==Выводы== | ||
− | + | В современном обществе каждый человек с рождения имеет очень много прав. Бывает, что некоторые из них нарушаются, но они у нас есть! За их исполнение можно и нужно бороться - обращаться за помощью к гражданам, общественным организациям, государственным властям. | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
==Список ресурсов== | ==Список ресурсов== | ||
'''Печатные издания:''' | '''Печатные издания:''' | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
+ | * Окружающий мир " Человек и человечество" | ||
+ | * Основы жизненного самоопределения | ||
+ | * "Хочу всё знать" энциклопедия для детей | ||
− | + | проект [[Мое Человечество]] | |
− | + | ||
− | + | ||
− | + | ||
− | [[Категория: | + | [[Категория:Начальные классы]] |
Текущая версия на 16:00, 18 июля 2011
Содержание |
Тема исследования
Актуальность проблемы
Человек - общественное существо, и жить без общества человек не может. У каждого человека есть свои желания и потребности, очень важно, чтобы человек удовлетворяя желания и потребности, не ущемлял желания и потребности другого человека. Взаимодействуя с людьми и реализуя свои желания и потребности человек должен знать свои права и права других людей.
Цель
Выявить поступки противоречащие правам человека
Задачи
- Выявить какими правами обладает человек
- Определить какие поступки людей противоречат правам человека
Гипотеза
В современном мире каждому человеку принадлежат равные права. Право - так называют часть правил поведения, которые государство сделало законом и обязалось защищать. Если нарушаются права человека он должен их защищать, бороться за их исполнение.
Этапы исследования
Изучить литературу по данной теме
Выбрать необходимую информацию
Провести анкетирование
Провести анализ анкет
Провести наблюдение
Сделать выводы
Оформить газету
Объект исследования
Поступки людей противоречащие правам человека
Методы
Изучение литературы
Поисковый
Анкетирование
Наблюдение
Практический
Ход работы
Распределение детей на группы
Поиск информации
Обсуждение информации
Отбор нужной информации
Заключение. Выводы
Оформление газеты
Оформление презентации
Теория вопроса
Деятельность человека состоит из поступков. Поступок - главный элемент человеческих взаимоотношений, в котором проявляются различные качества личности, как хорошие, так и дурные, отношение к проблемам действительности, к окружающим людям. Всякий поступок влечет за собой неизбежные результаты : изменения в отношениях людей, в их сознании, он также влечет последствия и для самого действующего лица. Поступок всегда связан с определенной ответственностью человека за свои действия. В сфере правовых отношений поступок может иметь двойное значение. Основную часть актов поведения личности составляют поступки правомерные - то есть соответствующие нормам права, требованиям законов. Антиподом правомерного поведения является поведение неправомерное, то есть противоречащее нормам права. Неправомерное поведение выражается в правонарушениях, как это следует из самого термина, актах, нарушающих право, противных ему. Каждое отдельное правонарушение, как явление реальной действительности, конкретно: оно совершается конкретным лицом, в определенном месте. В определенное время, противоречит определенному правовому предписанию, характеризуется точно определенными признаками. Вместе с тем, несмотря на различие отдельных правонарушений и их видов, все правонарушения, как антисоциальные явления, имеют общие черты. Из определения преступления и различных видов проступков можно вывести общее понятие правонарушения. Им является посягающее на установленный порядок общественных отношений противоправное, виновное действие или бездействие субъектов права. Одной из черт правонарушения, наиболее видимой, вытекающей ив самого термина, является противоправность, т.е. нарушение права, его норм, содержащих юридические обязанности и запреты. Правонарушение - это деяние, поведение, поступки людей, действие или бездействие, следовательно, правонарушение может составить только акт поведения, внешне выраженный правонарушителем. Значимость этой черты состоит в том, что в ней скрыто общепринятое положение "за мысли не судят". Так, нельзя считать правонарушением не проявленные через поступки внутренний образ мыслей, чувства, не только положительные, но и отрицательные. Мыслительные процессы не регулируются правом. Деяние человека выражается или в виде конкретного действия, или в виде бездействия. Действие противоправно, если оно противоречит указанному в норме общепринятому масштабу поведения. Бездействие - один из видов поведения. Оно противоправно, если закон предписывает действовать в соответствующих ситуациях. Таким образом, правонарушение, будучи деянием, характеризуется как сознательный волевой акт. Правонарушение нарушает интересы, охраняемые правом, и тем самым причиняет вред общественным и личным интересам, установленному правопорядку. В этом состоит еще одна черта, характеризующая правонарушения. Этой чертой, присущей всем правонарушениям является общественная опасность. Она выражается во вреде, наносимом обществу. Вред - это совокупность отрицательных последствий правонарушения. Социальная сущность вреда состоит в нарушении правопорядка и уничтожение какого-либо блага, ценности, субъективного права, ограничение пользования ими, стеснение свободы поведения других субъектов, вопреки закону. Вред - обязательный признак каждого правонарушения. Характер вреда может различаться по разным признакам, но правонарушение всегда несет социальный вред. Вред может иметь материальный или моральный характер, быть измеримым или неизмеримым, восстановимым или нет, более или менее значимым, ощущаемым отдельными гражданами, коллективами и обществом в целом. Та или иная характеристика вреда зависит от видов нарушенных интересов, субъективных прав, объекта правонарушения. Вредных или безразличных для государства, общества, граждан правонарушений не существует. Правонарушения различны по степени вредности и поэтому различны по степени общественной опасности. Именно по этому критерию и происходит разделение правонарушений на преступления и проступки. Преступление характеризует большая степень общественной опасности, что не исключает, однако, наличие отдельных административных, трудовых, гражданских проступков весьма высокой степени общественной опасности. Таким образом, правонарушение - это сознательный волевой акт общественно опасного противоправного поведения.
Ты имеешь право
Где бы ни жил, в какие бы общественные группы ни включался, ты - человек, личность! Значит у каждого человека есть права , личные права человека! Они принадлежат каждому от рождения, и их нельзя отнять. Многие из этих прав перечислены в Конституции России, а так же в других государственных и международных документах.
Основные личные права человека
Главное право - право на жизнь.Оно означает, что никто не может отнять жизнь у человека, пытаться его убить. Следующее право - право на свободу и личную неприкосновенность. Никто не может стеснять свободу человека. Однако вред человеку можно нанести не только побоями. Лживым и грубым словом можно обидеть человека, оклеветать его, оскорбить, бросить тень на его честь, доброе имя. И это тоже будет нарушением нашего права - права на защиту чести и достоинства. Каждый человек может добиваться справедливости, а клеветники должны быть наказаны. У каждого человека есть право на достойную жизнь. Это и право на образование - возможность бесплатно получить хорошее образование и право на медицинское обслуживание. Есть право на отдых и на труд. Права детей особые У детей есть особые права - права ребёнка. Кроме обычных прав человека, у ребёнка есть право на любовь и заботу. Специально оговорено право на защиту чести и достоинства ребёнка, никому не позволено унижать или оскорблять маленького человека. Забота о соблюдении всех прав ребёнка прежде всего лежит на его родителях. У родителей есть право решать многие вопросы за ребёнка. Каждый человек с рождения имеет много прав. Но не стоит забывать, что, кроме прав, у каждого есть и обязанности перед обществом. Ведь именно общество создаёт человеку условия для жизни и развития его личности. Главное, чтобы человек не забывал при отстаивании свои прав, что у других они точно такие же!
Наши результаты
В ходе работы мы узнали
Какими правами и обязанностями обладает современный человек
Какие поступки людей противоречат правам человека
Узнали, что каждому человеку принадлежат равные права
Выводы
В современном обществе каждый человек с рождения имеет очень много прав. Бывает, что некоторые из них нарушаются, но они у нас есть! За их исполнение можно и нужно бороться - обращаться за помощью к гражданам, общественным организациям, государственным властям.
Список ресурсов
Печатные издания:
- Окружающий мир " Человек и человечество"
- Основы жизненного самоопределения
- "Хочу всё знать" энциклопедия для детей
проект Мое Человечество