Учебный проект "Озера - голубые глаза России"
(«Учебный проект "Религиозный модернизм и постмодернизм"» переименована в «Учебный проект "Закон сохранения импульса"») |
SpeedTLT (обсуждение | вклад) |
||
| (не показаны 2 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | + | ==Автор проекта == | |
| + | Кравченко Павел | ||
| + | |||
| + | == Предметная область == | ||
| + | География | ||
| + | |||
| + | ==Визитная карточка проекта== | ||
| + | О́зеро — компонент гидросферы, представляющий собой естественный или искусственно созданный водоём, заполненный в пределах озёрной чаши (озёрного ложа) водой и не имеющий непосредственного соединения с морем (океаном). | ||
| + | |||
| + | == Краткая аннотация проекта == | ||
| + | Предлагаемый проект нацелен на формирование у учащихся целостного представления об окружающем их мире, расширение кругозора и развитие интереса к изучаемому предмету, развитие определённых оценочных суждений, норм и социально значимых мотивов поведения. Работая над проектом учащиеся узнают о единстве живых организмов и их среды обитания в сообществе озера. Учатся правильно вести себя в природе. | ||
| + | |||
| + | == Основополагающий вопрос, проблемные вопросы проекта== | ||
| + | Почему озеро называют экосистемой? | ||
| + | |||
| + | == Пример продукта== | ||
| + | Презентация: http://narod.ru/disk/13304664001/%D0%9E%D0%B7%D1%91%D1%80%D0%B0.ppt.html | ||
| + | |||
| + | Приложение к презентации: http://narod.ru/disk/13304664001/%D0%9E%D0%B7%D1%91%D1%80%D0%B0.ppt.html | ||
| + | |||
| + | == Литература== | ||
| + | А.А.Вахрушев. «Окружающий мир. Обитатели земли». 2006 год. | ||
| + | И.И.Курапова. «Мои первые опыты». | ||
| + | А.А.Плешаков. «Мир вокруг нас». | ||
| + | «Начальная школа плюс-минус»№6 2006 год. | ||
| + | Сборник «Ярославский край». 1995 год. | ||
| + | |||
| + | |||
| + | [[Категория:ТГУ]] | ||
| + | [[Категория:TEO2]] | ||
Текущая версия на 17:06, 18 мая 2011
Содержание |
Автор проекта
Кравченко Павел
Предметная область
География
Визитная карточка проекта
О́зеро — компонент гидросферы, представляющий собой естественный или искусственно созданный водоём, заполненный в пределах озёрной чаши (озёрного ложа) водой и не имеющий непосредственного соединения с морем (океаном).
Краткая аннотация проекта
Предлагаемый проект нацелен на формирование у учащихся целостного представления об окружающем их мире, расширение кругозора и развитие интереса к изучаемому предмету, развитие определённых оценочных суждений, норм и социально значимых мотивов поведения. Работая над проектом учащиеся узнают о единстве живых организмов и их среды обитания в сообществе озера. Учатся правильно вести себя в природе.
Основополагающий вопрос, проблемные вопросы проекта
Почему озеро называют экосистемой?
Пример продукта
Презентация: http://narod.ru/disk/13304664001/%D0%9E%D0%B7%D1%91%D1%80%D0%B0.ppt.html
Приложение к презентации: http://narod.ru/disk/13304664001/%D0%9E%D0%B7%D1%91%D1%80%D0%B0.ppt.html
Литература
А.А.Вахрушев. «Окружающий мир. Обитатели земли». 2006 год. И.И.Курапова. «Мои первые опыты». А.А.Плешаков. «Мир вокруг нас». «Начальная школа плюс-минус»№6 2006 год. Сборник «Ярославский край». 1995 год.
