Городская конференция ИКТ в образовании: опыт и перспективы

Пленарное заседание
(проводится в режиме on-line для каждой секции)

Время работы: 14.00 – 15.00

Место проведения: МОУДПОС Центр информационных технологий (Ленинский пр-т, 20)

Ведущий секции: Герасимова И.П., зам.директора МОУДПОС Центра информационных технологий

Участники: учителя начальных классов общеобразовательных учреждений (1 чел. от школы)

Время работы секции: 15.00 – 16.30

1. Использование ИКТ в условиях введения ФГОС, Шейкина С.А., учитель начальных классов МОУ СОШ с. Васильевка
   • Блог "Дружные ребята"
   • Блог учителя.
2. Новые формы образовательной деятельности с использованием современных социальных сервисов и средств сети Интернет,Локтева Н.В., Крюкова С.А., учителя начальных классов МОУ школы № 5
   • Блог "Мы вместе!"
   • Блог "Классная компания"
3. Организация сетевого взаимодействия участников образовательного процесса, Костина С.А., учитель начальных классов МОУ лицея № 67
4. Использование ИКТ в организации образовательной деятельности школьников, Кленова И.В., учитель начальных классов МОУ гимназии № 89

Место проведения: МОУ школа № 90

Ведущий секции: Одегова С.П., методист МОУДПОС Центра информационных технологий

Участники: учителя математики общеобразовательных учреждений (2 чел. от школы)

Время работы секции: 15.00 – 16.30

1. Использование ресурсов Интернет в деятельности учителя математики, Одегова С.П., методист МОУДПОС Центра информационных технологий.
2. Опыт применения информационно-коммуникативных технологий на уроках математики и во внеурочное время, Стрельцова М.В., учитель математики МОУ школы № 10
3. Возможности использования учебно-методического комплекса «Живая математика», Дегтева Л.В., учитель математики МОУ школы № 33
4. Организация тестирования на уроках математики с использованием онлайн-ресурсов, Тютерева В.С., учитель математики МОУ школы № 70
5. Блог учителя как инструмент поддержки учебного процесса, Носова Е.Ю., учитель химии и биологии МОУ гимназии № 77
6. Опыт участия в дистанционной обучающей олимпиаде по математике, Шувалова Ю.Г., учитель математики МОУ школы № 10
7. Опыт создания и использования в образовательном процессе учебно-методического комплекса дистанционного обучения по химии, Носова Е.Ю., учитель химии и биологии МОУ гимназии № 77

Место проведения: МОУ лицей № 67

Ведущий секции: Попова Е.Н., методист МОУДПОС Центра информационных технологий

Участники: учителя информатики общеобразовательных учреждений (2 чел. от школы)

Время работы секции: 15.00 – 16.30

1. Приемы использования цифровых образовательных ресурсов на уроках информатики, Сарина И.Г., учитель информатики МОУ школы № 72
2. Использование ресурсов программы SMART Notebook на уроках информатики, Морозова Ю.А., учитель информатики МОУ школы № 90
3. Сервисы Web 2.0 в помощь учителю информатики, Малышева С.В., учитель информатики МОУ лицея № 67
4. Блог - одна из форм организации сетевого взаимодействия на уроках информатики, Бритвина С.О., учитель информатики МОУ школы № 47
5. Дистанционный образовательный проект как один из способов мотивации к обучению, Платошина Н.В., учитель информатики МОУ школы № 32
6. Особенности подготовки учебно-методического комплекса для дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, Перец Е.А., учитель истории МОУ лицея № 76

Место проведения: МОУ лицей № 19

Ведущий секции: Низенькова М.Г., методист МОУДПОС Центра информационных технологий

Участники: учителя русского языка и литературы, истории и обществознания общеобразовательных учреждений (2 чел. от школы)

Время работы секции: 15.00 – 16.30

1. Применение Интернет-ресурсов на уроках гуманитарного цикла, Низенькова М.Г., методист МОУДПОС Центра информационных технологий.
2. Использование ЦОР на уроке русского языка при подготовке к ЕГЭ и ГИА. Авторы: учителя МОУ школы № 41 Арбузова Л.Н.,Яковлева Т.Б.
3. Формирование критического мышления средствами ИКТ. Автор: учитель МОУ школы № 81 Кузина М.С.
4. Цифровые образовательные ресурсы как средство повышения познавательной активности учащихся на уроках истории. Авторы: учитель истории и обществознания МОУ школы № 91 Кривошеева Н.В. и учитель истории и обществознания Довгий М.А..
5. Особенности подготовки учебно-методического комплекса по литературе для дистанционного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья, Бахарева С.А., учитель русского языка и литературы МОУ гимназии № 77, Димурина О.А., учитель русского языка и литературы МОУ школы № 94
6. Сетевые сервисы в преподавании предметов гуманитарного цикла, Низенькова М.Г., методист МОУДПОС Центра информационных технологий

Место проведения: МОУ школа № 93

Ведущий секции: Лобода С.Ю., методист МОУДПОС Центра информационных технологий

Участники: учителя биологии, химии, географии общеобразовательных учреждений (2 чел. от школы)

Время работы секции: 15.00 – 16.30

1. Обзор коллекций ЦОР по географии, Паук В.В., учитель географии МОУ гимназии №77
2. Использование ЦОР при изучении темы «Гидросфера», Долгополова О.В., учитель географии МОУ школы № 43
3. Современные информационные и педагогические технологии в преподавании биологии, Шавалиева Е.В., учитель биологии МОУ школы № 71
4. Опыт создания и использования в образовательном процессе учебно-методического комплекса дистанционного обучения по химии, Верясова М.А., учитель химии МОУ школы № 43
5. Роль ИКТ в формировании компетентностей школьников и профессионального развития педагога (опыт участия в дистанционном образовательном проекте), Квасникова О.А., учитель географии МОУ школы № 78
6. Комплексное использование ЦОР в учебной деятельности школьника, Паук В.В., учитель географии МОУ гимназии №77
7. Обзор современных сетевых средств визуализации, Лобода С.Ю., методист МОУДПОС Центра информационных технологий

ФОТОРЕПОРТАЖ

Секция «ИКТ в преподавании информатики»

Секция "ИКТ в преподавании предметов естественнонаучного цикла"

Секция "ИКТ в преподавании предметов гуманитарного цикла"

РЕФЛЕКСИЯ УЧАСТНИКОВ

ЭТО ИНТЕРЕСНО ...