Образ матери в повести В.Закруткина "Матерь человеческая"
(→Этапы исследования) |
(→Список ресурсов) |
||
(не показаны 20 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 1: | Строка 1: | ||
<!----------------------------------------------------------> | <!----------------------------------------------------------> | ||
− | <p align=right> '''Исследование учащихся в проекте [[ | + | <p align=right> '''Исследование учащихся в проекте [[Судьба Матери]]''' </p> |
==Тема исследования== | ==Тема исследования== | ||
Строка 8: | Строка 8: | ||
==Актуальность проблемы== | ==Актуальность проблемы== | ||
+ | |||
+ | Татьяна Шишова: "Сейчас можно, что называется, навскидку, совершенно не напрягаясь, назвать достаточно большое количество произведений, в которых мать изображена существом, мягко говоря, малосимпатичным. В лучшем случае карикатурно-нелепым, а то и просто гадким, отталкивающим. Поскольку нынешнее молодое поколение явно предпочитает фильмы книгам, обратимся к кино- и видеопродукции. Тем более что фильмы нередко бывают экранизациями нашумевших бестселлеров...Из дающей жизнь мать все чаще превращается в жизнь отбирающую..." | ||
==Цель== | ==Цель== | ||
Строка 13: | Строка 15: | ||
Может ли война изменить предназначение Матери на Земле – нести Жизнь, сострадание, когда кругом смерть и разрушение? | Может ли война изменить предназначение Матери на Земле – нести Жизнь, сострадание, когда кругом смерть и разрушение? | ||
− | == | + | ==Гипотезы== |
− | + | ||
− | + | ||
По названию книги понятно, что речь пойдёт о Матери всего человечества (живого на Земле). | По названию книги понятно, что речь пойдёт о Матери всего человечества (живого на Земле). | ||
Строка 23: | Строка 23: | ||
В книге о войне много разрушений и смертей, много чёрной краски, мало света. | В книге о войне много разрушений и смертей, много чёрной краски, мало света. | ||
− | == | + | ==Ход работы== |
1. Знакомство с книгой. Чтение фрагментов и их обсуждение на уроке внеклассного чтения. | 1. Знакомство с книгой. Чтение фрагментов и их обсуждение на уроке внеклассного чтения. | ||
+ | |||
2. Прочтение книги самостоятельно. | 2. Прочтение книги самостоятельно. | ||
+ | |||
3. Создание иллюстраций к книге. | 3. Создание иллюстраций к книге. | ||
+ | |||
4. Написание сочинений-эссе по впечатлениям о прочитанном. | 4. Написание сочинений-эссе по впечатлениям о прочитанном. | ||
− | + | 5. Круглый стол. | |
− | + | ||
+ | ==Выводы== | ||
+ | * При сравнении образа Богоматери и образа Марии, героини Закруткина, мы увидели неразрывную связь двух женщин в их главном Предназначении на Земле: | ||
+ | в продолжении Жизни, даже в условиях страшных испытаний для человечества; | ||
− | + | в сострадании и помощи ближнему. | |
+ | * У поверженного врага есть право на гуманное обращение даже в том случае, если его противники охвачены желанием отомстить. | ||
+ | * Мария – это символ матери человеческой. Символ жизни. | ||
+ | * Среди черноты горя и разрушений Мария является светом, дающим надежды на жизнь, на будущее. | ||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
− | |||
==Список ресурсов== | ==Список ресурсов== | ||
'''Печатные издания:''' | '''Печатные издания:''' | ||
− | * | + | * Виталий Закруткин «Матерь человеческая» |
− | + | ||
− | + | ||
'''Интернет - ресурсы:''' | '''Интернет - ресурсы:''' | ||
− | * ... | + | * [http://militera.lib.ru/prose/russian/zakrutkin/01.html Военная литература. Проза. В.Закруткин] |
− | * ... | + | * [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C7%E0%EA%F0%F3%F2%EA%E8%ED%2C_%C2%E8%F2%E0%EB%E8%E9_%C0%EB%E5%EA%F1%E0%ED%E4%F0%EE%E2%E8%F7 Википедия. Биография] |
− | * ... | + | * [http://www.kino-teatr.ru/kino/movie/sov/3756/annot/ Кино-театр.] |
+ | * [http://hit-good.ru/vojna/1087-smotret-onlajn-mater-chelovecheskaya-1975.html Фильм онлайн] | ||
+ | |||
− | [[Категория: | + | [[Категория:Предметы гуманитарного цикла]] |
Текущая версия на 08:28, 21 сентября 2011
Исследование учащихся в проекте Судьба Матери
Содержание |
Тема исследования
Образ матери в повести В.Закруткина "Матерь человеческая"
Актуальность проблемы
Татьяна Шишова: "Сейчас можно, что называется, навскидку, совершенно не напрягаясь, назвать достаточно большое количество произведений, в которых мать изображена существом, мягко говоря, малосимпатичным. В лучшем случае карикатурно-нелепым, а то и просто гадким, отталкивающим. Поскольку нынешнее молодое поколение явно предпочитает фильмы книгам, обратимся к кино- и видеопродукции. Тем более что фильмы нередко бывают экранизациями нашумевших бестселлеров...Из дающей жизнь мать все чаще превращается в жизнь отбирающую..."
Цель
Может ли война изменить предназначение Матери на Земле – нести Жизнь, сострадание, когда кругом смерть и разрушение?
Гипотезы
По названию книги понятно, что речь пойдёт о Матери всего человечества (живого на Земле).
На войне вряд ли найдётся место для сострадания, когда месть за гибель своих самых дорогих людей жжёт душу.
В книге о войне много разрушений и смертей, много чёрной краски, мало света.
Ход работы
1. Знакомство с книгой. Чтение фрагментов и их обсуждение на уроке внеклассного чтения.
2. Прочтение книги самостоятельно.
3. Создание иллюстраций к книге.
4. Написание сочинений-эссе по впечатлениям о прочитанном.
5. Круглый стол.
Выводы
- При сравнении образа Богоматери и образа Марии, героини Закруткина, мы увидели неразрывную связь двух женщин в их главном Предназначении на Земле:
в продолжении Жизни, даже в условиях страшных испытаний для человечества;
в сострадании и помощи ближнему.
- У поверженного врага есть право на гуманное обращение даже в том случае, если его противники охвачены желанием отомстить.
- Мария – это символ матери человеческой. Символ жизни.
- Среди черноты горя и разрушений Мария является светом, дающим надежды на жизнь, на будущее.
Список ресурсов
Печатные издания:
- Виталий Закруткин «Матерь человеческая»
Интернет - ресурсы: