Исследование по теме:Действия
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(Новая: {{subst: Шаблон:Оформление исследований учащихся в учебном проекте}}) |
м («Исследование по теме:действия» переименована в «Исследование по теме:Действия»: неверно названа статья) |
||
| (не показаны 4 промежуточные версии 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | |||
<!----------------------------------------------------------> | <!----------------------------------------------------------> | ||
| Строка 5: | Строка 4: | ||
==Тема исследования== | ==Тема исследования== | ||
| − | + | Умножение десятичных дробей | |
==Актуальность проблемы== | ==Актуальность проблемы== | ||
| + | Я знаю правило умножения десятичных дробей.Примеры выполняю по правилу, а учительница все равно находит ошибки. | ||
==Цель== | ==Цель== | ||
| − | + | Понять, как применять правило умножения десятичных дробей правильно,на что обращать внимание при самопроверке. | |
| − | + | ||
==Задачи== | ==Задачи== | ||
| Строка 55: | Строка 54: | ||
* ... | * ... | ||
| − | [[Категория: | + | [[Категория:Предметы научно-технического цикла]] |
Текущая версия на 00:24, 30 августа 2011
Исследование учащихся в проекте Название проекта
Содержание |
Тема исследования
Умножение десятичных дробей
Актуальность проблемы
Я знаю правило умножения десятичных дробей.Примеры выполняю по правилу, а учительница все равно находит ошибки.
Цель
Понять, как применять правило умножения десятичных дробей правильно,на что обращать внимание при самопроверке.
Задачи
Гипотеза
Этапы исследования
Объект исследования
Методы
Ход работы
Наши результаты
Выводы
- ...
- ...
- ...
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
- ...
- ...
- ...
