Исследование по теме:Роль запятой в составе числа
(→Цель) |
(→Список ресурсов) |
||
| (не показаны 7 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 75: | Строка 75: | ||
==Выводы== | ==Выводы== | ||
| − | * | + | * Во всех сферах деятельности человека десятичные дроби находят применение. |
| − | * . | + | |
| − | * . | + | * Запятая играет важную роль в составе десятичной дроби. Изменение ее положения приводит к увеличению и уменьшению числа. |
| − | + | ||
| + | * Сравнивать дроби намного удобнее, используя их десятичную запись. | ||
| + | |||
| + | *Округление с недостатком или с избытком позволяет упростить расчеты. | ||
| + | |||
==Список ресурсов== | ==Список ресурсов== | ||
'''Печатные издания:''' | '''Печатные издания:''' | ||
* Математика, 5 класс: Н.Я.Виленкин. | * Математика, 5 класс: Н.Я.Виленкин. | ||
| − | |||
| − | |||
* Свечников А.А. Путешествие в историю математики или Как люди учились считать: Книга для тех, кто учит и учится. М.: Педагогика-Пресс, 1995. 168 с. | * Свечников А.А. Путешествие в историю математики или Как люди учились считать: Книга для тех, кто учит и учится. М.: Педагогика-Пресс, 1995. 168 с. | ||
| Строка 93: | Строка 95: | ||
'''Интернет - ресурсы:''' | '''Интернет - ресурсы:''' | ||
| − | * | + | *[http://www.matematika-na.ru/5class/index.php Проверьте ваши знания] |
| − | * ... | + | |
| − | * .. | + | *[http://www.bestreferat.ru/referat-196145.html Занимательные примеры и задачи] |
| + | |||
| + | *[http://math-prosto.ru/decimal/decimal3.html Сложение и вычитание десятичных дробей] | ||
[[Категория:Предметы научно-технического цикла]]. | [[Категория:Предметы научно-технического цикла]]. | ||
Текущая версия на 21:11, 4 сентября 2011
Исследование учащихся в проекте Учебный проект Десятичные незнакомцы
Содержание |
Тема исследования
Использование десятичных дробей в сферах деятельности человека
Актуальность проблемы
Во всех сферах деятельности и в повседневной жизни люди каждый день встречаются с десятичными дробями. Знание правил действий с такими числами позволит легко решать не только математические задачи на сравнение, сложение вычитание десятичных чисел, но также справляться с многими практическими задачами.
Цель
Выяснить, как часто у людей возникает необходимость применения десятичных дробей на работе и в быту, и научиться с ними работать.
Задачи
- Найти и изучить материал по данной теме.
- Ответить на вопросы
- в каких сферах жизни люди применяют десятичные дроби?
- Какими дробями удобнее сравнивать - десятичными или обыкновенными?
- Изучить правила сравнения, сложения и вычитания десятичных дробей.
- Доказать важное значение правильного положения запятой в числе.
- Составить сообщение по теме.
- Создать презентацию-отчет
Гипотеза
Без знаний о правилах действий с десятичными дробями люди не могут обойтись во всех сферах деятельности.
Этапы исследования
Изучение литературы и интернет-ресурсов по заданной теме.
обсуждение и выбор необходимой информации для доклада.
Изучение правил действия с десятичными дробями.
Сбор информации о способах и областях применения десятичных дробей в жизни.
Составление устного сообщения.
Составление презентации в PowerPoint/
Объект исследования
Десятичные дроби
Методы
Ход работы
Перед началом исследования данной темы ребята обсудили вопросы:
- о наличии у них того или иного вида ресурсов (4 человека выбрали изучение темы по предложенной учителем литературе, трое - интернет-ресурсы);
- наметили этапы продвижения в проекте (поиск и изучение материала, изучение правил действий с десятичными дробями, подбор задач, примеров, кроссвордов для презентации, составление устного сообщения, составление слайдовой презентации).
- определили временные затраты на каждый вид работы,
- распределили обязанности.
Наши результаты
Кроссворд "Десятичные дроби в нашей жизни".
Презентация "Такая важная запятая"
Выводы
- Во всех сферах деятельности человека десятичные дроби находят применение.
- Запятая играет важную роль в составе десятичной дроби. Изменение ее положения приводит к увеличению и уменьшению числа.
- Сравнивать дроби намного удобнее, используя их десятичную запись.
- Округление с недостатком или с избытком позволяет упростить расчеты.
Список ресурсов
Печатные издания:
- Математика, 5 класс: Н.Я.Виленкин.
- Свечников А.А. Путешествие в историю математики или Как люди учились считать: Книга для тех, кто учит и учится. М.: Педагогика-Пресс, 1995. 168 с.
- Депман И.Я. История арифметики. М.: Просвещение, 1965. 415 с.
Интернет - ресурсы:
