Участник конкурса:Шильникова Генетта

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 33 промежуточные версии 2 участников)
Строка 11: Строка 11:
 
Город: '''Тольятти'''
 
Город: '''Тольятти'''
  
Место работы: [http://school77.tgl.ru/ '''МОУ гимназия № 77''']
+
Место работы: [http://school77.tgl.ru/ '''МБУ гимназия № 77''']
  
 
Должность: '''учитель английского языка высшей категории'''
 
Должность: '''учитель английского языка высшей категории'''
  
 
Стаж работы: '''37 лет'''
 
Стаж работы: '''37 лет'''
 +
  
 
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:#9932CC;">'''МОИ РАБОТЫ В ИНТЕРНЕТЕ'''</p>
 
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:#9932CC;">'''МОИ РАБОТЫ В ИНТЕРНЕТЕ'''</p>
 +
 +
* '''Конспект урока "Роль иностранного языка в жизни современного человека"''' [https://docs.google.com/Doc?id=dckfjcww_74c7dg4ffb] [https://docs.google.com/present/view?id=dgd3nftq_104dh44ntfw]
 +
* [http://www.docme.ru/doc/863565/prezentaciya-urok-shil._nikova Урок «Sport & Healthy Way of Living»]
 +
* [http://www.docme.ru/doc/863567/upotreblenie-glagol._nyh-form Урок "Употребление глагольных форм"]
 +
* [http://www.docme.ru/doc/863572/nelichnye-formy-glagola Урок "Неличные формы глагола"]
 +
* [http://www.docme.ru/doc/863596/holidays-in-russia Урок "HOLIDAYS  IN RUSSIA"]
 +
* [http://www.docme.ru/doc/863598/velikobritaniya Урок «Great Britain»]
 +
* [http://www.docme.ru/doc/863599/sport Урок "Sport&Healthy Way of Living"]
 +
* [http://www.docme.ru/doc/863600/the-russian-federation-is-the-largest-country-in Урок "The Russian Federation" ]
 +
* [[Урок Уильям Шекспир|Урок Уильям Шекспир (William Shakespeare)]]
 +
 +
* '''Презентация к грамматическим темам:'''
 +
# [http://www.docme.ru/doc/863586/passive-voice «Passive Voice»]
 +
# [http://www.docme.ru/doc/863587/past-simple «PAST SIMPLE»]
 +
# [http://www.docme.ru/doc/863588/plurals-of «Plurals of Countable and Uncountable Nouns»]
 +
# [http://www.docme.ru/doc/863589/possessives «Possessives»]
 +
# [http://www.docme.ru/doc/863590/questions «Prepositions»]
 +
# [http://www.docme.ru/doc/863591/reported-speach «Examples»]
 +
 +
* [http://www.docme.ru/doc/863594/ispol._zovanie-it-aya Использование информационных технологий во внеклассной работе по английскому языку]
 +
 +
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:#9932CC;">'''РАСПРОСТРАНЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА:'''</p>
 +
 +
<p style="text-align:left;font-size:130%;color:#800000;">'''2010-2011 учебный год:'''</p>
 +
 +
* '''Панорама методических идей. Использование информационных технологий при подготовке к ЕГЭ в старших классах.'''
 +
 +
* '''Мастер-класс. Городской семинар "Совершенствование качества подготовки учащихся к ЕГЭ через использование информационных технологий"'''
 +
 +
* '''Городской семинар "Использование алгоритмов при изучении темы "Словообразование" в старших классах"'''
 +
 +
* '''[[IT49 Физкульт, язык!|Конкурс «IT-activity»]]'''
 +
 +
 +
<p style="text-align:left;font-size:130%;color:#800000;">'''2011-2012 учебный год:'''</p>
 +
 +
 +
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:#9932CC;">'''ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ'''</p>
 +
 +
* '''НОУ ВПО "Академия управления "ТИСБИ" Международная кафедра ЮНЕСКО. Сертификат №1707 о прохождении обучения по программе "Учитель ЮНЕСКО" '''
 +
 +
* '''Курс "Система преподавания английского языка"'''
 +
 +
* '''Семинар «Цифровые образовательные ресурсы в практической деятельности учителя английского языка»'''
 +
 +
* '''Курсы классных руководителей'''
 +
 +
* '''Методический семинар MM PUBLICATIONS (United Kingdom) and z.o.o. EVROKNIGA'''
 +
  
 
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:#9932CC;">'''МОИ ДОСТИЖЕНИЯ И НАГРАДЫ:'''</p>
 
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:#9932CC;">'''МОИ ДОСТИЖЕНИЯ И НАГРАДЫ:'''</p>
 +
 +
 +
* '''Конкурс "Лучшие учителя Российской Федерации" в рамках приоритетного национального проекта "Образование" (2009 г.)'''
  
 
* '''Отличник народного просвещения (1994).'''
 
* '''Отличник народного просвещения (1994).'''
  
* '''Почетная грамота Министерства образования и науки Самарской области Тольяттинское управление (2009 г.)'''
+
* '''Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации (2009 г.)'''
  
 
* '''Почетная грамота Министерства образования и науки Самарской области Тольяттинское управление (2009г.)'''  
 
* '''Почетная грамота Министерства образования и науки Самарской области Тольяттинское управление (2009г.)'''  
Строка 29: Строка 82:
 
* '''Почётная грамота Департамента образования мэрии г. Тольятти (2009г.)'''
 
* '''Почётная грамота Департамента образования мэрии г. Тольятти (2009г.)'''
  
 +
* '''Сертификат за активное участие в IX-й Международной Интернет-Олимпиаде "Эрудиты планеты-2010" (2010 г.)'''
  
'''Эссе "Почему я стала учителем?"'''
+
* '''Благодарность за отличную подготовку учащихся к олимпиаде по иностранным языкам в Волжском университете им. В.Н. Татищева'''
  
Меня с самого детства привлекала профессия учителя. Так хорошо было рассадить своих подруг и что-то им рассказывать, а потом ставить в журнал оценки. Казалось, что это так просто. Но когда пошла в школу, то увидела, как нелегок учительский труд. Моя первая учительница – Тамара Георгиевна Рычагова, человек замечательный, добрый, искренний, справедливый. Все свои силы, знания и время отдавала она нам, заботилась о том, чтобы мы стали добрыми людьми. Как и она, я хотела в будущем отдавать тепло и доброту своей души детям. Мне кажется, что настоящий учитель - это человек, который имеет не только глубокие знания, а еще умеет общаться с детьми, воспитывать их честными, трудолюбивыми, добрыми. Поэтому идеалом для меня остается моя первая учительница, с которой мы начали читать, считать и писать.
+
* '''Диплом за качественную подготовку участника IV Открытой Международной научно-исследовательской конференции молодых исследователей "Образование. Наука. Профессия"'''
  
А потом появилось много других интересных предметов. Но самым загадочным и таинственным мне казался английский язык. А молодая учительница была как сказочная фея из сказки Андерсена. Волшебные звуки чужого языка, другая культура привлекли меня сразу же. И поэтому решение поступить на факультет иностранных языков не было спонтанным. Знать два иностранных языка, общаться с людьми из других стран, читать книги, журналы на иностранном языке – всё это было здорово!
+
* '''Благодарность от Тольяттинского филиала негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Международный институт рынка" за научное руководство, качественную подготовку докладов на межвузовской научно-практической конференции "День студенческой науки - 2010"'''
  
И вот уже более тридцати лет я и школа вместе. О своем выборе не жалею. Я с радостью иду на уроки и счастлива, когда вижу открытые, добрые, заинтересованные, а иногда озорные глаза своих учеников.
+
* '''Благодарственное письмо за активное участие в I открытом конкурсе переводов ТГУ (2011)'''
  
  
* '''''Аннотация конкурсной работы..
+
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:#9932CC;">'''ДОСТИЖЕНИЯ МОИХ УЧЕНИКОВ:'''</p>
Предметная область: иностранный язык
+
  
Тема урока: «Роль иностранных языков в жизни современного человека.
 
Возраст учащихся: 11 класс, 16 лет
 
  
Целями своей работы считаю:  
+
<p style="text-align:left;font-size:130%;color:#800000;">'''2010-2011 учебный год:'''</p>
+
Образовательная:
+
  
развитие способностей школьников использовать английский язык как инструмент общения.
 
  
учить учащихся говорить по теме « Роль ИЯ в жизни современного человека»;
+
* '''Всероссийский заочный конкурс "Познание и творчество". Номинация "Знатоки английского языка" (9-11 кл.)'''
  
развивать навыки монологической и диалогической речи; учить учащихся высказывать свою точку зрения по теме «РольИЯ в жизни современного человека».
+
Хардин Анатолий (10 "А") - лауреат,
  
Развивающая: развивать навыки фонематического слуха; развивать память , мышление, внимание, умение выделить главное; развивать творческие способности учащихся.
+
Щеглова Ольга (10 "А") - лауреат.
  
Воспитательная:  воспитание толерантности,  уважительного отношения к одноклассникам, укрепление интереса к предмету, расширение кругозора учащихся.
+
* '''IV-ая Открытая Международная научно-исследовательская конференция молодых исследователей "Образование. Наука. Профессия".'''
  
Оборудование:
+
Щеглова Ольга (10 "А") - участие.
нтерактивная доска, магнитофон, диски CD, раздаточный материал. В процессе подготовки урока использовались ресурсы Интернета.
+
                                           
+
  
Интерактивная доска, интернет( обучающие программы, электронный словарь),
+
* '''VIII Межрегиональный творческий конкурс переводов с английского языка на русский язык (Международный институт рынка)'''
  
разнообразные мультимедийные издания Total English, English Grammar – на этапах введения грамматического материала,  
+
Митягин Вячеслав (9 "Г"), Южакова Екатерина (10 "Б"), Недогибченко Екатерина (10 "Б"), Щеглова Ольга (10 "А") - лауреаты.
  
проверки домашнего задания, активизации лексики, практики монологической и диалогической речи.
+
* '''Олимпиада по английскому языку (Волжский университет им. Татищева).'''
                                                                                       
+
Благодаря внедрению ИКТ улучшилось качество знаний учащихся с 75%  до 87%,
+
  
повысилась мотивация учащихся, эмоциональное отношение к учению увеличелось позитивное отношение к работе.  
+
Щеглова Ольга (10 "А") - участие.
'''''
+
  
* '''''Перечень представленных материалов........'''''  
+
* ''' Конкурс переводов к дню Св. Валентина среди студентов СПО и учащихся школ. Номинация "Проза с английского языка" (Тольяттинский социально-педагогический колледж)'''
  
Конспект урока [http://docs.google.com/Doc?id=dckfjcww_74c7dg4ffb ]
+
Щеглова Ольга (10 "А") - лауреат.  
  
Мультимедийная презентация [http://docs.google.com/Presentation?id=dgd3nftq_104dh44ntfw]
+
 
 +
<p style="text-align:left;font-size:130%;color:#800000;">'''2011-2012 учебный год:'''</p>
 +
 
 +
 
 +
* '''IV международный игровой конкурс по английскому языку "Британский Бульдог"'''
 +
 
 +
Коковин Иван (10 "Г") - 1 место в России,
 +
 
 +
Егорова Яна (9 "А") - 2 место в России,
 +
 
 +
Бабий Анастасия (10 "Г") - 1 место в России.
 +
 
 +
* '''I открытый конкурс переводов (Тольяттинский государственный университет). Номинация "Лучший перевод прозаического текста с английского на русский язык"'''
 +
 
 +
Потехин Алексей (9 "В") - лауреат.
 +
 
 +
* '''Олимпиада по английскому языку (Волжский университет им. Татищева).'''
 +
 
 +
Гасс Владимир, Шумаев Владимир, Гуськов Дмитрий, Архипов Алексей, Егорова Яна - участники.
 +
 
 +
 
 +
<p style="text-align:center;font-size:130%;color:#9932CC;">'''ЭССЕ "ПОЧЕМУ Я СТАЛА УЧИТЕЛЕМ"'''</p>
 +
 
 +
Меня с самого детства привлекала профессия учителя. Так хорошо было рассадить своих подруг и что-то им рассказывать, а потом ставить в журнал оценки. Казалось, что это так просто. Но когда пошла в школу, то увидела, как нелегок учительский труд. Моя первая учительница – Тамара Георгиевна Рычагова, человек замечательный, добрый, искренний, справедливый. Все свои силы, знания и время отдавала она нам, заботилась о том, чтобы мы стали добрыми людьми. Как и она, я хотела в будущем отдавать тепло и доброту своей души детям. Мне кажется, что настоящий учитель - это человек, который имеет не только глубокие знания, а еще умеет общаться с детьми, воспитывать их честными, трудолюбивыми, добрыми. Поэтому идеалом для меня остается моя первая учительница, с которой мы начали читать, считать и писать.
 +
 
 +
А потом появилось много других интересных предметов. Но самым загадочным и таинственным мне казался английский язык. А молодая учительница была как сказочная фея из сказки Андерсена. Волшебные звуки чужого языка, другая культура привлекли меня сразу же. И поэтому решение поступить на факультет иностранных языков не было спонтанным. Знать два иностранных языка, общаться с людьми из других стран, читать книги, журналы на иностранном языке – всё это было здорово!
 +
 
 +
И вот уже более тридцати лет я и школа вместе. О своем выборе не жалею. Я с радостью иду на уроки и счастлива, когда вижу открытые, добрые, заинтересованные, а иногда озорные глаза своих учеников.
  
  

Текущая версия на 18:03, 22 ноября 2014

Шильникова Генетта Геннадьевна

ШИЛЬНИКОВА ГЕНЕТТА ГЕННАДЬЕВНА

Город: Тольятти

Место работы: МБУ гимназия № 77

Должность: учитель английского языка высшей категории

Стаж работы: 37 лет


МОИ РАБОТЫ В ИНТЕРНЕТЕ

  • Презентация к грамматическим темам:
  1. «Passive Voice»
  2. «PAST SIMPLE»
  3. «Plurals of Countable and Uncountable Nouns»
  4. «Possessives»
  5. «Prepositions»
  6. «Examples»

РАСПРОСТРАНЕНИЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ОПЫТА:

2010-2011 учебный год:

  • Панорама методических идей. Использование информационных технологий при подготовке к ЕГЭ в старших классах.
  • Мастер-класс. Городской семинар "Совершенствование качества подготовки учащихся к ЕГЭ через использование информационных технологий"
  • Городской семинар "Использование алгоритмов при изучении темы "Словообразование" в старших классах"


2011-2012 учебный год:


ПОВЫШЕНИЕ КВАЛИФИКАЦИИ

  • НОУ ВПО "Академия управления "ТИСБИ" Международная кафедра ЮНЕСКО. Сертификат №1707 о прохождении обучения по программе "Учитель ЮНЕСКО"
  • Курс "Система преподавания английского языка"
  • Семинар «Цифровые образовательные ресурсы в практической деятельности учителя английского языка»
  • Курсы классных руководителей
  • Методический семинар MM PUBLICATIONS (United Kingdom) and z.o.o. EVROKNIGA


МОИ ДОСТИЖЕНИЯ И НАГРАДЫ:


  • Конкурс "Лучшие учителя Российской Федерации" в рамках приоритетного национального проекта "Образование" (2009 г.)
  • Отличник народного просвещения (1994).
  • Почетная грамота Министерства образования и науки Российской Федерации (2009 г.)
  • Почетная грамота Министерства образования и науки Самарской области Тольяттинское управление (2009г.)
  • Почётная грамота Департамента образования мэрии г. Тольятти (2009г.)
  • Сертификат за активное участие в IX-й Международной Интернет-Олимпиаде "Эрудиты планеты-2010" (2010 г.)
  • Благодарность за отличную подготовку учащихся к олимпиаде по иностранным языкам в Волжском университете им. В.Н. Татищева
  • Диплом за качественную подготовку участника IV Открытой Международной научно-исследовательской конференции молодых исследователей "Образование. Наука. Профессия"
  • Благодарность от Тольяттинского филиала негосударственного образовательного учреждения высшего профессионального образования "Международный институт рынка" за научное руководство, качественную подготовку докладов на межвузовской научно-практической конференции "День студенческой науки - 2010"
  • Благодарственное письмо за активное участие в I открытом конкурсе переводов ТГУ (2011)


ДОСТИЖЕНИЯ МОИХ УЧЕНИКОВ:


2010-2011 учебный год:


  • Всероссийский заочный конкурс "Познание и творчество". Номинация "Знатоки английского языка" (9-11 кл.)

Хардин Анатолий (10 "А") - лауреат,

Щеглова Ольга (10 "А") - лауреат.

  • IV-ая Открытая Международная научно-исследовательская конференция молодых исследователей "Образование. Наука. Профессия".

Щеглова Ольга (10 "А") - участие.

  • VIII Межрегиональный творческий конкурс переводов с английского языка на русский язык (Международный институт рынка)

Митягин Вячеслав (9 "Г"), Южакова Екатерина (10 "Б"), Недогибченко Екатерина (10 "Б"), Щеглова Ольга (10 "А") - лауреаты.

  • Олимпиада по английскому языку (Волжский университет им. Татищева).

Щеглова Ольга (10 "А") - участие.

  • Конкурс переводов к дню Св. Валентина среди студентов СПО и учащихся школ. Номинация "Проза с английского языка" (Тольяттинский социально-педагогический колледж)

Щеглова Ольга (10 "А") - лауреат.


2011-2012 учебный год:


  • IV международный игровой конкурс по английскому языку "Британский Бульдог"

Коковин Иван (10 "Г") - 1 место в России,

Егорова Яна (9 "А") - 2 место в России,

Бабий Анастасия (10 "Г") - 1 место в России.

  • I открытый конкурс переводов (Тольяттинский государственный университет). Номинация "Лучший перевод прозаического текста с английского на русский язык"

Потехин Алексей (9 "В") - лауреат.

  • Олимпиада по английскому языку (Волжский университет им. Татищева).

Гасс Владимир, Шумаев Владимир, Гуськов Дмитрий, Архипов Алексей, Егорова Яна - участники.


ЭССЕ "ПОЧЕМУ Я СТАЛА УЧИТЕЛЕМ"

Меня с самого детства привлекала профессия учителя. Так хорошо было рассадить своих подруг и что-то им рассказывать, а потом ставить в журнал оценки. Казалось, что это так просто. Но когда пошла в школу, то увидела, как нелегок учительский труд. Моя первая учительница – Тамара Георгиевна Рычагова, человек замечательный, добрый, искренний, справедливый. Все свои силы, знания и время отдавала она нам, заботилась о том, чтобы мы стали добрыми людьми. Как и она, я хотела в будущем отдавать тепло и доброту своей души детям. Мне кажется, что настоящий учитель - это человек, который имеет не только глубокие знания, а еще умеет общаться с детьми, воспитывать их честными, трудолюбивыми, добрыми. Поэтому идеалом для меня остается моя первая учительница, с которой мы начали читать, считать и писать.

А потом появилось много других интересных предметов. Но самым загадочным и таинственным мне казался английский язык. А молодая учительница была как сказочная фея из сказки Андерсена. Волшебные звуки чужого языка, другая культура привлекли меня сразу же. И поэтому решение поступить на факультет иностранных языков не было спонтанным. Знать два иностранных языка, общаться с людьми из других стран, читать книги, журналы на иностранном языке – всё это было здорово!

И вот уже более тридцати лет я и школа вместе. О своем выборе не жалею. Я с радостью иду на уроки и счастлива, когда вижу открытые, добрые, заинтересованные, а иногда озорные глаза своих учеников.

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/