Исследование учеников по теме Трудовые подвиги детей в тылу
(→Наши результаты) |
(→Наши результаты) |
||
(не показаны 13 промежуточных версий 3 участников) | |||
Строка 39: | Строка 39: | ||
6. Экскурсия в технический музей ВАЗа. | 6. Экскурсия в технический музей ВАЗа. | ||
− | 7. На литературном | + | 7. На литературном чтении по теме: "Автобиографический характер стихотворений. В.Берестов. А как мы фронту помогали? Мир." изготовить поделки: макеты боевой техники. |
8. Провести праздничный концерт для ветеранов ВОВ | 8. Провести праздничный концерт для ветеранов ВОВ | ||
Строка 77: | Строка 77: | ||
|bgcolor=#FAEBD7|<center>Собирает информацию о том, какую помощь фронту оказывали дети самарского края</center> | |bgcolor=#FAEBD7|<center>Собирает информацию о том, какую помощь фронту оказывали дети самарского края</center> | ||
|- | |- | ||
− | |bgcolor=#FAEBD7|<center>Никита В., Даша Н., | + | |bgcolor=#FAEBD7|<center>Никита В., Даша Н.,Полина К.</center> |
− | |bgcolor=#FAEBD7|<center>Егор А.,Юля В., Диана С., | + | |bgcolor=#FAEBD7|<center>Егор А.,Юля В., Диана С., Даша См., Артур С.</center> |
− | |bgcolor=#FAEBD7|<center>Анна Ж., Азамат Х, Егор П., Дмитрий П.</center> | + | |bgcolor=#FAEBD7|<center>Анна Ж., Азамат Х, Егор П., Дмитрий П., Владлена Т.</center> |
|- | |- | ||
|} | |} | ||
Строка 96: | Строка 96: | ||
8. Экскурсия в технический музей ВАЗа. | 8. Экскурсия в технический музей ВАЗа. | ||
− | 9. На литературном | + | 9. На литературном чтении по теме: "Автобиографический характер стихотворений. В.Берестов. А как мы фронту помогали? Мир." изготовление поделки: макета боевой техники. |
==Наши результаты== | ==Наши результаты== | ||
Строка 105: | Строка 105: | ||
|bgcolor=#FAEBD7|<center>Третья группа</center> | |bgcolor=#FAEBD7|<center>Третья группа</center> | ||
|- | |- | ||
− | |bgcolor=#FAEBD7|<center>[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_244c36k5vhz Презентация: " | + | |bgcolor=#FAEBD7|<center>[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_244c36k5vhz Презентация: "Почему дети заменили взрослых на трудовых работах."]</center> |
− | <center>[https://docs.google.com/present/view?id= | + | <center>[https://docs.google.com/present/view?id=dhdfvf9m_9ct863fg8 Презентация "Как тяжело было работать детям вместо взрослых.]</center> |
− | + | |bgcolor=#FAEBD7|<center>[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_237cqncdwgr Презентация: "Помощь детей в тылу".]</center> | |
− | + | ||
− | + | ||
− | |bgcolor=#FAEBD7| | + | |
− | <center>[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_237cqncdwgr Презентация: " | + | |
<center>[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_294ggnznqcd Презентация: "Дети - труженики тыла"]</center> | <center>[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_294ggnznqcd Презентация: "Дети - труженики тыла"]</center> | ||
<center>[https://docs.google.com/present/view?id=dnkqgqk_4f8cqjpfz Презентация: "Дети тыла"]</center> | <center>[https://docs.google.com/present/view?id=dnkqgqk_4f8cqjpfz Презентация: "Дети тыла"]</center> | ||
− | |||
|bgcolor=#FAEBD7|<center>[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_281cbqnkhhf Презентация: «Какую помощь фронту оказывали дети самарского края»]</center> | |bgcolor=#FAEBD7|<center>[https://docs.google.com/present/view?id=ddc94dbw_281cbqnkhhf Презентация: «Какую помощь фронту оказывали дети самарского края»]</center> | ||
|- | |- | ||
Строка 120: | Строка 115: | ||
− | <center>'''ПРЕЗЕНТАЦИЯ РАБОТЫ КОМАНДЫ ТЫЛОВИЧКОВ.'''</center> | + | <center>'''ПРЕЗЕНТАЦИЯ РАБОТЫ КОМАНДЫ ТЫЛОВИЧКОВ.'''[https://mysp.ac/2uMdZ]</center> |
− | + | ||
'''Родители учащихся 4 "В" класса МОУ лицея № 67 г.о.Тольятти дали письменное согласие на публикацию фотографий и видео съёмку своего ребенка в рамках данного проекта.''' | '''Родители учащихся 4 "В" класса МОУ лицея № 67 г.о.Тольятти дали письменное согласие на публикацию фотографий и видео съёмку своего ребенка в рамках данного проекта.''' |
Текущая версия на 00:45, 10 октября 2015
Тема исследованияТрудовой подвиг детей в тылу. Актуальность проблемыХотим найти информацию о трудовом подвиге детей в годы войны. ЦельПодумать и ответить на вопрос: "Могут ли дети совершать подвиги?" Задачи1. Почему дети заменили взрослых на трудовых работах? 2. Как дети в тылу способствовали победе над врагом? 3. Какую помощь фронту оказывали дети самарского края? ГипотезаПредположим, дети не могут быть героями войны, а все трудовые подвиги в тылу совершали взрослые. Этапы исследования1. Найти информацию из разных источников о трудовых подвигах детей в тылу. 2. Создать презентации о труде детей в годы войны и о трудовом подвиге детей самарского края. 3. Узнать о своих прабабушках и прадедушках, составить вместе с исследователями других групп альбом-презентацию "Наши прабабушки и прадедушки, ветераны великой Отечественной войны". 4. Подготовить выступление урока-концерта для ветеранов. 5. Ответить на вопросы теста о Великой Отечественной войне. 6. Экскурсия в технический музей ВАЗа. 7. На литературном чтении по теме: "Автобиографический характер стихотворений. В.Берестов. А как мы фронту помогали? Мир." изготовить поделки: макеты боевой техники. 8. Провести праздничный концерт для ветеранов ВОВ 9. Заполнить оценочные листы. 10.Рефлексия участников проекта. Объект исследованияТрудовые подвиги детей тыла в годы войны. Методы1. Изучение источников информации. 2. Наблюдение. 3. Поисковый эксперимент. 4. Описательный. 5. Интервьюирование. 6. Тестирование. Ход работы1. Распределение заданий и обязанностей между членами команды. 2. Сбор информации. 3. Оформление результатов. 4. Создание презентации о трудовых подвигах детей и о помощи фронту детей самарского края. 5. Проведение праздничного концерта для ветеранов ВОВ. 6. Представление группой полученных результатов работы. 7. Ответы на вопросы теста о Великой Отечественной войне. 8. Экскурсия в технический музей ВАЗа. 9. На литературном чтении по теме: "Автобиографический характер стихотворений. В.Берестов. А как мы фронту помогали? Мир." изготовление поделки: макета боевой техники. Наши результатыВсе участники нашей группы приняли активное участие по сбору материала. Освоив Gmail, раздел работы с документами, научились делать презентацию. Мы создали несколько презентаций. Работать над ними было легко и интересно. Материалы некоторых из них дублировались, поэтому некоторые наши презентации мы объединили. Вклад каждого ученика можно посмотреть в разделе Защита работы учащимися 4 "В" класса
Выводы
Список ресурсовПечатные издания:
Интернет - ресурсы:
|