Участник:Ерофеева Елена Владимировна
| (не показаны 8 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
<div style="background-color:#FAF0E6;border:4px solid Linen"> | <div style="background-color:#FAF0E6;border:4px solid Linen"> | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:erofeeva.jpg|right]] | ||
''ФИО:'' '''Ерофеева Елена Владимировна''' | ''ФИО:'' '''Ерофеева Елена Владимировна''' | ||
| Строка 23: | Строка 25: | ||
''Эссе'' '''"Почему я выбрала профессию учителя"''' | ''Эссе'' '''"Почему я выбрала профессию учителя"''' | ||
| + | |||
| + | Работая с подростками, я вижу, как многим сложно выбрать будущую профессию. Я, в своё время, такого поиска жизненного пути избежала, потому что ещё в детском саду знала, что моя работа будет связана с детьми. Правда, в школьные годы были метания: быть учителем литературы или истории. Так что, мой выбор был осознанным. И работая в школе уже больше 20 лет, почти ни разу не пожалела об этом. | ||
| + | Ведь в школе нет ни одного одинакового урока: есть и удачные, и неудачные; и интересные, и неинтересные, и проблемные, и не проблемные. Но даже уроки в «сложных» классах можно провести так, что «слышно, как муха летит». И такие моменты очень запоминаются и дают большой импульс для собственного развития. | ||
| + | Профессия учителя особенная: многое надо знать, уметь. А когда мне становится очень трудно, вспоминаю слова Д. Карнеги: «Лично я люблю землянику со сливками, но рыба почему-то предпочитает червячков. Вот почему, когда я иду на рыбалку, я думаю не о том, что я люблю, а о том, что любит рыба». | ||
| + | |||
| Строка 30: | Строка 37: | ||
==<span style="color:Peru">'''Участие в семинарах:'''== | ==<span style="color:Peru">'''Участие в семинарах:'''== | ||
| − | + | [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%94%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%BD%D1%86%D0%B8%D0%BE%D0%BD%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BC%D0%B5%D1%82%D0%BE%D0%B4%D0%B8%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%B8%D0%B9_%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B8%D0%BD%D0%B0%D1%80_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82%D0%B0_%D0%AF_%D0%B8%D1%89%D1%83_%D0%B7%D0%B0%D1%82%D0%B5%D1%80%D1%8F%D0%BD%D0%BD%D0%BE%D0%B5_%D0%B2%D1%80%D0%B5%D0%BC%D1%8F_2011-2012 Дистанционный методический семинар «Способы формирования критического мышления у учащихся на предметах гуманитарного цикла».] | |
| − | [[Категория:Я - тольяттинский учитель]] [[Категория: | + | [[Категория:Я - тольяттинский учитель]] |
| − | + | [[Категория:Проект Я ищу затерянное время 2011-2012]] | |
Текущая версия на 09:29, 29 октября 2011
ФИО: Ерофеева Елена Владимировна
Городской округ Тольятти, Самарская область
Место работы: МОУ средняя школа №88 г. Тольятти
Должность: учитель истории и обществознания
Мои увлечения: интерес к истории России 19 века
Девиз учителя:
И после плохого урожая надо сеять 
Сенека
Личное кредо: Счастье не в том, чтобы делать всегда, что хочешь, а в том, чтобы всегда хотеть того, что делаешь. Л. Толстой
Эссе "Почему я выбрала профессию учителя"
Работая с подростками, я вижу, как многим сложно выбрать будущую профессию. Я, в своё время, такого поиска жизненного пути избежала, потому что ещё в детском саду знала, что моя работа будет связана с детьми. Правда, в школьные годы были метания: быть учителем литературы или истории. Так что, мой выбор был осознанным. И работая в школе уже больше 20 лет, почти ни разу не пожалела об этом. Ведь в школе нет ни одного одинакового урока: есть и удачные, и неудачные; и интересные, и неинтересные, и проблемные, и не проблемные. Но даже уроки в «сложных» классах можно провести так, что «слышно, как муха летит». И такие моменты очень запоминаются и дают большой импульс для собственного развития. Профессия учителя особенная: многое надо знать, уметь. А когда мне становится очень трудно, вспоминаю слова Д. Карнеги: «Лично я люблю землянику со сливками, но рыба почему-то предпочитает червячков. Вот почему, когда я иду на рыбалку, я думаю не о том, что я люблю, а о том, что любит рыба».
