Учебный проект "Информатика вокруг нас"
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Оценивание в проекте) |
|||
| (не показаны 6 промежуточных версий 2 участников) | |||
| Строка 19: | Строка 19: | ||
Современный человек пользуется средствами вычислительной техники на каждом шагу - в быту, на работе и отдыхе. Цифровые фотографии, цифровое видео и телевидение, цифровые музыка и мультипликация, передача информации на расстоянии, обработка огромных массивов данных и так далее. Любая информация, в конечном итоге, преобразуется в набор всего лишь двух простых символов 0 и 1. Как компьютер "слышит", "видит" и "понимает" человека и предстоит разобраться в данном проекте! | Современный человек пользуется средствами вычислительной техники на каждом шагу - в быту, на работе и отдыхе. Цифровые фотографии, цифровое видео и телевидение, цифровые музыка и мультипликация, передача информации на расстоянии, обработка огромных массивов данных и так далее. Любая информация, в конечном итоге, преобразуется в набор всего лишь двух простых символов 0 и 1. Как компьютер "слышит", "видит" и "понимает" человека и предстоит разобраться в данном проекте! | ||
| − | Проект предназначен для самостоятельного знакомства с темой представления информации в цифровых устройствах студентами 1 курса по дисциплине "Информатика". Проект состоит из шести тем, в каждой необходимо | + | Проект предназначен для самостоятельного знакомства с темой представления информации в цифровых устройствах студентами 1 курса по дисциплине "Информатика". Проект состоит из шести тем, в каждой необходимо найти и проанализировать информацию, провести исследования и оформить полученные результаты. |
| + | |||
| + | ==Документы проекта== | ||
| + | #[http://www.calameo.com/read/0006263208aff42a379b3 Вводная презентация преподавателя] об исследовании в проекте | ||
| + | #Публикация преподавателя | ||
| + | [[Изображение:Проект_Информатика_вокруг_нас.jpg|300px|left]][[Изображение:Проект_Информатика_вокруг_нас1.jpg|300px]] | ||
== Вопросы, направляющие проект== | == Вопросы, направляющие проект== | ||
| Строка 116: | Строка 121: | ||
#[https://docs.google.com/document/pub?id=1BExjG1ccpyC5bdk5ZnyTdf7NLehJnLI1xBICP1JZXyk Карты З-И-У] | #[https://docs.google.com/document/pub?id=1BExjG1ccpyC5bdk5ZnyTdf7NLehJnLI1xBICP1JZXyk Карты З-И-У] | ||
#Мозговой штурм по формулировке вопросов проекта | #Мозговой штурм по формулировке вопросов проекта | ||
| − | |||
#Критерии оценивания продуктов проекта: [http://download.intel.com/corporate/education/emea/rus/elem_sec/tools_resources/plans/Theatre/ap/prez.pdf презентации,] [http://www.calameo.com/read/0006263207100209ba1fe видеоматериалов] | #Критерии оценивания продуктов проекта: [http://download.intel.com/corporate/education/emea/rus/elem_sec/tools_resources/plans/Theatre/ap/prez.pdf презентации,] [http://www.calameo.com/read/0006263207100209ba1fe видеоматериалов] | ||
| Строка 158: | Строка 162: | ||
#Лысков Алексей | #Лысков Алексей | ||
#Демёшкин Сергей | #Демёшкин Сергей | ||
| − | ||[http://min.us/myl0fe2HH Программа на VB, демонстрирующая смешивание цветов в палитре RGB ] | + | ||[http://min.us/myl0fe2HH Программа на VB, демонстрирующая смешивание цветов в палитре RGB] '''ВНИМАНИЕ!!!''' После скачивания файла с программой изменить расширение файла на *.exe! |
[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD_%D0%B2_%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%BF%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%85%3F%22 Вики статья] | [http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B5%D0%B1%D0%BD%D1%8B%D0%B9_%D0%BF%D1%80%D0%BE%D0%B5%D0%BA%D1%82_%22%D0%9F%D0%BE%D1%87%D0%B5%D0%BC%D1%83_%D1%86%D0%B2%D0%B5%D1%82_%D0%BF%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B2%D0%BB%D0%B5%D0%BD_%D0%B2_%D0%BD%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BA%D0%B8%D1%85_%D0%BF%D0%B0%D0%BB%D0%B8%D1%82%D1%80%D0%B0%D1%85%3F%22 Вики статья] | ||
| Строка 169: | Строка 173: | ||
#[[Участник:Асфандияров Валентин|Асфандияров Валентин]] | #[[Участник:Асфандияров Валентин|Асфандияров Валентин]] | ||
|| | || | ||
| + | [http://www.calameo.com/read/000995857d1a0a9bf995a Презентация] | ||
| + | |||
[http://www.calameo.com/read/00062632061ceefa22ef6 Задания на кодирование звуковой информации] | [http://www.calameo.com/read/00062632061ceefa22ef6 Задания на кодирование звуковой информации] | ||
|- | |- | ||
Текущая версия на 21:48, 8 ноября 2011
Автор проекта Михеева Ольга Павловна
Краткая аннотация проектаСовременный человек пользуется средствами вычислительной техники на каждом шагу - в быту, на работе и отдыхе. Цифровые фотографии, цифровое видео и телевидение, цифровые музыка и мультипликация, передача информации на расстоянии, обработка огромных массивов данных и так далее. Любая информация, в конечном итоге, преобразуется в набор всего лишь двух простых символов 0 и 1. Как компьютер "слышит", "видит" и "понимает" человека и предстоит разобраться в данном проекте! Проект предназначен для самостоятельного знакомства с темой представления информации в цифровых устройствах студентами 1 курса по дисциплине "Информатика". Проект состоит из шести тем, в каждой необходимо найти и проанализировать информацию, провести исследования и оформить полученные результаты. Документы проекта
 
Вопросы, направляющие проектОсновополагающий вопрос Как информатика помогает современному человеку?
|
