Учебный проект Знаем ли мы своих предков?
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Публикация учителя) |
(→Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности) |
||
| (не показаны 23 промежуточные версии 2 участников) | |||
| Строка 12: | Строка 12: | ||
== Краткая аннотация проекта == | == Краткая аннотация проекта == | ||
| + | Проект '''"Знаем ли мы своих предков?"''' разработан для того, чтобы привить учащимся интерес к истории своей Родины, начиная с первого урока Истории России. | ||
| + | '''Цель проекта:''' исследовать откуда берет начало Древнерусское государство. | ||
| + | Данный проект посвящен процессу образования Древнерусского государства и позволяет учащимся углубить свои знания по различным аспектам, касающихся этой темы. Участникам проекта предлагается более подробно изучить исторические источники по Древней Руси, поработать с исторической картой расселения славянских племен и их соседей, познакомится с историей создания Древнерусского государства. В результате своего исследования учащиеся должны творчески переработать изученный материал и представить собственный вариант древнерусской летописи, исторической карты "Родина наших предков" и поставить небольшую театральную постановку по теме "Призыв варяжских князей в Новгород". | ||
| − | + | ''Данный проект рассчитан на учащихся 6 классов.'' | |
| + | '''Проект рассчитан на 6 уроков и затрагивает следующие учебные темы:''' | ||
| + | 1. Восточные славяне. | ||
| + | |||
| + | 2. Соседи восточных славян. | ||
| + | |||
| + | 3. Формирование Древнерусского государства. | ||
| + | |||
| + | 4. Первые русские князья. | ||
| + | |||
| + | 5. Культура Древней Руси. | ||
| + | |||
| + | 6. Быт и нравы Древней Руси. | ||
| + | |||
| + | == План проекта == | ||
| + | [https://docs.google.com/document/d/19n2mHRvhK8B_QnZyAVr0satwhWsokBG2FIZZ9EyyGRw/edit План проекта] | ||
== Вопросы, направляющие проект == | == Вопросы, направляющие проект == | ||
| Строка 30: | Строка 48: | ||
##''Учебный вопрос:''Кем была составлена "Повесть временных лет"? | ##''Учебный вопрос:''Кем была составлена "Повесть временных лет"? | ||
##''Учебный вопрос:''Какие загадки ставит перед нами "Повесть временных лет"? | ##''Учебный вопрос:''Какие загадки ставит перед нами "Повесть временных лет"? | ||
| − | #''Проблемный вопрос:'' | + | #''Проблемный вопрос:''Когда и где берет начало государство Древней Руси? |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''Кто такие варяги и зачем они пришли на Русь? |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''Какие центры государственности существовали на Руси? |
| − | ##''Учебный вопрос:'' | + | ##''Учебный вопрос:''Когда произошло образование Древнерусского государства? |
== Публикация учителя == | == Публикация учителя == | ||
| Строка 44: | Строка 62: | ||
== Пример продукта проектной деятельности учащихся == | == Пример продукта проектной деятельности учащихся == | ||
| + | [[Исследование учащихся по теме Древнерусские летописи]] | ||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1mI9SV8Tnv2az5GPSNqJyCGP_C4S2dE0GJ7MrMDKXqU0/edit Исследования учащихся] | ||
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | == Материалы по формирующему и итоговому оцениванию == | ||
| − | План оценивания. | + | [https://docs.google.com/open?id=0B0XYPsCqaxN2N2U3MGI5YTgtMTdiZC00MTdhLTk3MGMtOGM4Yjc1NDQzMjhj План оценивания.] |
| − | |||
'''Формирующее оценивание''' | '''Формирующее оценивание''' | ||
| Строка 67: | Строка 86: | ||
*... | *... | ||
| | | | ||
| − | *... | + | *.[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AkXYPsCqaxN2dElHX1c3aVpuVkI3UmhJWmZFdldEUHc&hl=ru#gid=0 Экспертная оценка] |
| − | *.. | + | * [https://docs.google.com/document/d/1XdiWJgiZ5wmZ_plAuN4G6uveXJ2TBmXdd-3i6PtQIfo/edit Оценивание членов группы] |
*... | *... | ||
|- | |- | ||
| Строка 74: | Строка 93: | ||
== Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | == Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности == | ||
| + | [https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGI5QmJoM2w3dGFBN1B2X1dZRi1pcEE6MQ Тест] | ||
| + | [http://classtools.net/widgets/quiz_1/TPbqm.htm Дидактическая игра] | ||
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/document/d/1Lp1Z1gDQNRh0lha9ulMGjqPqFYuU-kR-nIFQlN3o-3Q/edit Сервисы Веб.2.0.] | ||
== Информационные источники == | == Информационные источники == | ||
| + | [http://www.google.com/cse/home?cx=011670751755482237673:7zo7mscd2ua Система поиска] | ||
== Другие документы == | == Другие документы == | ||
| − | [[Категория: | + | [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/9afe1d6a-1265-4c60-83bc-d66e50075631/%5BIS6IR_1-02%5D_%5BMA_01%5D.swf Образование Древнерусского государства] |
| + | |||
| + | [http://files.school-collection.edu.ru/dlrstore/4ee843b2-fcce-9f37-65e1-9ba83f8929fc/%5BIS6SV_2-2%5D_%5BPD_02%5D.swf Византия и славяне] | ||
| + | [[Категория:Предметы гуманитарного цикла]] | ||
Текущая версия на 01:13, 7 декабря 2011
Автор проекта
Название проекта
Знаем ли мы своих предков?
Предмет, класс
История и литература. 6 класс
Краткая аннотация проекта
Проект "Знаем ли мы своих предков?" разработан для того, чтобы привить учащимся интерес к истории своей Родины, начиная с первого урока Истории России.
Цель проекта: исследовать откуда берет начало Древнерусское государство. Данный проект посвящен процессу образования Древнерусского государства и позволяет учащимся углубить свои знания по различным аспектам, касающихся этой темы. Участникам проекта предлагается более подробно изучить исторические источники по Древней Руси, поработать с исторической картой расселения славянских племен и их соседей, познакомится с историей создания Древнерусского государства. В результате своего исследования учащиеся должны творчески переработать изученный материал и представить собственный вариант древнерусской летописи, исторической карты "Родина наших предков" и поставить небольшую театральную постановку по теме "Призыв варяжских князей в Новгород".
Данный проект рассчитан на учащихся 6 классов.
Проект рассчитан на 6 уроков и затрагивает следующие учебные темы:
1. Восточные славяне.
2. Соседи восточных славян.
3. Формирование Древнерусского государства.
4. Первые русские князья.
5. Культура Древней Руси.
6. Быт и нравы Древней Руси.
План проекта
Вопросы, направляющие проект
Основополагающий вопрос:Кто мы и откуда?
- Проблемный вопрос:Где Родина восточных славян?
- Учебный вопрос:Кто такие восточные славяне и откуда они пришли?
- Учебный вопрос:Чем восточные славяне отличались от других народов?
- Учебный вопрос:С кем соседствовали восточные славяне?
- Проблемный вопрос:Какие тайны хранят древнеславянские летописи?
- Учебный вопрос:Что такое "летопись" и кто их писал?
- Учебный вопрос:Кем была составлена "Повесть временных лет"?
- Учебный вопрос:Какие загадки ставит перед нами "Повесть временных лет"?
- Проблемный вопрос:Когда и где берет начало государство Древней Руси?
- Учебный вопрос:Кто такие варяги и зачем они пришли на Русь?
- Учебный вопрос:Какие центры государственности существовали на Руси?
- Учебный вопрос:Когда произошло образование Древнерусского государства?
Публикация учителя
Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся
Пример продукта проектной деятельности учащихся
Исследование учащихся по теме Древнерусские летописи
Материалы по формирующему и итоговому оцениванию
Формирующее оценивание
| До начала проекта | В ходе проекта | После завершения проекта |
|
|
