Учебный проект Знаем ли мы своих предков?

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Краткая аннотация проекта)
(Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности)
 
(не показаны 11 промежуточных версий 1 участника)
Строка 12: Строка 12:
  
 
== Краткая аннотация проекта ==
 
== Краткая аннотация проекта ==
Проект "Знаем ли мы своих предков?" разработан для того, чтобы привить учащимся интерес к истории своей Родины, начиная с первого урока Истории России.  
+
Проект '''"Знаем ли мы своих предков?"''' разработан для того, чтобы привить учащимся интерес к истории своей Родины, начиная с первого урока Истории России.  
  
 
'''Цель проекта:''' исследовать откуда берет начало Древнерусское государство.
 
'''Цель проекта:''' исследовать откуда берет начало Древнерусское государство.
 
Данный проект посвящен процессу образования Древнерусского государства и позволяет учащимся углубить свои знания по различным аспектам, касающихся этой темы. Участникам проекта предлагается более подробно изучить исторические источники по Древней Руси, поработать с исторической картой расселения славянских племен и их соседей, познакомится с историей создания Древнерусского государства. В результате своего исследования учащиеся должны творчески переработать изученный материал и представить собственный вариант древнерусской летописи, исторической карты "Родина наших предков" и поставить небольшую театральную постановку по теме "Призыв варяжских князей в Новгород".  
 
Данный проект посвящен процессу образования Древнерусского государства и позволяет учащимся углубить свои знания по различным аспектам, касающихся этой темы. Участникам проекта предлагается более подробно изучить исторические источники по Древней Руси, поработать с исторической картой расселения славянских племен и их соседей, познакомится с историей создания Древнерусского государства. В результате своего исследования учащиеся должны творчески переработать изученный материал и представить собственный вариант древнерусской летописи, исторической карты "Родина наших предков" и поставить небольшую театральную постановку по теме "Призыв варяжских князей в Новгород".  
  
Данный проект рассчитан на учащихся 6 классов.
+
''Данный проект рассчитан на учащихся 6 классов.''
  
Проект рассчитан на 6 уроков и затрагивает следующие учебные темы:
+
'''Проект рассчитан на 6 уроков и затрагивает следующие учебные темы:'''
  
 
1. Восточные славяне.
 
1. Восточные славяне.
 +
 
2. Соседи восточных славян.
 
2. Соседи восточных славян.
 +
 
3. Формирование Древнерусского государства.
 
3. Формирование Древнерусского государства.
 +
 
4. Первые русские князья.
 
4. Первые русские князья.
 +
 
5. Культура Древней Руси.
 
5. Культура Древней Руси.
 +
 
6. Быт и нравы Древней Руси.
 
6. Быт и нравы Древней Руси.
  
 
== План проекта ==
 
== План проекта ==
 
+
[https://docs.google.com/document/d/19n2mHRvhK8B_QnZyAVr0satwhWsokBG2FIZZ9EyyGRw/edit План проекта]
 
+
  
 
== Вопросы, направляющие проект ==
 
== Вопросы, направляющие проект ==
Строка 59: Строка 63:
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
== Пример продукта проектной деятельности учащихся ==
 
[[Исследование учащихся по теме Древнерусские летописи]]
 
[[Исследование учащихся по теме Древнерусские летописи]]
 +
 +
[https://docs.google.com/document/d/1mI9SV8Tnv2az5GPSNqJyCGP_C4S2dE0GJ7MrMDKXqU0/edit Исследования учащихся]
  
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
 
== Материалы по формирующему и итоговому оцениванию ==
  
План оценивания.  
+
[https://docs.google.com/open?id=0B0XYPsCqaxN2N2U3MGI5YTgtMTdiZC00MTdhLTk3MGMtOGM4Yjc1NDQzMjhj План оценивания.]
  
[[Медиа:Таблица оценивания Тиссен.doc|Стратегии оценивания.]]
 
  
 
'''Формирующее оценивание'''
 
'''Формирующее оценивание'''
Строка 81: Строка 86:
 
*...
 
*...
 
  |
 
  |
*...
+
*.[https://docs.google.com/spreadsheet/ccc?key=0AkXYPsCqaxN2dElHX1c3aVpuVkI3UmhJWmZFdldEUHc&hl=ru#gid=0 Экспертная оценка]
*...
+
* [https://docs.google.com/document/d/1XdiWJgiZ5wmZ_plAuN4G6uveXJ2TBmXdd-3i6PtQIfo/edit Оценивание членов группы]
 
*...
 
*...
 
  |-
 
  |-
Строка 90: Строка 95:
 
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGI5QmJoM2w3dGFBN1B2X1dZRi1pcEE6MQ Тест]
 
[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dGI5QmJoM2w3dGFBN1B2X1dZRi1pcEE6MQ Тест]
  
[http://classtools.net/widgets/quiz_1/TPbqm.htm дидактическая игра]
+
[http://classtools.net/widgets/quiz_1/TPbqm.htm Дидактическая игра]
 +
 
 +
[https://docs.google.com/document/d/1Lp1Z1gDQNRh0lha9ulMGjqPqFYuU-kR-nIFQlN3o-3Q/edit Сервисы Веб.2.0.]
  
 
== Информационные источники ==
 
== Информационные источники ==

Текущая версия на 01:13, 7 декабря 2011


Содержание

Автор проекта

Шевченко Анна Владимировна

Название проекта

Знаем ли мы своих предков?

Предмет, класс

История и литература. 6 класс

Краткая аннотация проекта

Проект "Знаем ли мы своих предков?" разработан для того, чтобы привить учащимся интерес к истории своей Родины, начиная с первого урока Истории России.

Цель проекта: исследовать откуда берет начало Древнерусское государство. Данный проект посвящен процессу образования Древнерусского государства и позволяет учащимся углубить свои знания по различным аспектам, касающихся этой темы. Участникам проекта предлагается более подробно изучить исторические источники по Древней Руси, поработать с исторической картой расселения славянских племен и их соседей, познакомится с историей создания Древнерусского государства. В результате своего исследования учащиеся должны творчески переработать изученный материал и представить собственный вариант древнерусской летописи, исторической карты "Родина наших предков" и поставить небольшую театральную постановку по теме "Призыв варяжских князей в Новгород".

Данный проект рассчитан на учащихся 6 классов.

Проект рассчитан на 6 уроков и затрагивает следующие учебные темы:

1. Восточные славяне.

2. Соседи восточных славян.

3. Формирование Древнерусского государства.

4. Первые русские князья.

5. Культура Древней Руси.

6. Быт и нравы Древней Руси.

План проекта

План проекта

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос:Кто мы и откуда?

  1. Проблемный вопрос:Где Родина восточных славян?
    1. Учебный вопрос:Кто такие восточные славяне и откуда они пришли?
    2. Учебный вопрос:Чем восточные славяне отличались от других народов?
    3. Учебный вопрос:С кем соседствовали восточные славяне?
  2. Проблемный вопрос:Какие тайны хранят древнеславянские летописи?
    1. Учебный вопрос:Что такое "летопись" и кто их писал?
    2. Учебный вопрос:Кем была составлена "Повесть временных лет"?
    3. Учебный вопрос:Какие загадки ставит перед нами "Повесть временных лет"?
  3. Проблемный вопрос:Когда и где берет начало государство Древней Руси?
    1. Учебный вопрос:Кто такие варяги и зачем они пришли на Русь?
    2. Учебный вопрос:Какие центры государственности существовали на Руси?
    3. Учебный вопрос:Когда произошло образование Древнерусского государства?

Публикация учителя

Буклет страница 1

Буклет страница 2

Презентация учителя для выявления представлений и интересов учащихся

Презентация учителя

Пример продукта проектной деятельности учащихся

Исследование учащихся по теме Древнерусские летописи

Исследования учащихся

Материалы по формирующему и итоговому оцениванию

План оценивания.


Формирующее оценивание

До начала проекта В ходе проекта После завершения проекта
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...
  • ...

Материалы по сопровождению и поддержке проектной деятельности

Тест

Дидактическая игра

Сервисы Веб.2.0.

Информационные источники

Система поиска

Другие документы

Образование Древнерусского государства

Византия и славяне

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/