Как устроена вселенная

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Формирующее и итоговое оценивание)
(Визитная карточка проекта)
 
(не показаны 13 промежуточных версий 1 участника)
Строка 6: Строка 6:
  
 
==Визитная карточка проекта==
 
==Визитная карточка проекта==
(ссылка на документ)
+
[https://docs.google.com/open?id=0B7Oj1riQmt4GMzZjZWFiYzctNmE2Ni00YTJhLWIyNGQtNjU4MDQ5NWVlMTU2 Визитная карточка]
  
 
==Краткая аннотация==
 
==Краткая аннотация==
Строка 56: Строка 56:
 
==Формирующее и итоговое оценивание==
 
==Формирующее и итоговое оценивание==
 
[https://docs.google.com/document/d/1jQ8l0NYjxWXNQS-9rsXDx5K5FcuSIyzN8GHrqkXGupk/edit Формирующее оценивание]
 
[https://docs.google.com/document/d/1jQ8l0NYjxWXNQS-9rsXDx5K5FcuSIyzN8GHrqkXGupk/edit Формирующее оценивание]
 +
 +
[https://docs.google.com/open?id=0B-0z4AfjmlrMYWU2MTg2M2QtOGFmMy00MTU1LThhNzMtMTA0YTkwYTE2MGZl Оценка работы группы]
 +
 +
[https://docs.google.com/open?id=0B-0z4AfjmlrMNDQ5ZjIxZDctNDljZC00YjZiLWEwN2YtZWIzYWMxYjNjMTI0 Рефлексия]
 +
 +
[https://docs.google.com/open?id=0B-0z4AfjmlrMZGFmZmRmOWQtNmMxMy00OWZmLThmNDctYmQ2MzYxOGZkZjM1 Оценка Вики-cтатьи]
  
 
==Работы учеников==
 
==Работы учеников==
Строка 61: Строка 67:
  
 
==Дидактические и методические документы в поддержку проведения проекта==
 
==Дидактические и методические документы в поддержку проведения проекта==
(ссылки на документы)
+
[http://www.kakprosto.ru/kak-16954-kak-oformit-buklet Оформление буклета]
 +
 
 +
[http://24ikt.ru/html/2/page/index3.php Как создать презентацию]
 +
 
 +
[http://office.microsoft.com/ru-ru/publisher-help/HA010107803.aspx Работа в Microsoft Office Publisher]
  
 
==Литература и ссылки на интернет-ресурсы по теме проекта==
 
==Литература и ссылки на интернет-ресурсы по теме проекта==
 +
#[http://nssdc.gsfc.nasa.gov/planetary/factsheet/jupiterfact.html Факты о Юпитере на сайте НАСА]
 +
#[http://college.ru/astronomy/course/content/chapter4/section6/paragraph2/theory.html Учебная страничка по Юпитеру]
 +
#[http://boston.com/bigpicture/2008/07/views_of_jupiter.html Фотографии Юпитера]
 +
#[http://realsky.ru/book/59-whatobserve/166-jupiter Как наблюдать Юпитер в телескоп]
 +
#[http://adsabs.harvard.edu/cgi-bin/nph-bib_query?bibcode=1996Sci...272..846N&db_key=AST&data_type=HTML&format=&high=451b9d5f5021799 The Galileo Probe Mass Spectrometer: Composition of Jupiter’s Atmosphere  (англ.)]
 +
#[http://www-personal.umich.edu/%7Eatreya/Chapters/2005_JupiterAtmos.pdf The Composition of the Atmosphere of Jupiter  (англ.)]
 +
#[http://freescince.narod.ru/ Научно-образовательный сайт о Солнечной системе]
 +
#[http://space-russia.narod.ru/doc/planeta5.html Байконур: Юпитер — гигант нашей Солнечной системы]
 +
#[http://www.halexandria.org/dward117.htm Satellites of Jupiter Информация о крупнейших спутниках Юпитера  (англ.)]
 +
#[http://www.zvezdi-oriona.ru/86828.htm Юпитер в Библиотеке Ориона]
 +
#[http://apod.nasa.gov/apod/ap111023.html Astronomy Picture of the Day  (англ.)]
  
 +
==Постоянно обновляемые галереи фотоснимков Юпитера:==
 +
*[http://alpo-j.asahikawa-med.ac.jp/Latest/Jupiter.htm Jupiter Section of ALPO-Japan-Latest]
 +
*[http://jupiter.cstoneind.com/ Jupiter By Christopher Go]
 +
*[http://www.alpo.arksky.org/ Arkansas Sky Observatory]
 +
*[http://acquerra.com.au/astro/gallery/jupiter/index.live Сайт Энтони Уэсли]
 +
*[http://luna.starscatalog.ru/best/foto_upiter.php Фотогалерея: Юпитер «Звёздный Каталог России»]
  
  
 
[[Категория:ТГУ]]
 
[[Категория:ТГУ]]
 
[[Категория:TEO2]]
 
[[Категория:TEO2]]

Текущая версия на 13:19, 22 декабря 2011

Содержание

Автор проекта

Черемисов Павел Анатольевич

Название проекта

Юпитер - "Телохранитель" Земли

Визитная карточка проекта

Визитная карточка

Краткая аннотация

Юпитер — пятая планета от Солнца, крупнейшая в Солнечной системе. Наряду с Сатурном, Ураном и Нептуном Юпитер классифицируется как газовый гигант.

Планета была известна людям с глубокой древности, что нашло своё отражение в мифологии и религиозных верованиях различных культур: месопотамской, вавилонской, греческой и других. Современное название Юпитера происходит от имени древнеримского верховного бога-громовержца.

Ряд атмосферных явлений на Юпитере — такие, как штормы, молнии, полярные сияния, — имеют масштабы, на порядки превосходящие земные. Примечательным образованием в атмосфере является Большое красное пятно — гигантский шторм, известный с XVII века.

Юпитер имеет, по крайней мере, 63 спутника, самые крупные из которых — Ио, Европа, Ганимед и Каллисто — были открыты Галилео Галилеем в 1610 году.

Исследования Юпитера проводятся при помощи наземных и орбитальных телескопов; с 1970-х годов к планете было отправлено 8 межпланетных аппаратов НАСА: «Пионеры», «Вояджеры», «Галилео» и другие.

Во время великих противостояний (одно из которых происходило в сентябре 2010 года) Юпитер виден невооружённым глазом как один из самых ярких объектов на ночном небосклоне после Луны и Венеры. Диск и спутники Юпитера являются популярными объектами наблюдения для астрономов-любителей , сделавших ряд открытий (например, кометы Шумейкеров-Леви, которая столкнулась с Юпитером в 1994 году, или исчезновения Южного экваториального пояса Юпитера в 2010 году) .

Основополагающий вопрос, проблемные вопросы проекта

Что это за чудо-планета - Юпитер?


Из чего состоит планета?


В чем преимущества Юпитера?


Каким образом Юпитер выполняет свои обязанности "Телохранителя" Земли?

План проекта

I этап. Презентация проекта, формулировка основополагающего вопросов. Деление учащихся на группы.

II этап. Обсуждение плана проекта, формулировка проблемных вопросов, гипотез и целей исследования.

III этап. Сбор учащимися материалов и их анализ. Консультация учителя.

IV этап. Работа учащихся по темам исследования.

V этап. Оформление результатов исследования в виде презентаций, буклетов, статей в "Летописях". Консультация учителя.

VI этап. Защита ученических работ, формулирование ответов на проблемные и основополагающие вопросы.

Завершающий этап. Подведение итогов работы над проектом, награждение участников

Вводная презентация учителя

Вводная презентация Юпитер

Формирующее и итоговое оценивание

Формирующее оценивание

Оценка работы группы

Рефлексия

Оценка Вики-cтатьи

Работы учеников

Юпитер

Дидактические и методические документы в поддержку проведения проекта

Оформление буклета

Как создать презентацию

Работа в Microsoft Office Publisher

Литература и ссылки на интернет-ресурсы по теме проекта

  1. Факты о Юпитере на сайте НАСА
  2. Учебная страничка по Юпитеру
  3. Фотографии Юпитера
  4. Как наблюдать Юпитер в телескоп
  5. The Galileo Probe Mass Spectrometer: Composition of Jupiter’s Atmosphere (англ.)
  6. The Composition of the Atmosphere of Jupiter (англ.)
  7. Научно-образовательный сайт о Солнечной системе
  8. Байконур: Юпитер — гигант нашей Солнечной системы
  9. Satellites of Jupiter Информация о крупнейших спутниках Юпитера (англ.)
  10. Юпитер в Библиотеке Ориона
  11. Astronomy Picture of the Day (англ.)

Постоянно обновляемые галереи фотоснимков Юпитера:

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/