Игровой конкурс ШБ 2012 младшая группа

Материал из ТолВИКИ

(Различия между версиями)

Текущая версия на 22:00, 22 января 2012

Этап 1. Где это было? Когда это было?

На этом этапе команде необходимо собрать из множества фрагментов рисунка целое изображение, определить что это за объект, и чем он интересен. Не отчаивайтесь, если, собрав изображение, вы сразу не сможете определить, что это за объект и где он находится. Ответы на все свои вопросы вы сможете найти не только в книгах, но и в сети Интернет. После того как команда угадала объект и собрала информацию о нём, необходимо отправить свой ответ для проверки организаторам конкурсам.

Обратите внимание:

для того чтобы начать собирать пазл необходимо нажать на ссылку Перейти к объекту;
если вы начали собирать пазлы и по какой-то причине не смогли доделать работу до конца, то при следующем переходе по ссылке вам придется начинать работу с самого начала, т.к. сервис не предполагает возврата к более ранним версиям;
для отправки ответа нажмите на ссылку ССЫЛКА ДЛЯ ЗАПОЛНЕНИЯ ФОРМЫ и заполните предложенную форму;
форма с ответом заполняется только один раз для объекта, который вы определили;
в полях формы должны быть даны чёткие и лаконичные ответы;
повторное заполнение формы приведет к начислению штрафных баллов для вашей команды;
заполнив форму, обязательно укажите номер вашего ОУ.

Объект 1.

Объект 2.

Объект 3.

Как нас оценят?

Критерии оценки результатов этапа:

Верно определено название объекта – 1 балл
Указано место расположения объекта - 0 – 2 балла
Указано время появления объекта – 0 - 1 балл
Описано, чем интересен объект – 0 – 4 балла
Культура письменной речи (отсутствие орфографических и пунктуационных ошибок) - 0 – 2 балла

Штрафные баллы начисляются в следующих случаях:

Несоблюдение требований по описанию объекта – 1 – 2 балла
Неоднократное заполнение формы для ответов – 1 балл
Несвоевременное представление результатов конкурса – 1 балл

Этап 2. Из далёка далека...

На этом этапе команде необходимо составить из разрозненных слов пословицу, поговорку или афоризм.

Обратите внимание:

в пословице, поговорке или афоризме необходимо расставить знаки препинания, т.к. на изображении они отсутствуют;
в предложенном изображении кроме нужных вам слов есть и лишние слова;
в каждом изображении зашифрованы две фразы.

После того как команда разгадала зашифрованную поговорку, пословицу или афоризм необходимо нажать на слово ССЫЛКА НА ФОРМУ под изображением и заполнить предложенную форму.

Для увеличения изображения, нажмите на него левой кнопкой мыши.

РИСУНОК 1	РИСУНОК 2

ССЫЛКА НА ФОРМУ	ССЫЛКА НА ФОРМУ

Как нас оценят?

Критерии оценки результатов этапа:

Верное определение пословицы, поговорки или афоризма – 0 – 4 балла (по 2 балла за каждую пословицу, поговорку или афоризм)
Верно указаны лишние слова – 0 - 2 балла (1 балл за каждое лишнее слово)
Культура письменной речи (верно расставлены отсутствующие знаки препинания) - 0 – 1 балл

Штрафные баллы начисляются в следующих случаях:

Неоднократное заполнение формы для ответов – 1 балл
Несвоевременное представление результатов конкурса – 1 балл

Этап 3. Ужасно интересно все то, что неизвестно...

А вы любите разгадывать ребусы? Наверняка каждый из вас занимался этим увлекательным делом дома, в поездках или на перемене в школе, а еще очень увлекательно разгадывать ребусы, соревнуясь со своими друзьями. Первый печатный сборник ребусов, составленный Этьеном Табуро, был издан во Франции в 1582 году. В России первые ребусы появились на страницах журнала "Иллюстрация" в 1845 году.

На данном этапе команде необходимо разгадать два ребуса. Если в ходе работы у вас возникли трудности, то внимательно прочитайте правила разгадывания ребусов. После того, как ребус будет разгадан, необходимо нажать на слово ССЫЛКА НА ФОРМУ под изображением и разместите ответы в предложенную форму.

Обратите внимание:

для двух разгаданных ребусов необходимо заполнить одну форму;
отправлять свои ответы, заполнив форму, можно только один раз.

Для увеличения изображения, нажмите на него левой кнопкой мыши.

РЕБУС 1. Как называлась библиотека в древней Руси?

РЕБУС 2. Какой русский писатель почти 30 лет проработал библиотекарем?

ССЫЛКА НА ФОРМУ

Как нас оценят?

Критерии оценки результатов этапа:

Верное определение зашифрованных в ребусе слов – 0 – 2 балла (по 1 баллу за каждое слово)
Культура письменной речи (отсутствие орфографических ошибок) - 0 – 1 балл

Штрафные баллы начисляются в следующих случаях:

Неоднократное заполнение формы для ответов – 1 балл
Несвоевременное представление результатов конкурса – 1 балл

Этап 4. В гостях у сказки.

На этом этапе вашей команде предстоит отправиться в необычное виртуальное путешествие по карте Google. Вы посетите 7 объектов и найдете ответы на интересные, захватывающие вопросы о сказочных персонажах и авторах которые их создали. Надеемся, что вы хорошо знаете, сказки и быстро справитесь с этим заданием.

Несколько простых советов по работе с картой Google:

после того, как вы перейдете по ссылке на карту, слева вы увидите перечень меток с заданиями. Нажав на заголовок каждого задания (вопроса), вы увидите на карте не только место нахождение объекта, но и вопрос к нему.
вы можете увеличивать или уменьшать масштаб просмотра карты, используя специальный инструмент перемещения. С его помощью можно увеличивать или уменьшать масштаб изображения карты (нажмите на значок "+", чтобы увеличить изображение по центру карты, чтобы уменьшить изображение, нажмите на значок "-"). Кроме того, изображение можно увеличивать и уменьшать с помощью колесика прокрутки мыши.

Обратите внимание:

все найденные ответы необходимо занести в форму;
форма с ответами заполняется только один раз для всех объектов;
все сказочные персонажи, с которыми встретится команда, путешествуя по картам Google, размещены в Галереи сказочных персонажей, но среди них есть, и те персонажи, которые попали в галерею случайно, команде необходимо определить их имена и также занести ответы в предложенную форму.

Итак, в путь!

ПЕРЕЙТИ К КАРТЕ

Галерея сказочных персонажей

Для увеличения изображения, нажмите на него левой кнопкой мыши.

ССЫЛКА ДЛЯ ЗАПОЛНЕНИЯ ФОРМЫ

Как нас оценят?

Критерии оценки результатов этапа:

Верное описание объекта – 1 – 3 балла (за каждый объект, представленный на карте Google)
Верно, указаны имена персонажей попавших в галерею случайно – 1- 3 балла
Культура письменной речи (отсутствие орфографических и пунктуационных ошибок) - 0 – 1 балл

Штрафные баллы начисляются в следующих случаях:

Несоблюдение требований по описанию объекта – 1 балл
Неоднократное заполнение формы для ответов – 1 балл
Несвоевременное представление результатов конкурса – 1 балл

ПОСМОТРЕТЬ ОТВЕТЫ ИГРЫ

@@ Строка 1: / Строка 1: @@
+[[Изображение:Kfm_home.png|right]] <p align=right><small>[[:Категория:Конкурс Наша школьная библиотека 2011-2012|Вернуться на главную страницу конкурса]]</small></p>
 {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-{| {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 | style="width: 60%; background-color: #efffef; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1"|
@@ Строка 7: / Строка 9: @@
 {|cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 |style="background-color: #efffef; border: 1px solid inherit; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="2" |
-ВНа этом этапе команде необходимо собрать из множества фрагментов рисунка целое изображение, определить что это за объект, и чем он интересен. Не отчаивайтесь, если, собрав изображение, вы сразу не сможете определить, что это за объект и где он находится. Ответы на все свои вопросы вы сможете найти не только в книгах, но и в сети Интернет. После того как команда угадала объект и собрала информацию о нём, необходимо отправить свой ответ для проверки организаторам конкурсам.
+На этом этапе команде необходимо собрать из множества фрагментов рисунка целое изображение, определить что это за объект, и чем он интересен. Не отчаивайтесь, если, собрав изображение, вы сразу не сможете определить, что это за объект и где он находится. Ответы на все свои вопросы вы сможете найти не только в книгах, но и в сети Интернет. После того как команда угадала объект и собрала информацию о нём, необходимо отправить свой ответ для проверки организаторам конкурсам.
 '''Обратите внимание:'''
@@ Строка 53: / Строка 55: @@
   |}
   |}
+<center>[[Изображение:Puzzlus-process.jpg|250px]]</center>
   |}
@@ Строка 124: / Строка 127: @@
 '''Для увеличения изображения, нажмите на него левой кнопкой мыши.'''
 {|
-|'''РЕБУС 1'''
+|'''РЕБУС 1. Как называлась библиотека в древней Руси? '''
 |-
 |-
@@ Строка 130: / Строка 133: @@
 |-
 |-
-|'''РЕБУС 2'''
+|'''РЕБУС 2. Какой русский писатель почти 30 лет проработал библиотекарем?'''
 |-
 |-
@@ Строка 178: / Строка 181: @@
-<p style="text-align;font-size:120%;color:DarkOrange;">'''Итак, в путь!'''</p>
+<p style="text-align:center;font-size:140%;color:DarkOrange;">'''Итак, в путь!'''</p>
 '''[http://maps.google.ru/maps/ms?msid=200658737388206953456.0004b41ab1fb20360b803&msa=0&ll=55.677584,33.266602&spn=19.648798,39.506836 ПЕРЕЙТИ К КАРТЕ]'''
@@ Строка 199: / Строка 202: @@
 '''Для увеличения изображения, нажмите на него левой кнопкой мыши.'''
+[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?hl=ru&formkey=dFc1OS1JVTBZeXpKVHBvTlhoZ2gzanc6MQ#gid=0 '''ССЫЛКА ДЛЯ ЗАПОЛНЕНИЯ ФОРМЫ''']
 <p style="text-align:center;font-size:180%;color:DarkOrange;">'''Как нас оценят?'''</p>
@@ Строка 214: / Строка 219: @@
 |-
 |}
+|}
+[[Медиа:Otvet ml biblio.doc|'''ПОСМОТРЕТЬ ОТВЕТЫ ИГРЫ''']]
+|}
+[[Категория: Конкурс Наша школьная библиотека 2011-2012]]

Игровой конкурс ШБ 2012 младшая группа

Текущая версия на 22:00, 22 января 2012

Просмотры

Личные инструменты

Навигация

Поиск

Инструменты

наши друзья