|
|
| (не показаны 2 промежуточные версии 2 участников) |
| Строка 1: |
Строка 1: |
| | + | [[Изображение:Kfm_home.png|right]] <p align=right><small>[[:Категория:Конкурс Наша школьная библиотека 2011-2012|Вернуться на главную страницу конкурса]]</small></p> |
| | + | |
| | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-{| {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-{| {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" |
| | | style="width: 60%; background-color: #efffef; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1"| | | | style="width: 60%; background-color: #efffef; border: 1px solid #777777; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px; height: 60px;" colspan="1"| |
| Строка 131: |
Строка 133: |
| | |- | | |- |
| | |- | | |- |
| − | |'''РЕБУС 2''' | + | |'''РЕБУС 2. Какой русский писатель почти 30 лет проработал библиотекарем?''' |
| | |- | | |- |
| | |- | | |- |
| Строка 217: |
Строка 219: |
| | |- | | |- |
| | |} | | |} |
| − | | + | |} |
| | + | [[Медиа:Otvet ml biblio.doc|'''ПОСМОТРЕТЬ ОТВЕТЫ ИГРЫ''']] |
| | + | |} |
| | [[Категория: Конкурс Наша школьная библиотека 2011-2012]] | | [[Категория: Конкурс Наша школьная библиотека 2011-2012]] |
|
Этап 1. Где это было? Когда это было?
|
На этом этапе команде необходимо собрать из множества фрагментов рисунка целое изображение, определить что это за объект, и чем он интересен. Не отчаивайтесь, если, собрав изображение, вы сразу не сможете определить, что это за объект и где он находится. Ответы на все свои вопросы вы сможете найти не только в книгах, но и в сети Интернет. После того как команда угадала объект и собрала информацию о нём, необходимо отправить свой ответ для проверки организаторам конкурсам.
Обратите внимание:
- для того чтобы начать собирать пазл необходимо нажать на ссылку Перейти к объекту;
- если вы начали собирать пазлы и по какой-то причине не смогли доделать работу до конца, то при следующем переходе по ссылке вам придется начинать работу с самого начала, т.к. сервис не предполагает возврата к более ранним версиям;
- для отправки ответа нажмите на ссылку ССЫЛКА ДЛЯ ЗАПОЛНЕНИЯ ФОРМЫ и заполните предложенную форму;
- форма с ответом заполняется только один раз для объекта, который вы определили;
- в полях формы должны быть даны чёткие и лаконичные ответы;
- повторное заполнение формы приведет к начислению штрафных баллов для вашей команды;
- заполнив форму, обязательно укажите номер вашего ОУ.
Объект 1.
Объект 2.
Объект 3.
|
|
|
Как нас оценят?
Критерии оценки результатов этапа:
- Верно определено название объекта – 1 балл
- Указано место расположения объекта - 0 – 2 балла
- Указано время появления объекта – 0 - 1 балл
- Описано, чем интересен объект – 0 – 4 балла
- Культура письменной речи (отсутствие орфографических и пунктуационных ошибок) - 0 – 2 балла
Штрафные баллы начисляются в следующих случаях:
- Несоблюдение требований по описанию объекта – 1 – 2 балла
- Неоднократное заполнение формы для ответов – 1 балл
- Несвоевременное представление результатов конкурса – 1 балл
|
|
|
|
Этап 4. В гостях у сказки.
На этом этапе вашей команде предстоит отправиться в необычное виртуальное путешествие по карте Google. Вы посетите 7 объектов и найдете ответы на интересные, захватывающие вопросы о сказочных персонажах и авторах которые их создали. Надеемся, что вы хорошо знаете, сказки и быстро справитесь с этим заданием.
Несколько простых советов по работе с картой Google:
- после того, как вы перейдете по ссылке на карту, слева вы увидите перечень меток с заданиями. Нажав на заголовок каждого задания (вопроса), вы увидите на карте не только место нахождение объекта, но и вопрос к нему.
- вы можете увеличивать или уменьшать масштаб просмотра карты, используя специальный инструмент перемещения. С его помощью можно увеличивать или уменьшать масштаб изображения карты (нажмите на значок "+", чтобы увеличить изображение по центру карты, чтобы уменьшить изображение, нажмите на значок "-"). Кроме того, изображение можно увеличивать и уменьшать с помощью колесика прокрутки мыши.
Обратите внимание:
- все найденные ответы необходимо занести в форму;
- форма с ответами заполняется только один раз для всех объектов;
- все сказочные персонажи, с которыми встретится команда, путешествуя по картам Google, размещены в Галереи сказочных персонажей, но среди них есть, и те персонажи, которые попали в галерею случайно, команде необходимо определить их имена и также занести ответы в предложенную форму.
Итак, в путь!
ПЕРЕЙТИ К КАРТЕ
Галерея сказочных персонажей
Для увеличения изображения, нажмите на него левой кнопкой мыши.
ССЫЛКА ДЛЯ ЗАПОЛНЕНИЯ ФОРМЫ
Как нас оценят?
Критерии оценки результатов этапа:
- Верное описание объекта – 1 – 3 балла (за каждый объект, представленный на карте Google)
- Верно, указаны имена персонажей попавших в галерею случайно – 1- 3 балла
- Культура письменной речи (отсутствие орфографических и пунктуационных ошибок) - 0 – 1 балл
Штрафные баллы начисляются в следующих случаях:
- Несоблюдение требований по описанию объекта – 1 балл
- Неоднократное заполнение формы для ответов – 1 балл
- Несвоевременное представление результатов конкурса – 1 балл
|
|
ПОСМОТРЕТЬ ОТВЕТЫ ИГРЫ
|
