ОК 2012 Возисова Екатерина

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 4 промежуточные версии 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
Автор - Возисова Екатерина, 7 "Б" класс, МОУ школа № 32.
+
Автор - Возисова Екатерина, 7 "Б" класс, МОУ школа № 32.
  
Руководитель - Качанова Анжелика Николаевна, заведующая библиотекой.
+
Руководитель - Качанова Анжелика Николаевна, заведующая библиотекой.
  
Произведение - Валерий Воскобойников "Великий врачеватель".
+
Произведение - Валерий Воскобойников "Великий врачеватель".
  
Творческое название - Великий человек.  
+
Творческое название - Великий человек.  
  
 
Рецензия.
 
Рецензия.
 +
 
Данная книга – это  историческая повесть-жизнеописание величайшего учёного древности – астронома,  математика, геолога, философа, поэта и врача – Ибн Сины. Авиценна, так в Европе произносят его имя. В XX веке исполнилось 1000 лет со дня рождения этого гениального человека.
 
Данная книга – это  историческая повесть-жизнеописание величайшего учёного древности – астронома,  математика, геолога, философа, поэта и врача – Ибн Сины. Авиценна, так в Европе произносят его имя. В XX веке исполнилось 1000 лет со дня рождения этого гениального человека.
  
Строка 16: Строка 17:
 
События происходят около 980 до 1037 гг, в Средней Азии и Иране. В детстве его заветным желанием было чтение книг во дворцовой библиотеке. Очень интересные события и факты, описанные  в книге, заставляют задуматься над гранью реальной жизни и легендой.  
 
События происходят около 980 до 1037 гг, в Средней Азии и Иране. В детстве его заветным желанием было чтение книг во дворцовой библиотеке. Очень интересные события и факты, описанные  в книге, заставляют задуматься над гранью реальной жизни и легендой.  
 
Впечатляет талант  в сочетании с умением постоянно учиться и открывать различные способы исцеления даже, казалось бы, неизлечимых болезней. Авиценна не мог прожить и часа, не узнав хоть немного нового.  
 
Впечатляет талант  в сочетании с умением постоянно учиться и открывать различные способы исцеления даже, казалось бы, неизлечимых болезней. Авиценна не мог прожить и часа, не узнав хоть немного нового.  
Особенно интересны два сюжета в книге. Первый сюжет о том, как заболел старший брат Умара. И Авиценна понял причину болезни по биению сердца. «Сердце замирает, когда люди произносят близкие сердцу слова». Брат был влюблён. Здесь показано умение врачевателя определять душевные чувства  - причину так называемой болезни. Второй сюжет о знатном человеке, двоюродного брата самого эмира Исфгана, сошедшем с ума и  возомнившем себя коровой. Все врачи заявляли, что его болезнь неизлечима. Авиценна же применил к этому больному свои методы убеждения наряду с медицинскими лекарствами. И для больного человека помешательство оказалось всего лишь  странным сном.
+
 
 +
Особенно интересны два сюжета в книге.  
 +
* Первый сюжет о том, как заболел старший брат Умара. И Авиценна понял причину болезни по биению сердца. «Сердце замирает, когда люди произносят близкие сердцу слова». Брат был влюблён. Здесь показано умение врачевателя определять душевные чувства  - причину так называемой болезни.  
 +
* Второй сюжет о знатном человеке, двоюродного брата самого эмира Исфгана, сошедшем с ума и  возомнившем себя коровой. Все врачи заявляли, что его болезнь неизлечима. Авиценна же применил к этому больному свои методы убеждения наряду с медицинскими лекарствами. И для больного человека помешательство оказалось всего лишь  странным сном.
 +
 
 
Авиценна хотел развязать узел смерти. Он считал, что для этого стоит жить и заниматься медициной.
 
Авиценна хотел развязать узел смерти. Он считал, что для этого стоит жить и заниматься медициной.
 
Необычное в книге – это применение после смерти великого врачевателя, сорока лекарств, в том порядке, в котором продиктовал Авиценна перед смертью своему ученику. Ученик всё выполнял чётко по номерам сосудов. И постепенно «старческое тело превращалось в цветущее тело юноши. Уже появилось дыхание, зарозовели щеки»… Но сороковой сосуд выпал на землю и опрокинулся… «Через несколько минут перед учеником лежало безжизненное тело дряхлого учителя». Как сказал сам  Авиценна перед смертью: « От праха чёрного и до небесных тел я тайны разглядел мудрейших снов и дел. Коварства я избег, распутал все узлы,  лишь узел смерти я распутать не успел».
 
Необычное в книге – это применение после смерти великого врачевателя, сорока лекарств, в том порядке, в котором продиктовал Авиценна перед смертью своему ученику. Ученик всё выполнял чётко по номерам сосудов. И постепенно «старческое тело превращалось в цветущее тело юноши. Уже появилось дыхание, зарозовели щеки»… Но сороковой сосуд выпал на землю и опрокинулся… «Через несколько минут перед учеником лежало безжизненное тело дряхлого учителя». Как сказал сам  Авиценна перед смертью: « От праха чёрного и до небесных тел я тайны разглядел мудрейших снов и дел. Коварства я избег, распутал все узлы,  лишь узел смерти я распутать не успел».
Смысл названия произведения  заключается в уникальности Авиценны как великого врачевателя, знатока различных областей науки, поэта и писателя. Учёный создал самую главную книгу, которая была необходима каждому врачу : огромные  пять томов «Канона врачебной науки». В первой – теория медицинской науки. Анатомия, диагностика, физиология, хирургия. Во второй книге  - о растениях и их полезных свойствах. Третья и четвёртая книги подробно разбирают болезни всех человеческих органов, способы лечения, методы операции. В пятой книге Ибн Сина описал сложные лекарства.
+
 
 +
Смысл названия произведения  заключается в уникальности Авиценны как великого врачевателя, знатока различных областей науки, поэта и писателя.  
 +
 
 +
Учёный создал самую главную книгу, которая была необходима каждому врачу : огромные  пять томов «Канона врачебной науки». В первой – теория медицинской науки. Анатомия, диагностика, физиология, хирургия. Во второй книге  - о растениях и их полезных свойствах. Третья и четвёртая книги подробно разбирают болезни всех человеческих органов, способы лечения, методы операции. В пятой книге Ибн Сина описал сложные лекарства.
 
Великий учёный «создал такое учение о пульсе, к  которому с тех пор трудно было что-то добавить».«В «Каноне» Ибн-Сина заботился и о всестороннем воспитании ребёнка, о том, чтобы из него вырос добрый, умный, умелый и здоровый человек.
 
Великий учёный «создал такое учение о пульсе, к  которому с тех пор трудно было что-то добавить».«В «Каноне» Ибн-Сина заботился и о всестороннем воспитании ребёнка, о том, чтобы из него вырос добрый, умный, умелый и здоровый человек.
 +
 
Содержание книги «Великий врачеватель»  показывает  силу познания  и упорный труд великого врача и великого человека  древности – Авиценны, который вёл себя с достоинством в любых условиях, созданных жизнью. Найденные деньги он тратит на книги, чем повергает в изумление своего друга. Не отказывает в помощи абсолютно никому, потому что считает, что  надо помогать людям и если не поможешь, то будешь считаться зверем. И  наступит время когда  «весь мир будет объединён в единое, общее, справедливое государство»
 
Содержание книги «Великий врачеватель»  показывает  силу познания  и упорный труд великого врача и великого человека  древности – Авиценны, который вёл себя с достоинством в любых условиях, созданных жизнью. Найденные деньги он тратит на книги, чем повергает в изумление своего друга. Не отказывает в помощи абсолютно никому, потому что считает, что  надо помогать людям и если не поможешь, то будешь считаться зверем. И  наступит время когда  «весь мир будет объединён в единое, общее, справедливое государство»
 +
 +
 +
[[Категория:Конкурс Наша школьная библиотека 2011-2012]]

Текущая версия на 15:22, 14 января 2012

Автор - Возисова Екатерина, 7 "Б" класс, МОУ школа № 32.

Руководитель - Качанова Анжелика Николаевна, заведующая библиотекой.

Произведение - Валерий Воскобойников "Великий врачеватель".

Творческое название - Великий человек.

Рецензия.

Данная книга – это историческая повесть-жизнеописание величайшего учёного древности – астронома, математика, геолога, философа, поэта и врача – Ибн Сины. Авиценна, так в Европе произносят его имя. В XX веке исполнилось 1000 лет со дня рождения этого гениального человека.

Основная тема произведения: «Кто же он – вечный скиталец, то главный министр, везир, то брошенный в заключение, в замок?"

Основная мысль: автор показывает становление и нелёгкий путь великого врачевателя, который достиг всего, для чего был рождён.

События происходят около 980 до 1037 гг, в Средней Азии и Иране. В детстве его заветным желанием было чтение книг во дворцовой библиотеке. Очень интересные события и факты, описанные в книге, заставляют задуматься над гранью реальной жизни и легендой. Впечатляет талант в сочетании с умением постоянно учиться и открывать различные способы исцеления даже, казалось бы, неизлечимых болезней. Авиценна не мог прожить и часа, не узнав хоть немного нового.

Особенно интересны два сюжета в книге.

  • Первый сюжет о том, как заболел старший брат Умара. И Авиценна понял причину болезни по биению сердца. «Сердце замирает, когда люди произносят близкие сердцу слова». Брат был влюблён. Здесь показано умение врачевателя определять душевные чувства - причину так называемой болезни.
  • Второй сюжет о знатном человеке, двоюродного брата самого эмира Исфгана, сошедшем с ума и возомнившем себя коровой. Все врачи заявляли, что его болезнь неизлечима. Авиценна же применил к этому больному свои методы убеждения наряду с медицинскими лекарствами. И для больного человека помешательство оказалось всего лишь странным сном.

Авиценна хотел развязать узел смерти. Он считал, что для этого стоит жить и заниматься медициной. Необычное в книге – это применение после смерти великого врачевателя, сорока лекарств, в том порядке, в котором продиктовал Авиценна перед смертью своему ученику. Ученик всё выполнял чётко по номерам сосудов. И постепенно «старческое тело превращалось в цветущее тело юноши. Уже появилось дыхание, зарозовели щеки»… Но сороковой сосуд выпал на землю и опрокинулся… «Через несколько минут перед учеником лежало безжизненное тело дряхлого учителя». Как сказал сам Авиценна перед смертью: « От праха чёрного и до небесных тел я тайны разглядел мудрейших снов и дел. Коварства я избег, распутал все узлы, лишь узел смерти я распутать не успел».

Смысл названия произведения заключается в уникальности Авиценны как великого врачевателя, знатока различных областей науки, поэта и писателя.

Учёный создал самую главную книгу, которая была необходима каждому врачу : огромные пять томов «Канона врачебной науки». В первой – теория медицинской науки. Анатомия, диагностика, физиология, хирургия. Во второй книге - о растениях и их полезных свойствах. Третья и четвёртая книги подробно разбирают болезни всех человеческих органов, способы лечения, методы операции. В пятой книге Ибн Сина описал сложные лекарства. Великий учёный «создал такое учение о пульсе, к которому с тех пор трудно было что-то добавить».«В «Каноне» Ибн-Сина заботился и о всестороннем воспитании ребёнка, о том, чтобы из него вырос добрый, умный, умелый и здоровый человек.

Содержание книги «Великий врачеватель» показывает силу познания и упорный труд великого врача и великого человека древности – Авиценны, который вёл себя с достоинством в любых условиях, созданных жизнью. Найденные деньги он тратит на книги, чем повергает в изумление своего друга. Не отказывает в помощи абсолютно никому, потому что считает, что надо помогать людям и если не поможешь, то будешь считаться зверем. И наступит время когда «весь мир будет объединён в единое, общее, справедливое государство»

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/