Юбилейный фестиваль/2 этап
(не показаны 11 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 58: | Строка 58: | ||
− | <p style="text-align:center;font-size:145%;color:#191970;">'''[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?hl=ru&pli=1&formkey=dFQ3WllpV3hEZXNRZXB6YUVOc0UwaEE6MQ#gid=0 Форма для | + | <p style="text-align:center;font-size:145%;color:#191970;">'''[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?hl=ru&pli=1&formkey=dFQ3WllpV3hEZXNRZXB6YUVOc0UwaEE6MQ#gid=0 Форма для ответов_1]'''</p> |
Строка 118: | Строка 118: | ||
== '''<font color=#6699CC>Часть 2. Найдите отличия</font>''' == | == '''<font color=#6699CC>Часть 2. Найдите отличия</font>''' == | ||
− | В заданиях второй части викторины | + | В заданиях второй части викторины участникам предстоит вспомнить (узнать) о различных мероприятиях, проводящихся в ТолВики, и проверить себя на внимательность. |
− | <p style="text-align:center;font-size:145%;color:#191970;">'''[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?hl=ru&formkey=dHBiZlMtdkd0Ykt3WnpyNGpoTzhQeFE6MQ#gid=0 Форма для | + | Для выполнения задания необходимо перейти по ссылке в таблице, собрать пазл с изображением, найти отличия от оригинала. Обратите внимание, что все ответы вносятся в одну форму. |
+ | |||
+ | <p style="text-align:center;font-size:145%;color:#191970;">'''[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?hl=ru&formkey=dHBiZlMtdkd0Ykt3WnpyNGpoTzhQeFE6MQ#gid=0 Форма для ответов_2]'''</p> | ||
Строка 140: | Строка 142: | ||
|<font color=#FFFFF>111</font><font color=#191970>'''[http://two.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=2930385&k=78136199 Рисунок 10.]'''</font><font color=#FFFFF>111</font> | |<font color=#FFFFF>111</font><font color=#191970>'''[http://two.flash-gear.com/npuz/puz.php?c=v&id=2930385&k=78136199 Рисунок 10.]'''</font><font color=#FFFFF>111</font> | ||
|} | |} | ||
+ | |||
== '''<font color=#6699CC>Часть 3. Проекты, конкурсы и всё-всё-всё ...</font>''' == | == '''<font color=#6699CC>Часть 3. Проекты, конкурсы и всё-всё-всё ...</font>''' == | ||
+ | <p style="text-align:center;font-size:145%;color:#191970;">'''[https://docs.google.com/spreadsheet/viewform?formkey=dHJyY1pZdlNPN2FCcTNoWkhaR0FTUGc6MQ Форма для ответов 3]'''</p> | ||
− | [[ | + | {| border=1 |
+ | |<font color=#FFFFF>111</font><font color=#191970>'''Вопрос 1.'''</font><font color=#FFFFF>111</font> | ||
+ | : '''В этом облаке слов зашифрован отрывок из стихотворения, давшего название одному из дистанционных проектов ТолВики.''' | ||
+ | :* Как называется этот дистанционный проект? Кто автор стихотворения? [[Изображение:Viktop 3.jpg|400px|center]] | ||
+ | |<font color=#FFFFF>111</font><font color=#191970>'''Вопрос 2.'''</font><font color=#FFFFF>111</font> | ||
+ | : '''Одно из мероприятий ТолВики для команд школьников и педагогов посвящено царице всех наук.''' | ||
+ | :* Как называется это мероприятие? | ||
+ | :* С какого года проводится? | ||
+ | :* Сколько раз и когда участники рассматривали вопросы теории вероятностей? | ||
+ | <br><br><br><br><br><br><br><br> | ||
+ | |- | ||
+ | |<font color=#FFFFF>111</font><font color=#191970>'''Вопрос 3.'''</font><font color=#FFFFF>111</font> | ||
+ | : '''В одном из дистанционных проектов встретились эпосы двух народов. Команда участников этого проекта создала мультфильм на основе одного из эпосов.''' | ||
+ | :* Как называется дистанционный проект? | ||
+ | :* Как называется команда, о которой идет речь? | ||
+ | <video type="youtube" id="FmZEJD4HGGw" desc="История о Кобланды-батыре и Илье Муромце" frame="true" position="center"/> | ||
+ | |<font color=#FFFFF>111</font><font color=#191970>'''Вопрос 4.'''</font><font color=#FFFFF>111</font> | ||
+ | : '''В этом облаке слов зашифрован эпиграф одного из дистанционных проектов ТолВики.''' | ||
+ | :* Как называется этот проект? | ||
+ | :* В каком учебном году этот проект состоялся? | ||
+ | :* Кто является автором эпиграфа? | ||
+ | [[Изображение:Viktop 4.jpg|300px|center]] | ||
+ | |- | ||
+ | |<font color=#FFFFF>111</font><font color=#191970>'''Вопрос 5.'''</font><font color=#FFFFF>111</font> | ||
+ | : '''Каждая статья ТолВики имеет вкладку «Обсуждение», предназначенную для комментариев, вопросов, обсуждений пользователей. Один из дистанционных проектов 2009-2010 года вызвал особый интерес у потомков дворянского рода.''' | ||
+ | :* Как называется этот проект? | ||
+ | :* О каком дворянском роде идет речь? | ||
+ | :* Как фамилия потомков указанного дворянского рода?<br><br> | ||
+ | |||
+ | |<font color=#FFFFF>111</font><font color=#191970>'''Вопрос 6.'''</font><font color=#FFFFF>111</font> | ||
+ | : '''А вы когда-нибудь совершали шаг в будущее, как это сделали участники одного из дистанционных проектов ТолВики?''' | ||
+ | :* О каком проекте идет речь? | ||
+ | :* Что необходимо было сделать учащимся в этом конкурсном задании? | ||
+ | :* Сколько команд приняли участие в этом конкурсе? | ||
+ | |- | ||
+ | |<font color=#FFFFF>111</font><font color=#191970>'''Вопрос 7.'''</font><font color=#FFFFF>11111</font> <br> | ||
+ | : '''Мы часто пользуемся сканером как копировальным устройством, используя его как некую разновидность ксерокса. А участники конкурса «Информация вокруг нас» одного из дистанционных проектов ТолВики взглянули на сканер с непривычной для нас стороны, используя очень интересный метод.''' | ||
+ | :* О каком проекте идет речь? | ||
+ | :* Как называется метод, используемый участниками конкурса? | ||
+ | :* Познакомьтесь с результатами работы участников и выберите ту, что понравилась вам больше всех. Напишите название выбранной вами работы. <br><br><br><br> | ||
+ | |<font color=#FFFFF>111</font><font color=#191970>'''Вопрос 8.'''</font><font color=#FFFFF>11111</font> <br> | ||
+ | : '''В ходе методического семинара одного из дистанционных проектов ТолВики группа тольяттинских педагогов создала «карту ума» совместно с одним педагогом, проживающим в населенном пункте, расположенном на 45 - ой параллели и равноудаленном от Северного полюса и экватора.''' | ||
+ | :* Как называется дистанционный проект? | ||
+ | :* Как называется дистанционный методический семинар, о котором идет речь? | ||
+ | :* Назовите название населенного пункта коллеги тольяттинских педагогов. | ||
+ | :* Какова была тема «карты ума», созданной этой группой? | ||
+ | |- | ||
+ | |<font color=#FFFFF>111</font><font color=#191970>'''Вопрос 9.'''</font><font color=#FFFFF>11111</font> <br> | ||
+ | : '''Перейдите [http://www.stixy.com/guest/165265 по ссылке] на страницу заметок сервиса Stixy. На этой странице "перепутались" элементы двух конкурсных мероприятий ТолВики''' | ||
+ | :* Как называется первое мероприятие? В каком учебном году оно проходило? | ||
+ | :* Как называется второе мероприятие? В каком учебном году оно проходило? | ||
+ | |<font color=#FFFFF>111</font><font color=#191970>'''Вопрос 10.'''</font><font color=#FFFFF>11111</font> <br> | ||
+ | : '''Перейдите [http://LearningApps.org/display?v=s92xttc3 по ссылке] и откройте упражнение "Доживем до понедельника", выполненное с помощью инструментов сервиса LearningApps. Откройте пазлы и посмотрите фильм!''' | ||
+ | :* В ходе какого конкурсного мероприятия был создан этот видеоролик? | ||
+ | :* Как называется команда, создавшая его? | ||
+ | |||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | |||
+ | [[Категория: Фестиваль 5 лет Толвики]] |
Текущая версия на 16:49, 26 декабря 2011
Вернуться на главную страницу Фестиваля
2 ЭТАП ФЕСТИВАЛЯ "КТО ИЩЕТ, ТОТ ВСЕГДА НАЙДЕТ!"
Дорогие участники фестиваля! Завсегдатаи или новички ТолВики, знатоки или интересующиеся!
Сроки проведения этапа25 декабря 2011 г. - 25 января 2012 г. Задание этапаВикторина состоит из трех тематических разделов:
Рекомедации: Ответы на ВСЕ вопросы викторины можно найти на портале ТолВики. Для поиска информации на портале ТолВики используйте:
ВИКТОРИНА Часть 1. История ТолВикиВ некоторых заданиях первой части викторины вам предстоит найти ответы на зашифрованные вопросы. Для декодирования (расшифровки) вам потребуется освоить самый современный из кодов ― QR-код (двухмерный штрихкод)!
Как использовать сервис ZXing Decoder Online для расшифровки кода? 1 вариант:
2 вариант:
Часть 2. Найдите отличияВ заданиях второй части викторины участникам предстоит вспомнить (узнать) о различных мероприятиях, проводящихся в ТолВики, и проверить себя на внимательность. Для выполнения задания необходимо перейти по ссылке в таблице, собрать пазл с изображением, найти отличия от оригинала. Обратите внимание, что все ответы вносятся в одну форму.
Часть 3. Проекты, конкурсы и всё-всё-всё ...
|