Исследование учащихся Как мы общались раньше?

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Список ресурсов)
(Список ресурсов)
 
(не показаны 17 промежуточных версий 2 участников)
Строка 5: Строка 5:
 
==Тема исследования==
 
==Тема исследования==
  
 +
История возникновения средств коммуникации
  
 
==Актуальность проблемы==
 
==Актуальность проблемы==
  
==Цель==
+
Самые популярные средства коммуникации- компьютер и телефон. Но откуда, как и когда они появились, мы не знаем. Также средствами общения можно назвать письмо и телеграмму. Эти способы менее популярны в наше время, но их использовали ранее в различных областях нашей жизни, в праздники и даже на войне.
  
 +
==Цель==
  
 +
Показать эволюцию средств коммуникации.
  
 
==Задачи==
 
==Задачи==
  
==Гипотеза==
+
1. Выяснить, кто и когда изобрёл телеграф.
 +
 +
2. Проанализиовать,чем телеграф отличается от телефона.
  
 +
3. Узнать ,как выглядел первый компьютер и как он менялся с течением времени.
 +
 +
4. Проанализировать использование писем как элемент обычаем и праздников.
 +
 +
5. Узнать,что является самым древним коммуникатором.
 +
 +
==Гипотеза==
 +
Письмо, телеграмма, открытка и иероглифы -это тоже средства коммуникации.
  
 
==Этапы исследования==
 
==Этапы исследования==
  
 +
1)Поиск информации по теме;
  
 +
2)Анализ информации;
  
==Объект исследования==
+
3)Обобщение полученных результатов;
+
  
 +
4)Создание творческой работы (выставка Наши коммуникаторы);
  
 +
5)Презентация выставки.
  
==Методы==
+
==Объект исследования==
  
 +
Письмо,телеграф,телефон,компьютер.
  
 +
==Методы==
 +
 +
Наглядный, сравнительный, поисковый.
  
 
==Ход работы==
 
==Ход работы==
  
 +
1)Обсуждение заданий в группе и распределение обязанностей;
  
 +
2)Сбор информации;
  
==Наши результаты==
+
3)Выбор необходимой информации;
  
==Выводы==
+
4)Проведение исследования;
* ...
+
* ...
+
* ...
+
                             
+
==Список ресурсов==
+
'''Печатные издания:'''
+
* Полунов Ю.Л. От абака до компьютера:история людей и машин. Русские редакции,2004.
+
* Смирнов Ф.О. Искусство общения в Интернете. Издательский дом Вильямс,2006.
+
* Рогов Е. И. Учитель как объект психологического исследования. М., 1998.
+
  
 +
5)Оформление результатов,подбор экспонатов;
  
 +
6)Создание выставки;
  
 +
7)Подготовка монологического высказывания - презентации;
  
 +
8)Представление группой результата работы.
  
 +
9)Проведение самооценки.
  
 +
==Наши результаты==
 +
Выставка-презентация '''Наши коммуникаторы.'''
  
 +
==Выводы==
 +
* Телеграф был изобретён в 1832 году русским учёным П.Л. Шиллингом. Телеграф может передать только текст сообщения,но не голос.
 +
* Первый компьютер выглядел как современный 100-этажный дом. Слово computer переводится как вычислитель.Самые последние модели компьютеров могут уместиться на ладони и не имеют ни процессора, ни мышки.
 +
* Существуют такие праздники ,когда люди всё ещё пишут письма. Это Новый год и День святого Валентина. Существует также праздник письма,7 декабря.
 +
* Пожалуй самым древним коммуникатором являются иероглифы, которые использовались в Древнем Египте.
  
 +
==Список ресурсов==
 +
'''Печатные издания:'''
 +
* Полунов Ю.Л. От абака до компьютера:история людей и машин. Русские редакции,2004.
 +
* Смирнов Ф.О. Искусство общения в Интернете. Издательский дом Вильямс,2006.
 +
* Рогов Е. И. Учитель как объект психологического исследования. М., 1998.
  
 
'''Интернет - ресурсы:'''
 
'''Интернет - ресурсы:'''
*  http://evolutsia.com/content/vi...,
+
*  http://evolutsia.com/content/vi
*  http://www.tiensmed.ru/articles...,
+
*  http://www.tiensmed.ru/articles
*  http://vse-sekrety.ru/291-vred-...
+
*  http://vse-sekrety.ru/291-vred
[[Категория:Intel Обучение для будущего]].
+
 
 +
 
 +
[[Категория: Предметы гуманитарного цикла]].

Текущая версия на 23:49, 4 января 2012


Исследование учащихся в проекте Тема проекта

Содержание

Тема исследования

История возникновения средств коммуникации

Актуальность проблемы

Самые популярные средства коммуникации- компьютер и телефон. Но откуда, как и когда они появились, мы не знаем. Также средствами общения можно назвать письмо и телеграмму. Эти способы менее популярны в наше время, но их использовали ранее в различных областях нашей жизни, в праздники и даже на войне.

Цель

Показать эволюцию средств коммуникации.

Задачи

1. Выяснить, кто и когда изобрёл телеграф.

2. Проанализиовать,чем телеграф отличается от телефона.

3. Узнать ,как выглядел первый компьютер и как он менялся с течением времени.

4. Проанализировать использование писем как элемент обычаем и праздников.

5. Узнать,что является самым древним коммуникатором.

Гипотеза

Письмо, телеграмма, открытка и иероглифы -это тоже средства коммуникации.

Этапы исследования

1)Поиск информации по теме;

2)Анализ информации;

3)Обобщение полученных результатов;

4)Создание творческой работы (выставка Наши коммуникаторы);

5)Презентация выставки.

Объект исследования

Письмо,телеграф,телефон,компьютер.

Методы

Наглядный, сравнительный, поисковый.

Ход работы

1)Обсуждение заданий в группе и распределение обязанностей;

2)Сбор информации;

3)Выбор необходимой информации;

4)Проведение исследования;

5)Оформление результатов,подбор экспонатов;

6)Создание выставки;

7)Подготовка монологического высказывания - презентации;

8)Представление группой результата работы.

9)Проведение самооценки.

Наши результаты

Выставка-презентация Наши коммуникаторы.

Выводы

  • Телеграф был изобретён в 1832 году русским учёным П.Л. Шиллингом. Телеграф может передать только текст сообщения,но не голос.
  • Первый компьютер выглядел как современный 100-этажный дом. Слово computer переводится как вычислитель.Самые последние модели компьютеров могут уместиться на ладони и не имеют ни процессора, ни мышки.
  • Существуют такие праздники ,когда люди всё ещё пишут письма. Это Новый год и День святого Валентина. Существует также праздник письма,7 декабря.
  • Пожалуй самым древним коммуникатором являются иероглифы, которые использовались в Древнем Египте.

Список ресурсов

Печатные издания:

  • Полунов Ю.Л. От абака до компьютера:история людей и машин. Русские редакции,2004.
  • Смирнов Ф.О. Искусство общения в Интернете. Издательский дом Вильямс,2006.
  • Рогов Е. И. Учитель как объект психологического исследования. М., 1998.

Интернет - ресурсы:

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/