Обучающий тур команды IDz2011-049 Фристайл-Лайм

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 28 промежуточных версий 2 участников)
Строка 1: Строка 1:
−
[[Участник:IDz2011-049 Фристайл-Лайм]]
+
<div style="align: center; padding:2em; border-width: 4px; border-style: solid; border-color: #6495ED;-moz-border-radius-bottomright: 40px;background:#B0C4DE;">
 +
 
 +
<font color#000000" face=" Monotype Corsiva
 +
" size="5"> '''[[Участник:IDz2011-049 Фристайл-Лайм]]'''</font>
 +
 
 +
<center><font color#000000" face=" Monotype Corsiva
 +
" size="5"> '''Отчет обучающего тура "От дюйма до метра"'''</font>
 +
 
 +
 
 +
<font color="#000000" face="Times New Roman" size="4">
 +
<span style="color:blue"> '''Мы и вместе, мы и врозь,'''
 +
 
 +
<span style="color:blue"> '''Разрешить взялись вопрос:'''
 +
 
 +
<span style="color:blue"> '''Сколько будет в нас вершков?'''
 +
 
 +
<span style="color:blue"> '''Дружно стали измерять,'''
 +
 
 +
<span style="color:blue">'''''Сколько в нас «большая пядь»?'''''
 +
 
 +
[[Изображение:Фристайл 001.jpg|300pxХ200px|center]]
 +
 
 +
<span style="color:blue">'''Измеряли – веселились!'''
 +
 
 +
<span style="color:blue">'''Записали – удивились!'''
 +
 
 +
<span style="color:blue">'''Посмотрите же, друзья,'''
 +
 
 +
<span style="color:blue">'''Что ни мерка – это я!'''
 +
 
 +
{| border=1 
 +
!bgcolor=#32CD32|Человек
 +
!bgcolor=#32CD32|Его рост в см
 +
!bgcolor=#32CD32|Малая пядь в см
 +
!bgcolor=#32CD32|Большая пядь в см
 +
!bgcolor=#32CD32|Вершок в см
 +
!bgcolor=#32CD32|Маховая сажень в см
 +
!bgcolor=#32CD32|Рост в вершках
 +
!bgcolor=#32CD32|Рост в малых пядях
 +
|-
 +
!bgcolor=#FFE4E1|Юля
 +
|bgcolor=#FFE4E1|145
 +
|bgcolor=#FFE4E1|16,5
 +
|bgcolor=#FFE4E1|19
 +
|bgcolor=#FFE4E1|2,8
 +
|bgcolor=#FFE4E1|143
 +
|bgcolor=#FFE4E1|52
 +
|bgcolor=#FFE4E1|8
 +
|-
 +
!bgcolor=#E6E6FA|Егор
 +
|bgcolor=#E6E6FA|140
 +
|bgcolor=#E6E6FA|15
 +
|bgcolor=#E6E6FA|19
 +
|bgcolor=#E6E6FA|2,6
 +
|bgcolor=#E6E6FA|140
 +
|bgcolor=#E6E6FA|54
 +
|bgcolor=#E6E6FA|9
 +
|-
 +
!bgcolor=#D8BFD8|Роман
 +
|bgcolor=#D8BFD8|142
 +
|bgcolor=#D8BFD8|15,8
 +
|bgcolor=#D8BFD8|17,7
 +
|bgcolor=#D8BFD8|2,5
 +
|bgcolor=#D8BFD8|142
 +
|bgcolor=#D8BFD8|57
 +
|bgcolor=#D8BFD8|9
 +
|-
 +
!bgcolor=#87CEEB|Григорий
 +
|bgcolor=#87CEEB|145
 +
|bgcolor=#87CEEB|13,5
 +
|bgcolor=#87CEEB|17,6
 +
|bgcolor=#87CEEB|2,5
 +
|bgcolor=#87CEEB|147
 +
|bgcolor=#87CEEB|58
 +
|bgcolor=#87CEEB|11
 +
|-
 +
!bgcolor=#FFC0CB|Эвелина
 +
|bgcolor=#FFC0CB|140
 +
|bgcolor=#FFC0CB|16,7
 +
|bgcolor=#FFC0CB|18,2
 +
|bgcolor=#FFC0CB|2,9
 +
|bgcolor=#FFC0CB|144
 +
|bgcolor=#FFC0CB|48
 +
|bgcolor=#FFC0CB|8
 +
|-
 +
!bgcolor=#B0C4DE|Данила
 +
|bgcolor=#B0C4DE|155
 +
|bgcolor=#B0C4DE|15,8
 +
|bgcolor=#B0C4DE|18,6
 +
|bgcolor=#B0C4DE|2,6
 +
|bgcolor=#B0C4DE|153
 +
|bgcolor=#B0C4DE|60
 +
|bgcolor=#B0C4DE|9
 +
|-
 +
!bgcolor=#AFEEEE|Анна
 +
|bgcolor=#AFEEEE|137
 +
|bgcolor=#AFEEEE|15,3
 +
|bgcolor=#AFEEEE|18
 +
|bgcolor=#AFEEEE|2,7
 +
|bgcolor=#AFEEEE|133
 +
|bgcolor=#AFEEEE|51
 +
|bgcolor=#AFEEEE|9
 +
|-
 +
!bgcolor=#FFD700|Ольга
 +
|bgcolor=#FFD700|154
 +
|bgcolor=#FFD700|15,7
 +
|bgcolor=#FFD700|17,7
 +
|bgcolor=#FFD700|2,9
 +
|bgcolor=#FFD700|152
 +
|bgcolor=#FFD700|53
 +
|bgcolor=#FFD700|10
 +
|-
 +
|}
 +
 
 +
 
 +
 
 +
[[Изображение:Фристайл 004.jpg|300pxХ200px|center]]
 +
 
 +
'''''"Косая сажень"'''''
 +
 
 +
 
 +
<font color="#000000" face="Times New Roman" size="4">
 +
'''Как известно, пословица – всем делам помощница. Мы тоже решили почерпнуть народной мудрости из разных источников, ведь пословицы и поговорки составлялись многие столетия и воплощают в себе всю историю развития народа.
 +
'''Особенно нас интересовали пословицы и поговорки, в которых упоминаются старинные величины.'''
 +
'''
 +
<font color="#191970" face="Monotype Corsiva" size="5">
 +
 
 +
'''Аршин на кафтан да два на заплаты.'''
 +
 
 +
'''От слова до дела целая верста.'''
 +
 
 +
'''Любовь не верстами меряется.'''
 +
 
 +
'''Жена от мужа на пядень, а муж от жены на сажень.'''
 +
 
 +
'''Верстой ближе – пятаком дешевле.'''
 +
 
 +
'''На версту отстанешь – на десять догоняешь.'''
 +
 
 +
'''Старичок с кувшин, борода с аршин.'''
 +
 
 +
'''Близок локоть да не укусишь.'''
 +
 +
'''Близок локоток, да ум короток.'''
 +
 
 +
'''Копейка к копейке – проживет и семейка.'''
 +
 
 +
'''На руках, на ногах по десяти перстов.'''
 +
 
 +
'''Без десятков и счету нет.'''
 +
 
 +
'''Деньги счет любят, а хлеб меру.'''
 +
 
 +
'''Деньги на безмен, а товар на промен.'''
 +
 
 +
'''Цена своя, а весы государевы.'''
 +
 
 +
'''Без меры и лаптя не сплетешь.'''
 +
 
 +
 
 +
<font color="#000000" face="Times New Roman" size="4">
 +
 
 +
'''А еще нам понравились прибаутки, в которых тоже упоминаются старинные величины.'''
 +
 
 +
<font color="#191970" face="Monotype Corsiva" size="5">
 +
 
 +
''Алёша три гроша:''
 +
 
 +
''шейка копейка,''
 +
 
 +
''алтын голова,''
 +
 
 +
''по три денежки нога –''
 +
 
 +
''вот ему и вся цена.''
 +
 
 +
 
 +
<font color="#6A5ACD" face="Monotype Corsiva" size="5">
 +
 +
''Скок-поскок,''
 +
 
 +
''Молодой дроздок.''
 +
 
 +
''По водичку пошёл,''
 +
 
 +
''Молодичку нашёл.''
 +
 
 +
''Молодиченька —''
 +
 
 +
''Невеличенька,''
 +
 
 +
''Сама с вершок,''
 +
 
 +
''Голова с горшок.''
 +
 
 +
''Они сели рядком,''
 +
 
 +
''Посидели ладком.''
 +
 
 +
''Настала ночь —''
 +
 
 +
''Улетели прочь.''
 +
 
 +
 
 +
<font color="#000000" face="Times New Roman" size="4">
 +
 
 +
'''В общем, время обучающего тура пролетело незаметно! А для своих одноклассников мы подготовили увлекательную, познавательную игру «Ярмарка»,  чтобы они могли тоже узнать о старинных величинах!
 +
 
 +
<font color="#000000" face="Monotype Corsiva" size="5">
 +
 
 +
 
 +
[http://www.slideboom.com/presentations/479168/«Творческая-работа-команды-IDz2011-049-Фристайл-Лайм» «Творческая работа команды IDz2011-049 Фристайл-Лайм»]
 +
==Конкурс «Рисуем всей семьей»==
 +
 
 +
[http://ru.calameo.com/read/0011204129384117539a4 Блиц-конкурс "Рисуем всей семьей"]
 +
 
 +
==«Обучающий тур по окружающему миру»==
 +
 
 +
<font color="#6A5ACD" face="Monotype Corsiva" size="5">
 +
<span style="color:blue">Нам задание прислали.
 +
 
 +
<span style="color:blue">Долго думали, гадали:
 +
 
 +
<span style="color:blue">Как нам соль всю изучить?
 +
 
 +
<span style="color:blue">Что нам нужно выучить?
 +
 
 +
 
 +
<span style="color:blue">Много соли закупили,
 +
 
 +
<span style="color:blue">Всю её покрасили,
 +
 
 +
<span style="color:blue">Подготовили доклад,
 +
 
 +
<span style="color:blue">Рассказали в классе.
 +
 
 +
 
 +
<span style="color:blue">И нелегкая задача
 +
 
 +
<span style="color:blue">Встала перед нами:
 +
 
 +
<span style="color:blue">Нужно было как-то
 +
 
 +
<span style="color:blue">Вырастить кристаллы.
 +
 
 +
 
 +
<span style="color:blue">На уроке мы трудились,
 +
 
 +
<span style="color:blue">До макушек просолились,
 +
 
 +
<span style="color:blue">Ни минуты не ленились.
 +
 
 +
<span style="color:blue">Блеск картины получились!
 +
 
 +
 
 +
<span style="color:blue">Мы трудились,
 +
 
 +
<span style="color:blue">Мы старались.
 +
 
 +
<span style="color:blue">Славились делами,
 +
 
 +
<span style="color:blue">А отчет об этом туре
 +
 
 +
<span style="color:blue">Посмотрите сами!
 +
 
 +
[http://www.youtube.com/watch?v=RkNrbCdBthQ&feature=youtu.be Отчет по обучающему туру "Неизвестное в известном"]
 +
 
 +
 
 +
''Спасибо организаторам олимпиады за нескучную зиму!!!!'''''
 +
[[Категория:Проект Нескучная зима 2011-2012]]

Текущая версия на 20:43, 9 февраля 2012

Участник:IDz2011-049 Фристайл-Лайм

Отчет обучающего тура "От дюйма до метра"


Мы и вместе, мы и врозь,

Разрешить взялись вопрос:

Сколько будет в нас вершков?

Дружно стали измерять,

Сколько в нас «большая пядь»?

300pxХ200px

Измеряли – веселились!

Записали – удивились!

Посмотрите же, друзья,

Что ни мерка – это я!

Человек Его рост в см Малая пядь в см Большая пядь в см Вершок в см Маховая сажень в см Рост в вершках Рост в малых пядях
Юля 145 16,5 19 2,8 143 52 8
Егор 140 15 19 2,6 140 54 9
Роман 142 15,8 17,7 2,5 142 57 9
Григорий 145 13,5 17,6 2,5 147 58 11
Эвелина 140 16,7 18,2 2,9 144 48 8
Данила 155 15,8 18,6 2,6 153 60 9
Анна 137 15,3 18 2,7 133 51 9
Ольга 154 15,7 17,7 2,9 152 53 10


300pxХ200px

"Косая сажень"


Как известно, пословица – всем делам помощница. Мы тоже решили почерпнуть народной мудрости из разных источников, ведь пословицы и поговорки составлялись многие столетия и воплощают в себе всю историю развития народа. Особенно нас интересовали пословицы и поговорки, в которых упоминаются старинные величины.

Аршин на кафтан да два на заплаты.

От слова до дела целая верста.

Любовь не верстами меряется.

Жена от мужа на пядень, а муж от жены на сажень.

Верстой ближе – пятаком дешевле.

На версту отстанешь – на десять догоняешь.

Старичок с кувшин, борода с аршин.

Близок локоть да не укусишь.

Близок локоток, да ум короток.

Копейка к копейке – проживет и семейка.

На руках, на ногах по десяти перстов.

Без десятков и счету нет.

Деньги счет любят, а хлеб меру.

Деньги на безмен, а товар на промен.

Цена своя, а весы государевы.

Без меры и лаптя не сплетешь.


А еще нам понравились прибаутки, в которых тоже упоминаются старинные величины.

Алёша три гроша:

шейка копейка,

алтын голова,

по три денежки нога –

вот ему и вся цена.


Скок-поскок,

Молодой дроздок.

По водичку пошёл,

Молодичку нашёл.

Молодиченька —

Невеличенька,

Сама с вершок,

Голова с горшок.

Они сели рядком,

Посидели ладком.

Настала ночь —

Улетели прочь.


В общем, время обучающего тура пролетело незаметно! А для своих одноклассников мы подготовили увлекательную, познавательную игру «Ярмарка», чтобы они могли тоже узнать о старинных величинах!


«Творческая работа команды IDz2011-049 Фристайл-Лайм»

Конкурс «Рисуем всей семьей»

Блиц-конкурс "Рисуем всей семьей"

«Обучающий тур по окружающему миру»

Нам задание прислали.

Долго думали, гадали:

Как нам соль всю изучить?

Что нам нужно выучить?


Много соли закупили,

Всю её покрасили,

Подготовили доклад,

Рассказали в классе.


И нелегкая задача

Встала перед нами:

Нужно было как-то

Вырастить кристаллы.


На уроке мы трудились,

До макушек просолились,

Ни минуты не ленились.

Блеск картины получились!


Мы трудились,

Мы старались.

Славились делами,

А отчет об этом туре

Посмотрите сами!

Отчет по обучающему туру "Неизвестное в известном"


Спасибо организаторам олимпиады за нескучную зиму!!!!

Источник — «http://wiki.tgl.net.ru/index.php?title=%D0%9E%D0%B1%D1%83%D1%87%D0%B0%D1%8E%D1%89%D0%B8%D0%B9_%D1%82%D1%83%D1%80_%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B_IDz2011-049_%D0%A4%D1%80%D0%B8%D1%81%D1%82%D0%B0%D0%B9%D0%BB-%D0%9B%D0%B0%D0%B9%D0%BC&oldid=320916»
Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/