Учебный проект "Басни в литературе"

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(Дидактические и методические документы в поддержку проведения проекта)
(Работы учеников)
 
Строка 45: Строка 45:
 
[https://docs.google.com/drawings/pub?id=1f0XWmjVRp2QWAhX_L8dP5iIjtGc_FcD36fIaf3koflg&w=960&h=720 Буклет(вторая сторона)]
 
[https://docs.google.com/drawings/pub?id=1f0XWmjVRp2QWAhX_L8dP5iIjtGc_FcD36fIaf3koflg&w=960&h=720 Буклет(вторая сторона)]
  
[ Вики-статья]
+
[http://www.tgl.net.ru/wiki/index.php/Мораль_басен Вики-статья]
  
 
==Дидактические и методические документы в поддержку проведения проекта==
 
==Дидактические и методические документы в поддержку проведения проекта==

Текущая версия на 12:33, 31 января 2012

Содержание

Автор проекта

Борисов Максим Владимирович

Название проекта

Басни в литературе

Визитная карточка проекта

Визитная карточка проекта

Краткая аннотация проекта

Данный проект представляет нужность басен в современной литературе. В ходе проекта учащиеся самостоятельно проводят групповые исследования по различным источникам информации и оформляют результаты своих исследований в виде презентации и буклета.

Вопросы, направляющие проект

Основополагающий вопрос
Зачем нам нужны басни?

Проблемные вопросы проекта
Сюжет басен - правда или вымысел?
Герои басен - существовали ли они на самом деле?
Мораль басен - стоит ли прислушиваться?

План проекта

   1 этап. Ознакомление.

Учащиеся знакомятся с вводной презентацией учителя. Формулируется тема проекта. Перед обучающимися ставится вопрос о том, что бы они хотели узнать при изучении этой темы. Формулируются задачи проекта и учебные вопросы. Происходит формирование на группу. Каждой группе для изучения дается по одному проблемному вопросу.

   2 этап. Изучение.

Каждая группа изучает теоретический материал по своим вопросам и создает продукт, который будет представлять по данной теме (презентацию, буклет или вики-статью).

   3 этап.Подведение итогов.

Презентация результатов проекта. Оценивание работы по проекту участниками, учителем.

Вводная презентация учителя

Презентация учителя

Формирующее и итоговое оценивание

Критерии оценивания презентации ученика
Критерии оценивания буклета
Критерии оценивания вики-статьи
Итоговое оценивание

Работы учеников

Презентация ученика

Буклет(одна сторона) Буклет(вторая сторона)

Вики-статья

Дидактические и методические документы в поддержку проведения проекта

Тест (1 вар) Тест (2 вар)

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/