Учебный проект "Дизайнер-модельер"
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Работы учеников) |
(→Краткая аннотация проекта) |
||
| (не показаны 10 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | == | + | ==Авторы проекта Тачкова Е.Н., Шешунова Н.Г.,Соколова С.В. == |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| + | ==Название проекта Дизайнер-модельер== | ||
==Визитная карточка проекта== | ==Визитная карточка проекта== | ||
| Строка 13: | Строка 11: | ||
| − | ==Основополагающий вопрос, проблемные вопросы проекта | + | ==Основополагающий вопрос Почему люди одеваются по- разному? , проблемные вопросы проекта Как люди создают одежду? |
| − | + | Как стать модельером? | |
| − | + | Как разработать модель одежды? == | |
==План проекта== | ==План проекта== | ||
| Строка 33: | Строка 31: | ||
[https://docs.google.com/open?id=0B57cuMWd1s8LNjJlMGUyNGMtMjNmNy00ZjE5LTg0NDQtMGY2NjkxYTY0ZTgz Презентация ученика] | [https://docs.google.com/open?id=0B57cuMWd1s8LNjJlMGUyNGMtMjNmNy00ZjE5LTg0NDQtMGY2NjkxYTY0ZTgz Презентация ученика] | ||
| − | [https://docs.google.com/open?id= | + | [https://docs.google.com/open?id=0B57cuMWd1s8LYjA1NmIwNDctMjgxMy00ZTVmLTlmNzEtZDJhZmI3MjA2NjVi Буклет1] |
| + | |||
| + | [https://docs.google.com/open?id=0B57cuMWd1s8LYWRkMGMxYTMtNGQzZi00OTY3LThjNzYtY2E3NTM0NTVkYzRm Буклет2] | ||
==Дидактические и методические документы в поддержку проведения проекта== | ==Дидактические и методические документы в поддержку проведения проекта== | ||
Текущая версия на 14:25, 3 февраля 2012
Авторы проекта Тачкова Е.Н., Шешунова Н.Г.,Соколова С.В.
Название проекта Дизайнер-модельер
Визитная карточка проекта
Краткая аннотация проекта
==Основополагающий вопрос Почему люди одеваются по- разному? , проблемные вопросы проекта Как люди создают одежду? Как стать модельером? Как разработать модель одежды? ==
План проекта
Вводная презентация учителя
Формирующее и итоговое оценивание
(ссылка на документ)
Работы учеников
Дидактические и методические документы в поддержку проведения проекта
(ссылка на документ)
