ID214 ЮнЭк

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
 
(не показаны 33 промежуточные версии 1 участника)
Строка 1: Строка 1:
 +
  '''СОДЕРЖАНИЕ
 +
[[1. Визитка]]
 +
[[2. Неформальные достопримечательности]]
 +
[[3. Экологическая сказка]]
 +
[[4. Конкурс "В поисках истины"]]
 +
[[5. Практическая акция]]'''
 +
 
<div style="background-color: #FFFFE0"><big><span style="color: #0000FF ">Вас приветствует команда  
 
<div style="background-color: #FFFFE0"><big><span style="color: #0000FF ">Вас приветствует команда  
  
<big><span style="color: #00FF00 "><center>'''ЮнЭк – «Юные экологи»!'''</center></span></big>
+
<big><span style="color: #FF0000 "><center>'''ЮнЭк – «Юные экологи»!'''</center></span></big>
  
 
[[Изображение:ЮнЭк.jpg|150px|thumb|left]]
 
[[Изображение:ЮнЭк.jpg|150px|thumb|left]]
Строка 73: Строка 80:
 
<u>'''''Этапы функционирования  школы  в режиме развития:'''''</u>
 
<u>'''''Этапы функционирования  школы  в режиме развития:'''''</u>
  
<nowiki> - «Школа социального оптимизма» (1995–2000гг.). Ведущее направление деятельности: содействие  воспитанию эмоционально устойчивой, саморазвивающейся и самореализующейся личности, которую отличают высокий уровень нравственной, физической и социальной защищенности, гуманистическая система ценностных ориентаций, социальный оптимизм, гражданская активность, готовность к продолжению образования, сформированность  умений межличностного и делового общения.
+
* '''«Школа социального оптимизма»''' (1995–2000гг.). Ведущее направление деятельности: содействие  воспитанию эмоционально устойчивой, саморазвивающейся и самореализующейся личности, которую отличают высокий уровень нравственной, физической и социальной защищенности, гуманистическая система ценностных ориентаций, социальный оптимизм, гражданская активность, готовность к продолжению образования, сформированность  умений межличностного и делового общения.
</nowiki>
+
  
<nowiki> - «Школа восхождения к экологии» (2000 – 2006 гг.).  Целевая установка модели “Школы восхождения к экологии” – создание условий для формирования у учащихся ответственного отношения к окружающей среде, ее социальному и природному компонентам, к своему здоровью, своему будущему, формирования мировосприятия, позволяющего человеку чувствовать себя естественной составляющей мира, в котором он живет, элементом природы, от состояния которой зависит его благополучие. </nowiki>
+
*'''«Школа восхождения к экологии»''' (2000 – 2006 гг.).  Целевая установка модели “Школы восхождения к экологии” – создание условий для формирования у учащихся ответственного отношения к окружающей среде, ее социальному и природному компонентам, к своему здоровью, своему будущему, формирования мировосприятия, позволяющего человеку чувствовать себя естественной составляющей мира, в котором он живет, элементом природы, от состояния которой зависит его благополучие.
  
<nowiki> - Областной  творческий проект непрерывного экологического и энергосберегающего образования (2007 – 2010 г.г.). Проект имел целью создание мотивации для  формирования  у всех членов школьного сообщества навыков экологически и экономически оправданного поведения, основ культуры потребления; привлечение внимания общественности к проблемам рационального использования всех видов ресурсов.</nowiki>
+
*'''Областной  творческий проект непрерывного экологического и энергосберегающего образования''' (2007 – 2010 г.г.). Проект имел целью создание мотивации для  формирования  у всех членов школьного сообщества навыков экологически и экономически оправданного поведения, основ культуры потребления; привлечение внимания общественности к проблемам рационального использования всех видов ресурсов.
  
 +
[[Изображение:School12.JPG|300px|right|]]
  
 
В 2002 году школа стала сотрудничать с Ассоциацией экологического образования Российской Федерации. Введен инновационный курс '''''«Устойчивое развитие»'''''. Уже несколько поколений ребят изучают этот курс: знакомятся с экономическими и социальными аспектами современного общества, элементами логистики, теории систем, конечно, получают экологические знания.  
 
В 2002 году школа стала сотрудничать с Ассоциацией экологического образования Российской Федерации. Введен инновационный курс '''''«Устойчивое развитие»'''''. Уже несколько поколений ребят изучают этот курс: знакомятся с экономическими и социальными аспектами современного общества, элементами логистики, теории систем, конечно, получают экологические знания.  
Строка 85: Строка 92:
 
В 2010 – 2011 учебном году на основе опыта предшествующей экологической, природоохранной,  ресурсосберегающей работы,  деятельности в интересах устойчивого развития  был разработан комплексный  проект «'''''РАКУРС''''': '''''Р''''' – ресурсосбережение, '''''А''''' – анализ, '''''К''''' – качество, '''''У''''' – устойчивое, '''''Р''''' – развитие, '''''С''''' – самореализация».
 
В 2010 – 2011 учебном году на основе опыта предшествующей экологической, природоохранной,  ресурсосберегающей работы,  деятельности в интересах устойчивого развития  был разработан комплексный  проект «'''''РАКУРС''''': '''''Р''''' – ресурсосбережение, '''''А''''' – анализ, '''''К''''' – качество, '''''У''''' – устойчивое, '''''Р''''' – развитие, '''''С''''' – самореализация».
  
''Целью проекта'' являлось создание условий для формирования у учащихся социальной, гражданской,  коммуникативной,  экономической  компетентностей  в области устойчивого развития, создание условий для становления экоцентрического  мышления  у всех членов школьного сообщества.
+
'''''Целью проекта''''' являлось создание условий для формирования у учащихся социальной, гражданской,  коммуникативной,  экономической  компетентностей  в области устойчивого развития, создание условий для становления экоцентрического  мышления  у всех членов школьного сообщества.
  
 
С 2011 – 2012 учебного года ГУО «Средняя школа №12 г. Новополоцка» является республиканской '''инновационной площадкой''' по реализации проекта <u>'''“Внедрение модели организации деятельности регионального ресурсного центра комплексной поддержки образования в интересах устойчивого развития в практику учреждений образования”'''</u>.  
 
С 2011 – 2012 учебного года ГУО «Средняя школа №12 г. Новополоцка» является республиканской '''инновационной площадкой''' по реализации проекта <u>'''“Внедрение модели организации деятельности регионального ресурсного центра комплексной поддержки образования в интересах устойчивого развития в практику учреждений образования”'''</u>.  
Строка 91: Строка 98:
 
'''''Цель проекта''''':   разработать механизмы внедрения модели организации деятельности Регионального ресурсного центра комплексной поддержки образования в интересах устойчивого развития (РРЦКП ОУР) в деятельность учреждения образования через инициирование и реализацию участниками школьного сообщества комплекса социально-значимых проектов  в интересах устойчивого развития  региона.
 
'''''Цель проекта''''':   разработать механизмы внедрения модели организации деятельности Регионального ресурсного центра комплексной поддержки образования в интересах устойчивого развития (РРЦКП ОУР) в деятельность учреждения образования через инициирование и реализацию участниками школьного сообщества комплекса социально-значимых проектов  в интересах устойчивого развития  региона.
  
Координатор команды – Анищук Ирина Николаевна</span></div>
+
 
 +
'''Мы хотим сберечь нашу планету для потомков, сделать свой город более чистым и зелёным. Давайте же вместе будем следить за тем, чтобы в наших школах, в наших городах и посёлках всегда был порядок: чистые классы и коридоры, улицы и переулки. Завтрашний день Земли будет таким, каким мы создадим его сегодня. Будем же беречь нашу Землю. Другой планеты у нас не будет!
 +
'''
 +
 
 +
 
 +
Координатор команды – '''Анищук Ирина Николаевна'''</span>
 +
 
 +
 
 +
----
 +
<div style="background-color:#F0F8FF "> 
 +
.
 +
<span style="color:#FF0000">'''<big>
 +
 
 +
НЕФОРМАЛЬНЫЕ ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ</big>'''</span>
 +
 
 +
 
 +
----
 +
 
 +
Город Новополоцк – один из крупнейших индустриальных научно-образовательных и культурных центров республики, выросший на древней Полоцкой Земле. Дата рождения г.Новополоцка – 7 июня 1958 года.
 +
 
 +
[[Изображение:Карта.jpg|400px|right|]]
 +
 
 +
 
 +
 
 +
Новополоцк расположен в северо-западной части Витебской области в 110 километрах от города Витебска и 250 километрах от города Минска.
 +
 
 +
Территория – 48 квадратных километров.
 +
 
 +
Наш город находится в 10 километрах от географического центра Европы.
 +
 
 +
[[Изображение:Novopol.gif|350px|thumb|left|]]
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
Раскинулся Новополоцк на левом берегу реки Западная Двина.
 +
[[Изображение:Нафтан.jpg|350px|right|]]
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
Своеобразие города связано со строительством крупнейшего в Европе нефтеперерабатывающего комплекса “Нафтан”, поэтому иногда город называют Нефтеградом.
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
<span style="color:#FF0000"><big>'''Знаете ли вы, что …'''</big></span>
 +
[[Изображение:Novopolotsk.jpg|300px|right|]]
 +
 
 +
улица Молодёжная - это общегородская магистраль, которая проходит параллельно Западной Двине по зоне капитальной застройки. Её общая протяжённость - около 15 километров.
 +
[[Изображение:Molodyojnaya_002b.jpg|300px|thumb|left|]]
 +
 
 +
 
 +
Большинство торговых объектов Новополоцка располагаются именно на Молодёжной. Так что совершить основательный продовольственный и промтоварный шопинг можно, “обследовав” всего лишь одну улицу.
 +
[[Изображение:Вечерий.jpg|350px|right|]]
 +
 
 +
 
 +
 
 +
В 1973 году в Новополоцке состоялась премьера художественного фильма “Улица без конца” (сценаристы И. Герасимов, А. Леонтьев, режиссёр И. Добролюбов). Фильм о нашем городе и, конечно же, об улице.
 +
[http://rufilm.su/index.php?newsid=189438 <span style="color: #FF1493  ">Смотреть фильм</span>]
 +
 
 +
Новополочане называют улицу '''одним из чудес Нефтеграда'''.
 +
 
 +
 
 +
<span style="color:#FF0000"><big>'''Знаете ли вы, что …'''</big></span>
 +
 
 +
эскиз застройки 1-го микрорайона г. Новополоцка в 1959 г. в Москве на ВДНХ был удостоен '''бронзовой награды'''.
 +
[[Изображение:Трамвай_4.jpg|300px|thumb|left|]]
 +
 
 +
<span style="color:#FF0000"><big>'''Знаете ли вы, что …'''</big></span>
 +
 
 +
 
 +
перевозки пассажирским трамваем осуществляется только      в '''4 городах''' Беларуси – Минске, Витебске, Мозыре и '''Новополоцке'''.
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
В нашем городе много достопримечательностей, но мы хотели бы обратить Ваше внимание на следующие.
 +
 
 +
 
 +
[http://fotofilmi.ru/video/0b5ecf0bed33c28/Novopolotsk--lyubimyiy-gorod.php?newsid=189438 <span style="color: #FF1493  ">'''Виртуальная экскурсия'''</span>]
 +
 
 +
 
 +
 
 +
[[Изображение:53876011_15456159_Velkom.gif]]
 +
 
 +
 
 +
 
 +
</div>
 +
<big><span style="color: #FFEBCD  ">
 +
 
 +
<center>'''Команда ЮнЭк представляет'''</center></span></big>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
<big><font color="Blue"><center>'''КАЛЕЙДОСКОП''' <font color="Lime">'''ЭКОЛОГИЧЕСКИХ'''</font> <font color="OrangeRed ">'''ИДЕЙ'''</font></center></font></big>
 +
 
 +
 
 +
<font color="DarkRed"><u>Цель:</u> <font color="red">'''привлечь внимание учащихся, родителей. учителей к рациональному использованию природных ресурсов и правильной утилизации бытовых отходов, к сохранению собственного здоровья.'''</font></font>
 +
 
 +
<font color="DarkRed"><u>Задачи:</u> <font color="MediumBlue ">'''познакомить с влиянием газированных напитков на организм человека и предложить замену вредным напиткам;
 +
:'''показать необходимость, важность переработки пластиковых бутылок;'''
 +
:'''организовать работу выставки "Галерея мадам Пластик".'''</font></font>
 +
 
 +
<font color="DarkRed"><u>Глвные герои:</u> <font color="Green">'''команда "ЮнЭк", ученики, родители и учителя сш № 12.'''</font></font>
 +
 
 +
<font color="red">'''Акция проводилась 17 апреля'''</font>
 +
 
 +
 
 +
<font color="Blue"><center>'''Идея первая'''</center></font>
 +
 
 +
 
 +
<font color="Blue"><big><center>'''Галерея мадам Пластик'''</center></big></font>
 +
 
 +
 
 +
<font color="Blue">'''Выставка поделок из пластиковых бутылок.'''
 +
 
 +
[[Изображение:Гири.jpg|thumb|left|]] [[Изображение:Голосование_1.jpg|thumb|center|]]
 +
 
 +
 
 +
'''Голосование за самую креативную идею по использованию пластиковой тары.
 +
'''
 +
 
 +
'''Мастер класс "Оч.умелые ручки" по изготовлению супер-метлы.'''
 +
</font>
 +
 
 +
 
 +
<font color="Lime"><center>'''Идея вторая'''</center></font>
 +
 
 +
 
 +
<font color="Lime"><big><center>'''В гостях у сказки'''</center></big></font>
 +
 
 +
 
 +
<font color="GreenYellow ">'''Сказка за сказкой'''
 +
[[Изображение:В сказке.jpg|frame|]]
 +
'''По школе идет,'''
 +
 
 +
'''Сказку за сказкой'''
 +
 
 +
'''За ручку ведет.'''
 +
 
 +
 
 +
'''Чтобы,'''
 +
 
 +
'''Чтобы.'''
 +
 
 +
'''Чтобы снова'''
 +
 
 +
'''Бережливый'''
 +
 
 +
'''Победил!'''
 +
 
 +
'''Чтобы, чтобы'''
 +
 
 +
'''Разгильдяя'''
 +
[[Изображение:Bochonok_dlia_meda_1.jpg|right|]]
 +
'''Стать экономным'''
 +
 
 +
'''Убедил!'''</font>
 +
 
 +
<font color="SaddleBrown ">'''"Заморочки из бочки"'''</font>
 +
 
 +
<font color="Peru ">
 +
:''Почему шипела Минералочка?''
 +
:''Как могла Минералочка попасть на остров из пластикового мусора?''
 +
:''Какие испытания пришлось пройти Лимонадочке на Новополоцком заводе по переработке вторичного сырья?'' </font>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
<font color="OrangeRed"><center>'''Идея третья'''</center></font>
 +
 
 +
 
 +
<font color="OrangeRed"><big><center>'''Контрольная закупка'''</center></big></font>
 +
 
 +
 
 +
<font color="Orange ">В буфете была произведена контрольная закупка следующих напитков: Кока-кола, Спрайт, лимонад "Вита", питьевая вода "Вита".
 +
 
 +
Среди учеников 3 - 4 классов было проведено голосование "Мой любимый напиток". В голосовании участвовало 54 человека.
 +
 
 +
[[Изображение:В_3_классе.jpg|thumb|left|]][[Изображение:Мы_выбираем.jpg|right|]]
 +
 
 +
Результаты голосования:
 +
:Кока-кола - 13 голоса
 +
:Спрайт - 27 голосов
 +
:лимонад "Вита" - 9 голосов
 +
:питьевая вода "Вита" - 5 голосов.
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
 
 +
Результаты нас не удивили. Для того. чтобы поменять мнение о напитках, был продемонстрирован опыт.
 +
 
 +
Проведено повторное голосование.
 +
 
 +
Результаты:
 +
:Кока-кола - 2 голоса
 +
:Спрайт - 2 голоса
 +
:лимонад "Вита" - 3 голоса
 +
:питьевая вода "Вита" - 48 голосов.
 +
 
 +
Отвечая на вопросы одноклассников, мы рассказали о проведенных нами опытах и их результатах.
 +
 
 +
[[Изображение:Листовки.jpg |right|]]
 +
Были розданы памятки о правилах утилизации мусора.
 +
 
 +
</font>
 +
 
 +
 
 +
<font color="red"><big><center>РЕЗУЛЬТАТЫ АКЦИИ</center></big></font>
 +
 
 +
<font color="red">
 +
: '''Сделано 4 метелки. С их использованием убрана территория школы.'''
 +
: '''Экспонаты галереи мадам Пластик были отправлены на городской конкурс "Экодом", где были отмечены дипломами.'''
 +
: '''Проведена акция по сбору пластиковых бутылок.'''
 +
: '''В буфете значительно снизилась продажа сладких газированных напитков.'''
 +
: '''В подготовке и проведении акции активно принимали участие не только дети, но и их родители.''' </font>
 +
 
 +
 
 +
Наш фотофильм http://youtu.be/AFkPDWfRu2k
  
 
[[Категория:Проект Экоград 2012]]
 
[[Категория:Проект Экоград 2012]]

Текущая версия на 22:08, 22 апреля 2012

 СОДЕРЖАНИЕ
1. Визитка
2. Неформальные достопримечательности
3. Экологическая сказка
4. Конкурс "В поисках истины"
5. Практическая акция
Вас приветствует команда
ЮнЭк – «Юные экологи»!
ЮнЭк.jpg

Республика Беларусь, Витебская область, г. Новополоцк

Мы – ученики ГУО «Средняя школа № 12 г. Новополоцка»

Визитка школы

Мы – молодая перспективная команда, в количестве 6 человек (ученики 3 и 4 классов).


Foto.jpg


Нам просто нравится учиться,

Чтоб в этом мире пригодиться.

Все хочется скорей узнать,

Полезными Отчизне стать!


НАШ ДЕВИЗ


Мы природу изучаем,

Ее законы постигаем.

Чтобы жизнь спасти планеты

Нужно знать ее секреты!



1271944461 pr00.gif


Желаем участникам

Новых открытий,

Друзей интересных

И ярких событий.

Исследуйте, мыслите,

Верьте, дерзайте,

Стремитесь к победе,

Страну прославляйте!




Почему мы участвуем в проекте?

ГУО «Средняя школа №12 г. Новополоцка», которой в 2012 году исполнится 25 лет, стояла у истоков движения в русле устойчивого развития города.

Этапы функционирования школы в режиме развития:

  • «Школа социального оптимизма» (1995–2000гг.). Ведущее направление деятельности: содействие воспитанию эмоционально устойчивой, саморазвивающейся и самореализующейся личности, которую отличают высокий уровень нравственной, физической и социальной защищенности, гуманистическая система ценностных ориентаций, социальный оптимизм, гражданская активность, готовность к продолжению образования, сформированность умений межличностного и делового общения.
  • «Школа восхождения к экологии» (2000 – 2006 гг.). Целевая установка модели “Школы восхождения к экологии” – создание условий для формирования у учащихся ответственного отношения к окружающей среде, ее социальному и природному компонентам, к своему здоровью, своему будущему, формирования мировосприятия, позволяющего человеку чувствовать себя естественной составляющей мира, в котором он живет, элементом природы, от состояния которой зависит его благополучие.
  • Областной творческий проект непрерывного экологического и энергосберегающего образования (2007 – 2010 г.г.). Проект имел целью создание мотивации для формирования у всех членов школьного сообщества навыков экологически и экономически оправданного поведения, основ культуры потребления; привлечение внимания общественности к проблемам рационального использования всех видов ресурсов.
School12.JPG

В 2002 году школа стала сотрудничать с Ассоциацией экологического образования Российской Федерации. Введен инновационный курс «Устойчивое развитие». Уже несколько поколений ребят изучают этот курс: знакомятся с экономическими и социальными аспектами современного общества, элементами логистики, теории систем, конечно, получают экологические знания.

В 2010 – 2011 учебном году на основе опыта предшествующей экологической, природоохранной, ресурсосберегающей работы, деятельности в интересах устойчивого развития был разработан комплексный проект «РАКУРС: Р – ресурсосбережение, А – анализ, К – качество, У – устойчивое, Р – развитие, С – самореализация».

Целью проекта являлось создание условий для формирования у учащихся социальной, гражданской, коммуникативной, экономической компетентностей в области устойчивого развития, создание условий для становления экоцентрического мышления у всех членов школьного сообщества.

С 2011 – 2012 учебного года ГУО «Средняя школа №12 г. Новополоцка» является республиканской инновационной площадкой по реализации проекта “Внедрение модели организации деятельности регионального ресурсного центра комплексной поддержки образования в интересах устойчивого развития в практику учреждений образования”.

Цель проекта:   разработать механизмы внедрения модели организации деятельности Регионального ресурсного центра комплексной поддержки образования в интересах устойчивого развития (РРЦКП ОУР) в деятельность учреждения образования через инициирование и реализацию участниками школьного сообщества комплекса социально-значимых проектов в интересах устойчивого развития региона.


Мы хотим сберечь нашу планету для потомков, сделать свой город более чистым и зелёным. Давайте же вместе будем следить за тем, чтобы в наших школах, в наших городах и посёлках всегда был порядок: чистые классы и коридоры, улицы и переулки. Завтрашний день Земли будет таким, каким мы создадим его сегодня. Будем же беречь нашу Землю. Другой планеты у нас не будет!


Координатор команды – Анищук Ирина Николаевна



.

НЕФОРМАЛЬНЫЕ ДОСТОПРИМЕЧАТЕЛЬНОСТИ



Город Новополоцк – один из крупнейших индустриальных научно-образовательных и культурных центров республики, выросший на древней Полоцкой Земле. Дата рождения г.Новополоцка – 7 июня 1958 года.

Карта.jpg


Новополоцк расположен в северо-западной части Витебской области в 110 километрах от города Витебска и 250 километрах от города Минска.

Территория – 48 квадратных километров.

Наш город находится в 10 километрах от географического центра Европы.

Novopol.gif




Раскинулся Новополоцк на левом берегу реки Западная Двина.

Нафтан.jpg




Своеобразие города связано со строительством крупнейшего в Европе нефтеперерабатывающего комплекса “Нафтан”, поэтому иногда город называют Нефтеградом.




Знаете ли вы, что …

Novopolotsk.jpg

улица Молодёжная - это общегородская магистраль, которая проходит параллельно Западной Двине по зоне капитальной застройки. Её общая протяжённость - около 15 километров.

Molodyojnaya 002b.jpg


Большинство торговых объектов Новополоцка располагаются именно на Молодёжной. Так что совершить основательный продовольственный и промтоварный шопинг можно, “обследовав” всего лишь одну улицу.

Вечерий.jpg


В 1973 году в Новополоцке состоялась премьера художественного фильма “Улица без конца” (сценаристы И. Герасимов, А. Леонтьев, режиссёр И. Добролюбов). Фильм о нашем городе и, конечно же, об улице. Смотреть фильм

Новополочане называют улицу одним из чудес Нефтеграда.


Знаете ли вы, что …

эскиз застройки 1-го микрорайона г. Новополоцка в 1959 г. в Москве на ВДНХ был удостоен бронзовой награды.

Трамвай 4.jpg

Знаете ли вы, что …


перевозки пассажирским трамваем осуществляется только в 4 городах Беларуси – Минске, Витебске, Мозыре и Новополоцке.







В нашем городе много достопримечательностей, но мы хотели бы обратить Ваше внимание на следующие.


Виртуальная экскурсия


53876011 15456159 Velkom.gif


Команда ЮнЭк представляет


КАЛЕЙДОСКОП ЭКОЛОГИЧЕСКИХ ИДЕЙ


Цель: привлечь внимание учащихся, родителей. учителей к рациональному использованию природных ресурсов и правильной утилизации бытовых отходов, к сохранению собственного здоровья.

Задачи: познакомить с влиянием газированных напитков на организм человека и предложить замену вредным напиткам;

показать необходимость, важность переработки пластиковых бутылок;
организовать работу выставки "Галерея мадам Пластик".

Глвные герои: команда "ЮнЭк", ученики, родители и учителя сш № 12.

Акция проводилась 17 апреля


Идея первая


Галерея мадам Пластик


Выставка поделок из пластиковых бутылок.

Гири.jpg
Голосование 1.jpg


Голосование за самую креативную идею по использованию пластиковой тары.

Мастер класс "Оч.умелые ручки" по изготовлению супер-метлы.


Идея вторая


В гостях у сказки


Сказка за сказкой

В сказке.jpg

По школе идет,

Сказку за сказкой

За ручку ведет.


Чтобы,

Чтобы.

Чтобы снова

Бережливый

Победил!

Чтобы, чтобы

Разгильдяя

Bochonok dlia meda 1.jpg

Стать экономным

Убедил!

"Заморочки из бочки"

Почему шипела Минералочка?
Как могла Минералочка попасть на остров из пластикового мусора?
Какие испытания пришлось пройти Лимонадочке на Новополоцком заводе по переработке вторичного сырья?



Идея третья


Контрольная закупка


В буфете была произведена контрольная закупка следующих напитков: Кока-кола, Спрайт, лимонад "Вита", питьевая вода "Вита".

Среди учеников 3 - 4 классов было проведено голосование "Мой любимый напиток". В голосовании участвовало 54 человека.

В 3 классе.jpg
Мы выбираем.jpg

Результаты голосования:

Кока-кола - 13 голоса
Спрайт - 27 голосов
лимонад "Вита" - 9 голосов
питьевая вода "Вита" - 5 голосов.



Результаты нас не удивили. Для того. чтобы поменять мнение о напитках, был продемонстрирован опыт.

Проведено повторное голосование.

Результаты:

Кока-кола - 2 голоса
Спрайт - 2 голоса
лимонад "Вита" - 3 голоса
питьевая вода "Вита" - 48 голосов.

Отвечая на вопросы одноклассников, мы рассказали о проведенных нами опытах и их результатах.

Листовки.jpg

Были розданы памятки о правилах утилизации мусора.


РЕЗУЛЬТАТЫ АКЦИИ

Сделано 4 метелки. С их использованием убрана территория школы.
Экспонаты галереи мадам Пластик были отправлены на городской конкурс "Экодом", где были отмечены дипломами.
Проведена акция по сбору пластиковых бутылок.
В буфете значительно снизилась продажа сладких газированных напитков.
В подготовке и проведении акции активно принимали участие не только дети, но и их родители.


Наш фотофильм http://youtu.be/AFkPDWfRu2k

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/