ID343 Весёлый хлорофилл
| (не показана 41 промежуточная версия 2 участников) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | <div style=background:#FFFDD0><center> | + | <div style=background:#FFFDD0> |
| + | <center> | ||
| + | == Представление команды == | ||
| − | + | [[Изображение:vha.gif]] | |
| − | < | + | <font size="+1"><font color="#50AA90"> ''Мы выбрали это название, так как именно хлорофилл участвует во всех процессах жизнедеятельности, но хлорофилл у нас не простой, а именно весёлый, так как надо сохранить жизнерадостность в нашем бренном мире'' </font> |
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | == | + | <font size="+2"><font color="#336699"> ''Астраханская область, Наримановский район, город Нариманов''</font> |
| − | |||
| − | |||
| − | == | + | <font size="+1"><font color="#CC6633"> ''Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Наримановского района |
| − | + | "Средняя общеобразовательная школа №2"''</font> | |
| − | |||
| − | < | + | <font size="+1">[http://www.30nar-s2.edusite.ru '''Сайт нашей школы'''] |
| − | + | Электронный адрес школы - mousch2@yandex.ru | |
| − | + | Состав команды – 7 учеников 10 "А" класса | |
| − | + | </font> | |
| + | |||
| − | <font size="+1" | + | {|width=100%| |
| + | |[[Изображение:krfhhh.png|thumb|350px|left|Наша эмблема]] | ||
| + | |<font size="+1" color="#CC6633"> | ||
| + | Девиз команды</font> | ||
| − | '' | + | <font size="+1"><font color=#4F7930>''Наш весёлый хлорофилл'' |
| − | '' | + | ''Для людей необходим!'' |
| − | ''Лист красивый получаем'' | + | ''Ну а если свет добавим,'' |
| + | |||
| + | ''Лист красивый получаем.'' | ||
''Мы деревья насажаем'' | ''Мы деревья насажаем'' | ||
| − | ''И от пыли всех избавим | + | ''И от пыли всех избавим.'' |
''Чтоб работал хлорофилл,'' | ''Чтоб работал хлорофилл,'' | ||
''Чистоту мы создадим!'' | ''Чистоту мы создадим!'' | ||
| − | |||
| − | |||
</font> | </font> | ||
| − | |||
| − | + | |[[Изображение:ex123.jpg|thumb|350px|right|За работой]] | |
| + | |} | ||
| + | <font size="+1">Локальный координатор команды</font> | ||
| − | |||
| + | [[Изображение:marinaivanovna.gif]] | ||
| − | |||
| Строка 63: | Строка 61: | ||
| − | < | + | <youtube v="b51GC5xhnhg"/> |
| − | + | [http://youtu.be/b51GC5xhnhg Наше видео приветствие на сайте YouTube] | |
| − | '' | + | == <font size="+1">'''Причина, по которой мы решили принять участие в проекте.''' == |
| − | '' | + | #Мы хотим расширить свои знания по экологии, по природопользованию, по охране природы'' |
| + | #Применить свои знания для улучшения экологической обстановки в нашем городе'' | ||
| + | #Пообщаться с учащимися школ других регионов и узнать, как проблемы экологии решают в их местности'' | ||
| + | #Мы хотим сделать наш город краше, чище, лучше, зеленее'' | ||
| + | </font> | ||
| − | '' | + | == <font size="+2" color="#CC6633">'''Неформальные достопримечательности'''</font> == |
| + | <font size="+1"> | ||
| + | '''Наше положение:''' | ||
| + | Координаты : 46°41′00″ с. ш. 47°51′00″ в. д. | ||
| − | </font> | + | Наш город находится в Астраханской области. А наша Астраханская область богата рыбой и арбузами. Но наш городок,конечно, отличается от всех других городов-спутников Астраханской области. Нариманов - самый чистый город в Астраханской области и самый "зелёный". Его ещё называют "оазисом в пустыне", так как здесь очень много растений. |
| + | |||
| + | '''3 самых интересных факта :''' | ||
| + | |||
| + | #Нариманов - многонациональный город. Представители разных народов живут в нашем городе в мире и согласии. | ||
| + | #Нариманов расположен на правом берегу Волги, в 50 км от Астрахани | ||
| + | #Город находится в зоне полупустынь. Летом и ранней осенью здесь очень высокие температуры, но город всегда "зелёный", растёт и развивается. | ||
| + | |||
| + | [http://fotofilmi.ru/video/36a0f1fc5ba1324/Neformalnyie-dostoprimechatelnosti-v-nashem-gorode Приглашаем посмотреть наш ФОТОФИЛЬМ] | ||
| + | |||
| + | </font> | ||
| + | |||
| + | == ''В поисках истины'' == | ||
| + | |||
| + | [http://www.stixy.com/guest/185457 Ссылка на нашу работу в STIXY] | ||
| + | |||
| + | ''<font size="+2"> Изучение проблемы загрязнения пластиковыми отходами </font>'' | ||
| + | |||
| + | <youtube v="1CkfYhKoXJ4"/> | ||
| + | |||
| + | [http://youtu.be/1CkfYhKoXJ4 Ссылка на наше видео о изучении проблемы загрязнения пластиковыми отходами на сайте YouTube] | ||
| + | |||
| + | == Творческий отчет == | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:veshloros1.jpg]] | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:veshloros2.jpg]] | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:veshloros3.jpg]] | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:veshloros4.jpg]] | ||
| + | |||
| + | [[Изображение:veshloros5.jpg]] | ||
| + | |||
| + | Текстовый вариант: | ||
| + | |||
| + | Один день без пластиковых пакетов | ||
| + | |||
| + | '''Цель:''' | ||
| + | |||
| + | 1) Информировать население об опасности и вреде пластиковых пакетов | ||
| + | |||
| + | 2) Найти альтернативу пластиковому пакету | ||
| + | |||
| + | '''Участники акции:''' | ||
| + | |||
| + | 9 «Б» класс | ||
| + | и | ||
| + | 10 «А» класс (наши одноклассники) | ||
| + | |||
| + | '''Содержание акции:''' | ||
| + | |||
| + | 1) Вступление | ||
| + | |||
| + | 2) Вред полиэтиленовых пакетов | ||
| + | |||
| + | 3) Загрязнённость планеты | ||
| + | |||
| + | 4) Показ фильма | ||
| + | |||
| + | 5) Обсуждение фильма | ||
| + | |||
| + | 6) История фурошики | ||
| + | |||
| + | 7) Мастер-класс фурошики | ||
| + | |||
| + | 8) Использование фурошики на практике | ||
| + | 9) Вывод | ||
| − | + | '''Результаты проведения акции:''' | |
| − | + | 1) Теперь наши одноклассники и ученики другого класса знают о вреде полиэтилена и загрязнённости им планеты | |
| − | + | ||
| − | + | 2) Они узнали о прекрасной альтернативе вредному полиэтиленовому пакету – фурошики | |
| − | + | 3) Наши одноклассники и ученики другого класса в течении одного дня полностью заменили полиэтиленовый пакет на фурошики | |
| − | + | <youtube v="a7SOHgyAfkY"/> | |
| − | + | [http://youtu.be/a7SOHgyAfkY Ссылка на нашу практическую акцию] | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | [[Категория:проект Экоград]] | + | [[Категория:проект Экоград 2012]] |
Текущая версия на 17:52, 22 апреля 2012
Содержание |
Представление команды
Мы выбрали это название, так как именно хлорофилл участвует во всех процессах жизнедеятельности, но хлорофилл у нас не простой, а именно весёлый, так как надо сохранить жизнерадостность в нашем бренном мире
Астраханская область, Наримановский район, город Нариманов
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Наримановского района
"Средняя общеобразовательная школа №2"
Электронный адрес школы - mousch2@yandex.ru
Состав команды – 7 учеников 10 "А" класса
 |
Девиз команды Наш весёлый хлорофилл Для людей необходим! Ну а если свет добавим, Лист красивый получаем. Мы деревья насажаем И от пыли всех избавим. Чтоб работал хлорофилл, Чистоту мы создадим!
|
 |
Локальный координатор команды
Приветствие другим участникам проекта
<youtube v="b51GC5xhnhg"/>
Наше видео приветствие на сайте YouTube
Причина, по которой мы решили принять участие в проекте.
- Мы хотим расширить свои знания по экологии, по природопользованию, по охране природы
- Применить свои знания для улучшения экологической обстановки в нашем городе
- Пообщаться с учащимися школ других регионов и узнать, как проблемы экологии решают в их местности
- Мы хотим сделать наш город краше, чище, лучше, зеленее
Неформальные достопримечательности
Наше положение:
Координаты : 46°41′00″ с. ш. 47°51′00″ в. д.
Наш город находится в Астраханской области. А наша Астраханская область богата рыбой и арбузами. Но наш городок,конечно, отличается от всех других городов-спутников Астраханской области. Нариманов - самый чистый город в Астраханской области и самый "зелёный". Его ещё называют "оазисом в пустыне", так как здесь очень много растений.
3 самых интересных факта :
- Нариманов - многонациональный город. Представители разных народов живут в нашем городе в мире и согласии.
- Нариманов расположен на правом берегу Волги, в 50 км от Астрахани
- Город находится в зоне полупустынь. Летом и ранней осенью здесь очень высокие температуры, но город всегда "зелёный", растёт и развивается.
Приглашаем посмотреть наш ФОТОФИЛЬМ
В поисках истины
Изучение проблемы загрязнения пластиковыми отходами
<youtube v="1CkfYhKoXJ4"/>
Ссылка на наше видео о изучении проблемы загрязнения пластиковыми отходами на сайте YouTube
Творческий отчет
Текстовый вариант:
Один день без пластиковых пакетов
Цель:
1) Информировать население об опасности и вреде пластиковых пакетов
2) Найти альтернативу пластиковому пакету
Участники акции:
9 «Б» класс и 10 «А» класс (наши одноклассники)
Содержание акции:
1) Вступление
2) Вред полиэтиленовых пакетов
3) Загрязнённость планеты
4) Показ фильма
5) Обсуждение фильма
6) История фурошики
7) Мастер-класс фурошики
8) Использование фурошики на практике
9) Вывод
Результаты проведения акции:
1) Теперь наши одноклассники и ученики другого класса знают о вреде полиэтилена и загрязнённости им планеты
2) Они узнали о прекрасной альтернативе вредному полиэтиленовому пакету – фурошики
3) Наши одноклассники и ученики другого класса в течении одного дня полностью заменили полиэтиленовый пакет на фурошики
<youtube v="a7SOHgyAfkY"/>
