ID221 Бекар

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(О родном городе)
(Задание 3. Практическая акция)
 
(не показана 21 промежуточная версия 1 участника)
Строка 4: Строка 4:
 
[[Изображение: bekar_nvrsk.jpg|left|200px]]
 
[[Изображение: bekar_nvrsk.jpg|left|200px]]
  
'''Команда:''' «Бекар»
+
<font size=3> '''Команда:''' «Бекар»  
  
 
'''ОУ:''' [http://bekar.ucoz.org/ УВК "Бекар" МАОУ гимназии №6] г.Новороссийска, Краснодарского края
 
'''ОУ:''' [http://bekar.ucoz.org/ УВК "Бекар" МАОУ гимназии №6] г.Новороссийска, Краснодарского края
Строка 12: Строка 12:
 
'''Девиз команды:''' Не теряй способность  удивляться, И добрыми делами удивляй!  
 
'''Девиз команды:''' Не теряй способность  удивляться, И добрыми делами удивляй!  
  
'''Координатор команды:''' [http://novowiki.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Anna_Layba Анна Владимировна Лейба] - учитель математики и начальных классов
+
'''Координатор команды:''' [http://novowiki.ru/index.php/%D0%A3%D1%87%D0%B0%D1%81%D1%82%D0%BD%D0%B8%D0%BA:Anna_Layba Анна Владимировна Лейба] - учитель математики и начальных классов </font>
  
 
|}
 
|}
Строка 18: Строка 18:
 
== О команде ==
 
== О команде ==
  
Мы, ученики 3 В класса, очень стараемся беречь окружающую нас природу. Мы не ломаем  и  не выбрасываем карандаши, так как для производства новых опять нужна древесина. Мы не рисуем на партах, не пачкаем стены, так как для уборки используются химические вещества, а испарения от них остаются в воздухе. Мы не выбрасываем хлеб,  всю зиму подкармливаем птиц , собираем мусор вокруг можжевельников у школы...И понимаем,  этого мало! Мы надеемся, что участие в проекте "Экоград"  поможет  нам сделать  много полезного для сохранения нашей хрупкой планеты.
+
Мы, ученики класса, очень стараемся беречь окружающую нас природу. Мы не ломаем  и  не выбрасываем карандаши, так как для производства новых опять нужна древесина. Мы не рисуем на партах, не пачкаем стены, так как для уборки используются химические вещества, а испарения от них остаются в воздухе. Мы не выбрасываем хлеб,  всю зиму подкармливаем птиц, собираем мусор вокруг можжевельников у школы...И понимаем,  этого мало! Мы надеемся, что участие в проекте "Экоград"  поможет  нам сделать  много полезного для сохранения нашей хрупкой планеты.
  
 
Наша команда называется "Бекар", потому что:
 
Наша команда называется "Бекар", потому что:
Строка 27: Строка 27:
  
 
[[Изображение:Bekar_logo.png|thumb|right]]
 
[[Изображение:Bekar_logo.png|thumb|right]]
Структурное подразделение МОУ гимназии №6 учебно-воспитательный комплекс «Бекар» ведет свою историю с 1994 года. За это время в нашей школе успел сложиться свой особый стиль всего уклада школьной жизни, особые традиции, появились реальные результаты деятельности – успешные выпускники, а ныне – студенты лучших вузов страны.
+
Структурное подразделение МАОУ гимназии №6 учебно-воспитательный комплекс «Бекар» ведет свою историю с 1994 года. За это время в нашей школе успел сложиться свой особый стиль всего уклада школьной жизни, особые традиции, появились реальные результаты деятельности – успешные выпускники, а ныне – студенты лучших вузов страны.
  
 +
<font size=2 color=navy>
 
''Есть в грамматике знак восклицательный <br>
 
''Есть в грамматике знак восклицательный <br>
 
''И ещё вопросительный знак. <br>
 
''И ещё вопросительный знак. <br>
Строка 46: Строка 47:
 
''Отрицать – для бекара закон! <br>
 
''Отрицать – для бекара закон! <br>
 
''И хотя он такой отрицательный. <br>
 
''И хотя он такой отрицательный. <br>
''Помогает мелодии он!'' <br>
+
''Помогает мелодии он!'' </font>
  
== О родном городе ==
+
== О любимом городе ==
 +
 
 +
[[Изображение:Nvrsk.JPG|thumb|right]]
 +
<font size=2 color=navy>
 +
 
 +
'''Горбенко Елизавета, команда "Бекар"'''
  
 
''Новороссийск – моя краса: <br>
 
''Новороссийск – моя краса: <br>
Строка 55: Строка 61:
 
''К причалу корабли приводит. <br>
 
''К причалу корабли приводит. <br>
 
''Горжусь я городом своим, <br>
 
''Горжусь я городом своим, <br>
''Он всем нам дорог и любим!'' <br>
+
''Он всем нам дорог и любим!'' </font>
 
+
Горбенко Елизавета, команда "Бекар"
+
  
 
Приглашаем всех на виртуальную экскурсию по нашему городу:
 
Приглашаем всех на виртуальную экскурсию по нашему городу:
[http://http://fotofilmi.ru/video/0313b7c5036c1cf '''Любимый наш Новороссийск''']
+
[http://fotofilmi.ru/video/0313b7c5036c1cf '''Любимый наш Новороссийск''']
  
== Приветствие ==
+
Эскурсия познакомит Вас с любимыми всеми новороссийцами местами:
 +
* "Нос корабля" - часть мемориального комплекса, посвящённого высадке десанта в ночь с 3 на 4 февраля 1943 года.
 +
* Памятник А.С. Пушкину - любимое место отдыха горожан.
 +
* "Дарующая воду" - фонтан на набережной.
 +
* "Замки на якоре" - здесь молодожёны скрепляют свою любовь.
 +
* "Девушка и дельфин" - памятник Русалочке.
  
 +
== Приветствие ==
 +
<font size=2 color=navy>
 
''Знакомству бекаровцы рады, <br>
 
''Знакомству бекаровцы рады, <br>
 
''Мы ждём на ТолВИКИ встреч <br>
 
''Мы ждём на ТолВИКИ встреч <br>
Строка 71: Строка 82:
 
''Все те, кто болеет душой <br>
 
''Все те, кто болеет душой <br>
 
''За чистое небо над нами, <br>
 
''За чистое небо над нами, <br>
''За море с прозрачной водой!<br>
+
''За море с прозрачной водой!</font>
 +
 
 +
== Задание 1. Изучение влияние различных жидкостей на прорастание семян или развитие проростков ==
 +
 
 +
[http://www.stixy.com/guest/186866 Календарь наблюдений команды "Бекар"]
 +
 
 +
'''ИТОГИ изучения влияние различных жидкостей на прорастание семян или развитие проростков:'''
 +
 
 +
Никогда мы пить не будем <br>
 +
Спрайт и Кока-колу! <br>
 +
И другим хорошим людям, <br>
 +
Что придут к нам в школу, <br>
 +
Скажем: "Чтобы без забот избежать лечения, <br>
 +
Пейте воду и компот, <br>
 +
Пейте чай с вареньем!"
 +
 
 +
== Задание 2. Изучение проблемы загрязнения пластиковыми отходами ==
 +
 
 +
{| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto"
 +
| style="width: 100%; background-color:#F5F5DC; border: 2px solid #FF7F50; vertical-align: bottom; -moz-border-radius-topleft: 8px; -moz-border-radius-bottomleft: 8px; -moz-border-radius-topright: 8px; -moz-border-radius-bottomright: 8px;" rowspan="1" |
 +
 
 +
[[Изображение: Bekar_but.JPG|left|200px]]
 +
 
 +
<font size=3> '''Путешествие  пластиковой  бутылки'''  </font>
 +
 
 +
Жила - была  особенная бутылка. Она умела видеть и думать. Однажды  её  повезли на  завод.  Бутылка  там  увидела прозрачную  воду.  «Это,  наверное,  для  меня», -  подумала бутылка, и представила, как в нее нальют чистую полезную воду и как эта вода поможет людям в нужную минуту. Но  как  только  она  увидела,  что  в  эту  воду  добавляют  и  красители  и  консерванты,  ей не  захотелось,  чтобы  это  заливали в  неё. Но бутылку всё-таки наполнили  этой  жидкостью  и  наклеили  красивую цветную этикетку. Затем  упаковали  и  повезли  в  магазин. Стоит она,  стоит,  мимо  неё  люди  ходят,  и  вдруг  одна  высокая  женщина  купила  её  и  повезла  домой. Видит  бутылка  к  ней  идёт  маленькая девочка. «Не пей из меня», -  крикнула бутылка девочке, но та ее не услышала. Ведь бутылки не умеют разговаривать. Взяла  её  и  выпила всю эту цветную воду до последней капли.  Девочке  в  ту же минуту стало плохо.  Мама  принесла  другую  бутылку  с  водой,  и вода вылечила  девочку. 
 +
 
 +
'''Только чистая природная вода может подарить ребёнку здоровье, красоту и хорошее настроение!'''
 +
 
 +
|}
 +
 
 +
== Задание 3. Практическая акция ==
 +
 
 +
'''Цель:'''
 +
#Обратить внимание окружающих на вред, наносимый здоровью людей при употреблении напитков, выпускаемых компанией Кока-кола.
 +
#Предложить окружающим образцы вторичного использования пластиковых бутылок ради сохранения чистоты окружающей среды.
 +
 
 +
'''Участники:''' Учащиеся 3"В" класса, школы
 +
 +
'''Описание акции:'''
 +
 
 +
Акция состояла из 2 частей <br>
 +
*Знакомство учащихся с результатами исследований конкурса "Момент истины" (использовались материалы команд "Бекар",  "Росинка", "Современник", "Лучики")
 +
<gallery>
 +
Изображение:Bekar but21.jpg|
 +
Изображение:Bekar but22.jpg|
 +
</gallery>
 +
 
 +
*Демонстрация экспонатов выставки "Вторая жизнь пластиковой бутылки". Декоративное украшение пришкольного участка чистыми пластиковыми бутылками. Участвовал весь класс с привлечением детей, находящихся на территории школы.
 +
<gallery>
 +
Изображение:Bekar but23.jpg|
 +
Изображение:Bekar but24.jpg|
 +
Изображение:Bekar but25.jpg|
 +
Изображение:Bekar but26.jpg|
 +
Изображение:Bekar but27.jpg|
 +
Изображение:Bekar but28.jpg|
 +
Изображение:Bekar but29.jpg|
 +
Изображение:Bekar but30.jpg|
 +
Изображение:Bekar but31.jpg|
 +
Изображение:Bekar but32.jpg|
 +
Изображение:Bekar but33.jpg|
 +
Изображение:Bekar but34.jpg|
 +
Изображение:Bekar but35.jpg|
 +
Изображение:Bekar but36.jpg|
 +
</gallery>
 +
 
 +
[http://fotofilmi.ru/video/23f6712489483d6/Vtoraya-jizn-plastikovoy-butyilki Фотофильм о выставке]
 +
 
 +
'''Результаты акции превзошли все ожидания:'''
 +
*Учащимися 3"В" класса было составлено и подписано коллективное обещание:<br>
 +
''Мы, учащиеся 3"В" класса, обещаем не пить Спрайт, Кока-колу, Фанту и другие похожие на них напитки. Также обещаем вести разъяснительную работу среди  друзей.''
 +
''Обещаем не допускать разбрасывания пластиковых бутылок на  территории школы и вокруг неё.''
 +
 
 +
*В нашей школе установлен специальный бак для сбора пластиковых бутылок.
 +
*Материал о проведённой акции размещён на школьном сайте.
 +
 
 +
 
 +
<video type="youtube" id="AXAsrCdJXUI" frame="true" position="left"/>
 +
 
 +
 
 +
 
 +
[[Категория:Проект Экоград 2012]]

Текущая версия на 10:51, 22 апреля 2012

Bekar nvrsk.jpg

Команда: «Бекар»

ОУ: УВК "Бекар" МАОУ гимназии №6 г.Новороссийска, Краснодарского края

Состав команды: 5 учеников 3В класса

Девиз команды: Не теряй способность удивляться, И добрыми делами удивляй!

Координатор команды: Анна Владимировна Лейба - учитель математики и начальных классов

Содержание

О команде

Мы, ученики 3В класса, очень стараемся беречь окружающую нас природу. Мы не ломаем и не выбрасываем карандаши, так как для производства новых опять нужна древесина. Мы не рисуем на партах, не пачкаем стены, так как для уборки используются химические вещества, а испарения от них остаются в воздухе. Мы не выбрасываем хлеб, всю зиму подкармливаем птиц, собираем мусор вокруг можжевельников у школы...И понимаем, этого мало! Мы надеемся, что участие в проекте "Экоград" поможет нам сделать много полезного для сохранения нашей хрупкой планеты.

Наша команда называется "Бекар", потому что:

  • во-первых: мы не просто ученики гимназии №6, мы учащиеся УВК "Бекар", где нас учат не только предметам школьного курса, но и различным искусствам.
  • во-вторых: бекар - знак, восстанавливающий основное значение ноты. Мы хотим восстанавить основное значение понятия экология.

О замечательной школе

Bekar logo.png

Структурное подразделение МАОУ гимназии №6 учебно-воспитательный комплекс «Бекар» ведет свою историю с 1994 года. За это время в нашей школе успел сложиться свой особый стиль всего уклада школьной жизни, особые традиции, появились реальные результаты деятельности – успешные выпускники, а ныне – студенты лучших вузов страны.

Есть в грамматике знак восклицательный
И ещё вопросительный знак.
А бекар это знак отказательный
И нельзя с ним поспорить никак.

Припев:
Звучал диез и вот те раз: бекар диезу дал отказ!
Стоял бемоль физкульт привет!
Пришёл бекар, бемоля нет!
На бекара бемоль обижается,
И диез ходит губки поджав.
Но в конце-то концов получается,
Что бекар-то по своему прав!

В нотах встретишь его обязательно,
Отрицать – для бекара закон!
И хотя он такой отрицательный.
Помогает мелодии он!

О любимом городе

Nvrsk.JPG

Горбенко Елизавета, команда "Бекар"

Новороссийск – моя краса:
Здесь есть Суджукская коса,
Что в море Черное выходит,
К причалу корабли приводит.
Горжусь я городом своим,
Он всем нам дорог и любим!

Приглашаем всех на виртуальную экскурсию по нашему городу: Любимый наш Новороссийск

Эскурсия познакомит Вас с любимыми всеми новороссийцами местами:

  • "Нос корабля" - часть мемориального комплекса, посвящённого высадке десанта в ночь с 3 на 4 февраля 1943 года.
  • Памятник А.С. Пушкину - любимое место отдыха горожан.
  • "Дарующая воду" - фонтан на набережной.
  • "Замки на якоре" - здесь молодожёны скрепляют свою любовь.
  • "Девушка и дельфин" - памятник Русалочке.

Приветствие

Знакомству бекаровцы рады,
Мы ждём на ТолВИКИ встреч
И у ворот Экограда
Клянёмся природу беречь!
Давайте же будем друзьями!
Все те, кто болеет душой
За чистое небо над нами,
За море с прозрачной водой!

Задание 1. Изучение влияние различных жидкостей на прорастание семян или развитие проростков

Календарь наблюдений команды "Бекар"

ИТОГИ изучения влияние различных жидкостей на прорастание семян или развитие проростков:

Никогда мы пить не будем
Спрайт и Кока-колу!
И другим хорошим людям,
Что придут к нам в школу,
Скажем: "Чтобы без забот избежать лечения,
Пейте воду и компот,
Пейте чай с вареньем!"

Задание 2. Изучение проблемы загрязнения пластиковыми отходами

Bekar but.JPG

Путешествие пластиковой бутылки

Жила - была особенная бутылка. Она умела видеть и думать. Однажды её повезли на завод. Бутылка там увидела прозрачную воду. «Это, наверное, для меня», - подумала бутылка, и представила, как в нее нальют чистую полезную воду и как эта вода поможет людям в нужную минуту. Но как только она увидела, что в эту воду добавляют и красители и консерванты, ей не захотелось, чтобы это заливали в неё. Но бутылку всё-таки наполнили этой жидкостью и наклеили красивую цветную этикетку. Затем упаковали и повезли в магазин. Стоит она, стоит, мимо неё люди ходят, и вдруг одна высокая женщина купила её и повезла домой. Видит бутылка к ней идёт маленькая девочка. «Не пей из меня», - крикнула бутылка девочке, но та ее не услышала. Ведь бутылки не умеют разговаривать. Взяла её и выпила всю эту цветную воду до последней капли. Девочке в ту же минуту стало плохо. Мама принесла другую бутылку с водой, и вода вылечила девочку.

Только чистая природная вода может подарить ребёнку здоровье, красоту и хорошее настроение!

Задание 3. Практическая акция

Цель:

  1. Обратить внимание окружающих на вред, наносимый здоровью людей при употреблении напитков, выпускаемых компанией Кока-кола.
  2. Предложить окружающим образцы вторичного использования пластиковых бутылок ради сохранения чистоты окружающей среды.

Участники: Учащиеся 3"В" класса, школы

Описание акции:

Акция состояла из 2 частей

  • Знакомство учащихся с результатами исследований конкурса "Момент истины" (использовались материалы команд "Бекар", "Росинка", "Современник", "Лучики")
  • Демонстрация экспонатов выставки "Вторая жизнь пластиковой бутылки". Декоративное украшение пришкольного участка чистыми пластиковыми бутылками. Участвовал весь класс с привлечением детей, находящихся на территории школы.

Фотофильм о выставке

Результаты акции превзошли все ожидания:

  • Учащимися 3"В" класса было составлено и подписано коллективное обещание:

Мы, учащиеся 3"В" класса, обещаем не пить Спрайт, Кока-колу, Фанту и другие похожие на них напитки. Также обещаем вести разъяснительную работу среди друзей. Обещаем не допускать разбрасывания пластиковых бутылок на территории школы и вокруг неё.

  • В нашей школе установлен специальный бак для сбора пластиковых бутылок.
  • Материал о проведённой акции размещён на школьном сайте.


Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/