ID237 Лотос
(→'''Практическая акция''') |
|||
(не показаны 20 промежуточных версий 2 участников) | |||
Строка 123: | Строка 123: | ||
|width=2%| | |width=2%| | ||
| | | | ||
− | == | + | == В поисках истины == |
===Задание 1=== | ===Задание 1=== | ||
− | <font size=3>[http://www.stixy.com/guest/ | + | <font size=3>[http://www.stixy.com/guest/191025'''Наш эксперимент''']</font> |
===Задание 2=== | ===Задание 2=== | ||
− | + | ||
<center><font size=3 color=#008000>'''''Экологическая сказка.История пластиковой бутылки'''''</font></center> | <center><font size=3 color=#008000>'''''Экологическая сказка.История пластиковой бутылки'''''</font></center> | ||
+ | [[Изображение:524160.jpg|left|200px]] | ||
+ | [[Изображение:524205.jpg|right|200px]] | ||
+ | [[Изображение:524158.jpg|right|200px]] | ||
Жила – была в одном городе девочка Кия со своей мамой Герикой. Мама девочки работала на заводе по производству пластиковых бутылок. | Жила – была в одном городе девочка Кия со своей мамой Герикой. Мама девочки работала на заводе по производству пластиковых бутылок. | ||
+ | |||
Как – то раз мама попросила Кию принести ей на работу обед. Девочка еще никогда не была у нее на работе. Она была такой любопытной, что ни минуты не могла спокойно посидеть. Кия воспользовалась моментом, пока её мама обедала, и решила посмотреть, что творится в цехе, где появляются пластиковые бутылки. | Как – то раз мама попросила Кию принести ей на работу обед. Девочка еще никогда не была у нее на работе. Она была такой любопытной, что ни минуты не могла спокойно посидеть. Кия воспользовалась моментом, пока её мама обедала, и решила посмотреть, что творится в цехе, где появляются пластиковые бутылки. | ||
Строка 155: | Строка 159: | ||
- Пошли спать, а то заболтались мы с тобой, - сказала мама дочке. | - Пошли спать, а то заболтались мы с тобой, - сказала мама дочке. | ||
− | А ночью Кие приснился сон о том, как она попала в волшебную страну. Снится ей, что очутилась она в необычном лесу: деревья в нем пластиковые, цветы и трава, пластиковые и даже камни и те пластиковые. Конечно, красиво, но все это искусственное. Идет девочка дальше и выходит из леса. Впереди она видит город, где дома, машины тоже пластиковые, а люди похожи на бутылочки с маминого завода. Тут к ней подбегает маленький человечек, похожий на бутылочку для лекарств, и | + | А ночью Кие приснился сон о том, как она попала в волшебную страну. Снится ей, что очутилась она в необычном лесу: деревья в нем пластиковые, цветы и трава, пластиковые и даже камни и те пластиковые. Конечно, красиво, но все это искусственное. Идет девочка дальше и выходит из леса. Впереди она видит город, где дома, машины тоже пластиковые, а люди похожи на бутылочки с маминого завода. Тут к ней подбегает маленький человечек, похожий на бутылочку для лекарств, и спрашивает человеческим голосом: |
+ | [[Изображение:524570.jpg|left|200px]] | ||
+ | [[Изображение:524565.jpg|right|200px]] | ||
+ | |||
- Ты кто такая и как здесь оказалась? | - Ты кто такая и как здесь оказалась? | ||
Строка 164: | Строка 171: | ||
И они вместе зашагали в сказочный город. Привели Кию к королеве, которая оказалась изящной бутылочкой для шампуня. Королева стала расспрашивать незнакомку о том, как и почему она оказалась в их королевстве, где ее родители, чем занимаются. Девочка не только поведала свою историю появления в их стране, но и успела рассмотреть все вокруг. Очень она удивилась, что и здесь все пластиковое. Даже украшения на королеве были пластиковые. Кия не переставала удивляться, что жители этой страны так здорово научились использовать пластиковые бутылки. Вот бы и нам использовать их опыт по переработке пластиковых бутылок! | И они вместе зашагали в сказочный город. Привели Кию к королеве, которая оказалась изящной бутылочкой для шампуня. Королева стала расспрашивать незнакомку о том, как и почему она оказалась в их королевстве, где ее родители, чем занимаются. Девочка не только поведала свою историю появления в их стране, но и успела рассмотреть все вокруг. Очень она удивилась, что и здесь все пластиковое. Даже украшения на королеве были пластиковые. Кия не переставала удивляться, что жители этой страны так здорово научились использовать пластиковые бутылки. Вот бы и нам использовать их опыт по переработке пластиковых бутылок! | ||
− | С этими словами девочка проснулась и видит, что лежит на своей кровати. Кия быстрее побежала к маме, чтобы рассказать свой сон. Дочурка все восхищалась тем, что жители этой страны похожи на наши пластиковые бутылки | + | С этими словами девочка проснулась и видит, что лежит на своей кровати. Кия быстрее побежала к маме, чтобы рассказать свой сон. Дочурка все восхищалась тем, что жители этой страны похожи на наши пластиковые бутылки и все вокруг пластиковое. Мама с улыбкой выслушала доченьку и начала ей объяснять, что у нас также умеют пластиковой бутылке вторую жизнь давать, чтобы не загрязнять пластиковыми отходами нашу Землю. |
На мусороперерабатывающих заводах налаживается переработка пластиковых бутылок. В результате получается такой материал, который даже используется при изготовлении волокна, синтетических нитей и одежды. Волокна, полученные из вторсырья, применяются в изготовлении обивки для автомобилей и ковровых покрытий. Получается, что автоматы, осуществляющие прием пластиковых бутылок, снабжают производство полиэстера и многих других необходимых материалов, очищая при этом город от мусора. | На мусороперерабатывающих заводах налаживается переработка пластиковых бутылок. В результате получается такой материал, который даже используется при изготовлении волокна, синтетических нитей и одежды. Волокна, полученные из вторсырья, применяются в изготовлении обивки для автомобилей и ковровых покрытий. Получается, что автоматы, осуществляющие прием пластиковых бутылок, снабжают производство полиэстера и многих других необходимых материалов, очищая при этом город от мусора. | ||
Так Кия узнала, что происходит с пластиковыми бутылками и о их второй жизни. Она раньше не задумывалась над тем, как пластиковая бутылка после того, как ее используют и она попадет на мусороперерабатывающий завод, может опять оказаться полезной, а не валяться в какой – нибудь яме. | Так Кия узнала, что происходит с пластиковыми бутылками и о их второй жизни. Она раньше не задумывалась над тем, как пластиковая бутылка после того, как ее используют и она попадет на мусороперерабатывающий завод, может опять оказаться полезной, а не валяться в какой – нибудь яме. | ||
+ | |||
|width=2%| | |width=2%| | ||
|} | |} | ||
|} | |} | ||
+ | |||
+ | {| cellpadding="10" cellspacing="5" style="width: 100%; background-color: inherit; margin-left: auto; margin-right: auto" | ||
+ | | style="width: 60%; background-color: #B22222; border: 4px solid #8B0000; vertical-align: top; height: 60px;" | | ||
+ | __NOTOC__ | ||
+ | {| class="standard" border= width=100% | ||
+ | |width=2%| | ||
+ | | | ||
+ | |||
+ | == '''Практическая акция''' == | ||
+ | |||
+ | <font size=3>'''Название акции:'''</font> | ||
+ | |||
+ | <font size=3 color=#008000>'''Сохраним планету от пластика.'''</font> | ||
+ | |||
+ | [[Изображение:Рисунок1.png|right|200px]] | ||
+ | |||
+ | <font size=3 >'''Цель акции:'''</font> | ||
+ | *внести свой маленький, но реальный вклад в сохранение природы нашего города; | ||
+ | *привлечь внимание учащихся к проблеме очистки от пластиковых отходов нашего города; | ||
+ | *привлечь детей к участию в конкурсе работ из пластиковых бутылок. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | <font size=3 >'''Участники акции:''' учащиеся 3 «б» класса</font> | ||
+ | |||
+ | |||
+ | <font size=3 >'''Содержание акции:'''</font> | ||
+ | |||
+ | #Учащиеся 3 б класса организовали для учеников 1, 2, 3 классов выставку поделок «Вторая жизнь пластиковой бутылки». Провели голосование на самую креативную и смелую идею по применению пластиковой тары. По результатам голосования на 1 месте Ибрагимов Ализар . Его поделка (Золотая рыбка)предназначена для украшения новогодней елки.На втором месте Агалиев Салим (Бабочка) в виде брошки. | ||
+ | #Участники проекта «Экоград» выступили перед своими одноклассниками и кратко рассказали ребятам о своих исследованиях по теме «Изучение проблемы загрязнения пластиковыми отходами»: | ||
+ | ##Назвали цель акции. | ||
+ | ##Попросили ответить на вопросы : 1) Что происходит с пластиковыми бутылками после использования? 2)Какой вред наносят пластиковые бутылки нашей планете? | ||
+ | ##Ребята познакомили своих одноклассников с тем, как пластиковые емкости утилизируются, затем вторично перерабатываются и опять находят применение: бутылка имеет все шансы вернуться к вам в виде... штанов или курток. | ||
+ | ##Познакомили с необычным применением пластиковых бутылок: для скворечников, мышеловок, воронок , горшочков для рассады. | ||
+ | ##Вопросы для интервью : 1)Что вы можете сделать, чтобы не засорять планету пластиковыми бутылками? 2)Какое применение можно найти пластиковой бутылке еще? | ||
+ | |||
+ | |||
+ | <font size=3 color=#008000>'''Результаты проведения акции:'''</font> | ||
+ | *Реже покупать продукты в пластиковой таре и мусора на нашей планете будет меньше. | ||
+ | *Не бросать пластиковые бутылки в воду, в лесу, на отдыхе. Не забывать о том , что пластик может нанести вред обитателям природы. | ||
+ | *Находить применение пластиковой таре. | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | <center> | ||
+ | <youtube v="xOchgpAYftI"/> | ||
+ | |||
+ | [http://youtu.be/xOchgpAYftI Видеоотчет] | ||
+ | </center> | ||
+ | |width=2%| | ||
+ | |} | ||
+ | |} | ||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
+ | |||
Текущая версия на 13:21, 23 апреля 2012
Сохранение уникального растения позволит будущим поколениям любоваться цветком лотоса в естественной среде, а не в гербариях и на картинках.Сорвать цветок лотоса в качестве сувенира, значит лишить редкое растение возможности появления новых растений и поставить под угрозу дальнейшее его существование. Наша команда обращается ко всем жителям нашей планеты такими строчками: Лотос - чудо! Он для всей планеты Олицетворение красоты! Люди! Берегите чудо это, Добрый символ нашей чистоты.
| |
|
|
|