ID343 Весёлый хлорофилл
(→Творческий отчет) |
|||
| (не показаны 3 промежуточные версии 1 участника) | |||
| Строка 104: | Строка 104: | ||
[[Изображение:veshloros1.jpg]] | [[Изображение:veshloros1.jpg]] | ||
| − | |||
[[Изображение:veshloros2.jpg]] | [[Изображение:veshloros2.jpg]] | ||
| − | |||
[[Изображение:veshloros3.jpg]] | [[Изображение:veshloros3.jpg]] | ||
| − | |||
[[Изображение:veshloros4.jpg]] | [[Изображение:veshloros4.jpg]] | ||
| − | |||
[[Изображение:veshloros5.jpg]] | [[Изображение:veshloros5.jpg]] | ||
| − | |||
Текстовый вариант: | Текстовый вариант: | ||
| − | Один день без | + | Один день без пластиковых пакетов |
| − | пластиковых пакетов | + | |
'''Цель:''' | '''Цель:''' | ||
1) Информировать население об опасности и вреде пластиковых пакетов | 1) Информировать население об опасности и вреде пластиковых пакетов | ||
| + | |||
2) Найти альтернативу пластиковому пакету | 2) Найти альтернативу пластиковому пакету | ||
| Строка 137: | Строка 132: | ||
1) Вступление | 1) Вступление | ||
| + | |||
2) Вред полиэтиленовых пакетов | 2) Вред полиэтиленовых пакетов | ||
| + | |||
3) Загрязнённость планеты | 3) Загрязнённость планеты | ||
| + | |||
4) Показ фильма | 4) Показ фильма | ||
| + | |||
5) Обсуждение фильма | 5) Обсуждение фильма | ||
| + | |||
6) История фурошики | 6) История фурошики | ||
| + | |||
7) Мастер-класс фурошики | 7) Мастер-класс фурошики | ||
| + | |||
8) Использование фурошики на практике | 8) Использование фурошики на практике | ||
| + | |||
9) Вывод | 9) Вывод | ||
'''Результаты проведения акции:''' | '''Результаты проведения акции:''' | ||
| − | Теперь наши одноклассники и ученики другого класса знают о вреде полиэтилена и загрязнённости им планеты | + | |
| − | Они узнали о прекрасной альтернативе вредному полиэтиленовому пакету – фурошики | + | 1) Теперь наши одноклассники и ученики другого класса знают о вреде полиэтилена и загрязнённости им планеты |
| − | Наши одноклассники и ученики другого класса в течении одного дня полностью заменили полиэтиленовый пакет на фурошики | + | |
| + | 2) Они узнали о прекрасной альтернативе вредному полиэтиленовому пакету – фурошики | ||
| + | |||
| + | 3) Наши одноклассники и ученики другого класса в течении одного дня полностью заменили полиэтиленовый пакет на фурошики | ||
| + | |||
| + | <youtube v="a7SOHgyAfkY"/> | ||
| + | |||
| + | [http://youtu.be/a7SOHgyAfkY Ссылка на нашу практическую акцию] | ||
[[Категория:проект Экоград 2012]] | [[Категория:проект Экоград 2012]] | ||
Текущая версия на 17:52, 22 апреля 2012
Содержание |
Представление команды
Мы выбрали это название, так как именно хлорофилл участвует во всех процессах жизнедеятельности, но хлорофилл у нас не простой, а именно весёлый, так как надо сохранить жизнерадостность в нашем бренном мире
Астраханская область, Наримановский район, город Нариманов
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Наримановского района
"Средняя общеобразовательная школа №2"
Электронный адрес школы - mousch2@yandex.ru
Состав команды – 7 учеников 10 "А" класса
 |
Девиз команды Наш весёлый хлорофилл Для людей необходим! Ну а если свет добавим, Лист красивый получаем. Мы деревья насажаем И от пыли всех избавим. Чтоб работал хлорофилл, Чистоту мы создадим!
|
 |
Локальный координатор команды
Приветствие другим участникам проекта
<youtube v="b51GC5xhnhg"/>
Наше видео приветствие на сайте YouTube
Причина, по которой мы решили принять участие в проекте.
- Мы хотим расширить свои знания по экологии, по природопользованию, по охране природы
- Применить свои знания для улучшения экологической обстановки в нашем городе
- Пообщаться с учащимися школ других регионов и узнать, как проблемы экологии решают в их местности
- Мы хотим сделать наш город краше, чище, лучше, зеленее
Неформальные достопримечательности
Наше положение:
Координаты : 46°41′00″ с. ш. 47°51′00″ в. д.
Наш город находится в Астраханской области. А наша Астраханская область богата рыбой и арбузами. Но наш городок,конечно, отличается от всех других городов-спутников Астраханской области. Нариманов - самый чистый город в Астраханской области и самый "зелёный". Его ещё называют "оазисом в пустыне", так как здесь очень много растений.
3 самых интересных факта :
- Нариманов - многонациональный город. Представители разных народов живут в нашем городе в мире и согласии.
- Нариманов расположен на правом берегу Волги, в 50 км от Астрахани
- Город находится в зоне полупустынь. Летом и ранней осенью здесь очень высокие температуры, но город всегда "зелёный", растёт и развивается.
Приглашаем посмотреть наш ФОТОФИЛЬМ
В поисках истины
Изучение проблемы загрязнения пластиковыми отходами
<youtube v="1CkfYhKoXJ4"/>
Ссылка на наше видео о изучении проблемы загрязнения пластиковыми отходами на сайте YouTube
Творческий отчет
Текстовый вариант:
Один день без пластиковых пакетов
Цель:
1) Информировать население об опасности и вреде пластиковых пакетов
2) Найти альтернативу пластиковому пакету
Участники акции:
9 «Б» класс и 10 «А» класс (наши одноклассники)
Содержание акции:
1) Вступление
2) Вред полиэтиленовых пакетов
3) Загрязнённость планеты
4) Показ фильма
5) Обсуждение фильма
6) История фурошики
7) Мастер-класс фурошики
8) Использование фурошики на практике
9) Вывод
Результаты проведения акции:
1) Теперь наши одноклассники и ученики другого класса знают о вреде полиэтилена и загрязнённости им планеты
2) Они узнали о прекрасной альтернативе вредному полиэтиленовому пакету – фурошики
3) Наши одноклассники и ученики другого класса в течении одного дня полностью заменили полиэтиленовый пакет на фурошики
<youtube v="a7SOHgyAfkY"/>
