Исследование в проекте Мир вязаного волшебства
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
(→Выводы) |
(→Список ресурсов) |
||
| (не показаны 11 промежуточных версий 1 участника) | |||
| Строка 15: | Строка 15: | ||
==Задачи== | ==Задачи== | ||
| − | + | # Изучить информационные источники | |
| − | + | # Составить хронологическую шкалу | |
| − | + | # Сделать выводы | |
| − | + | ||
==Гипотеза== | ==Гипотеза== | ||
| Строка 24: | Строка 23: | ||
==Этапы исследования== | ==Этапы исследования== | ||
| − | + | #формулировка цели и задач исследования | |
| − | + | #выдвижение гипотезы | |
| − | + | #обсуждение методов исследования | |
| − | + | #сбор информации | |
| − | + | #анализ экспериментальных данных | |
| − | + | #выводы | |
| − | + | #оформление результатов | |
==Методы== | ==Методы== | ||
| − | + | # Сбор информации | |
| − | + | #Анализ и синтез полученной информации | |
==Ход работы== | ==Ход работы== | ||
| − | + | # Изучили ресурсы | |
| − | + | #Узнали когда появилось вязание и как оно выполнялось | |
| − | + | #Составили хронологию событий | |
| − | + | #Сделали выводы | |
| − | + | ||
==Наши результаты== | ==Наши результаты== | ||
| − | + | #Научились находить и анализировать информацию | |
| − | + | #Представлять результаты работы | |
| − | + | #Работать в группе | |
==Выводы== | ==Выводы== | ||
| Строка 64: | Строка 62: | ||
'''Интернет - ресурсы:''' | '''Интернет - ресурсы:''' | ||
| − | * .. | + | * [http://ru.wikipedia.org/wiki/%C2%FF%E7%E0%ED%E8%E5_%EA%F0%FE%F7%EA%EE%EC википедия] |
| − | * ... | + | * [http://www.uzelok.ru/kruchok.html сайт о вязании] |
| − | * .. | + | * [http://bsi63.ucoz.ru/publ/121-1-0-101 образцы вязания] |
| − | [[Категория: | + | [[Категория:Разные предметы]] |
Текущая версия на 09:06, 12 сентября 2012
Исследование учащихся в проекте Тема проекта
Содержание |
Тема исследования
История вязания
Актуальность проблемы
Интересно когда же появилось вязание, почему люди стали им заниматься и как они это делали
Цель
Изучить хронологию появления вязаных вещей
Задачи
- Изучить информационные источники
- Составить хронологическую шкалу
- Сделать выводы
Гипотеза
Вязание появилось потому что люди хотели выглядеть красиво
Этапы исследования
- формулировка цели и задач исследования
- выдвижение гипотезы
- обсуждение методов исследования
- сбор информации
- анализ экспериментальных данных
- выводы
- оформление результатов
Методы
- Сбор информации
- Анализ и синтез полученной информации
Ход работы
- Изучили ресурсы
- Узнали когда появилось вязание и как оно выполнялось
- Составили хронологию событий
- Сделали выводы
Наши результаты
- Научились находить и анализировать информацию
- Представлять результаты работы
- Работать в группе
Выводы
- Вязание-это увлекательный вид декоративно-прикладного искусства
- Точных сведений нет. Но появилось примерно 4 тыс лет назад
- Первые вязальщики - мужчины, которые плели рыболовные сети
Список ресурсов
Печатные издания:
- ...
- ...
- ...
Интернет - ресурсы:
