Участник:Яковлева Ольга Ивановна

Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Перейти к: навигация, поиск
(→Наши результаты)
(→Визитка проекта)
 
(не показаны 25 промежуточных версий 3 участников)
Строка 15: Строка 15:
 
Хобби: ''музыка''
 
Хобби: ''музыка''
  
−
<big>Cоциальный проект</big>
+
<big>Cоциальный проект: </big> "Я б в рабочие пошел.."
  
 +
==Визитка проекта==
 +
[http://www.docme.ru/doc/95183/vizitka Посмотреть визитку]
  
−
==Тема исследования==
+
==Презентация преподавателя==
−
Как повысить заинтересованность студентов колледжа в хорошей учебе и престиже рабочих профессий?
+
[http://www.docme.ru/doc/94987/Вводная_презентация__Яковлева%20%20 Посмотреть презентацию]
  
−
==Актуальность проблемы==
+
==Исследование студентов по теме:==
−
В том,что недостаточно разработана система финансового поощрения студентов.
+
[[Исследование по теме Как повысить заинтересованность студентов колледжа в хорошей учебе и престиже рабочих профессий?]]
−
В городе существует несколько групп именных стипендий, но среди них нет ни одной только для студентов СПО.
+
  
−
==Цель==
+
==Дидактический материал==
−
Показать, что студенты колледжа будут стремиться повышать своё мастерство в профессии, участвовать в общественной жизни и научно – исследовательской работе при дополнительной мотивации.
+
[http://www.anketer.ru/vote/Ev5KO5KuKn/ Анкета "Предпочитаемая сфера деятельности"]
 +
<br />
  
−
==Задачи==
+
[http://www.anketer.ru/vote/BEaaRhcKcB/ Социологический опрос "Престиж рабочих профессий"]
−
Разработать положение об именной стипендии РАБОЧЕГО.
+
−
Найти социальных партнёров.
+
−
Привлечь внимание местных органов власти к проблеме.
+
−
Продемонстрировать социальную успешность рабочего.
+
  
−
==Гипотеза==
 
−
Мы подумали и решили, что введение именной  стипендии повысит учебную мотивацию
 
−
 
−
==Этапы исследования==
 
−
2. Выявить
 
−
 
−
==Объект исследования==
 
−
учебная мотивация студентов
 
−
 
−
==Методы==
 
−
 
−
Поисковый,исследовательский
 
−
 
−
==Ход работы==
 
−
 
−
Мы изучили нормативно – правовые акты международного, федерального, регионального и местного уровня .Разработали критерии  положение об "Именной стипендии Рабочего". Научились правилам деловой переписки
 
−
Наметили необходимые встречи с компетентными людьми , провели исследования " способы повышения мотивации обучения".
 
−
 
−
==Наши результаты==
 
−
Можно ответить однозначно,что дополнительная именная стипендия повысит стремление студентов в повышении своего мастерства,учебной мотивации.
 
−
 
−
==Выводы==
 
−
Мы выяснили что стоит проблема нехватки рабочей силы. Спрос на рабочую силу, причем высококвалифицированную, превышает ее предложение по таким профессиям, как токари, фрезеровщики и электрогазосварщики.
 
−
Мы убедились, что наши действия по разработке и реализации проекта «РАБОЧИЙ -  ЗВУЧИТ ГОРДО» опираются на нормативно – правовые акты международного, федерального, регионального и местного уровня и не противоречат им.
 
−
Вывод: Введение именной стипендии РАБОЧЕГО
 
−
может повысить заинтересованность студентов  ТМТ в хорошей учебе.
 
−
 
−
==Список ресурсов==
 
  
 
[[Категория: Педагоги]]
 
[[Категория: Педагоги]]

Текущая версия на 16:55, 26 октября 2012

Город: Тольятти

ФИО: Яковлева Ольга Ивановна

Место работы: ГБОУ СПО Тольяттинский Машиностроительный Колледж

Должность: Педагог-организатор внешкольной и внеклассной работы

Образование: Высшее

Электронная почта: Нет

Область профессиональных интересов: внеучебная деятельность

Хобби: музыка

Cоциальный проект: "Я б в рабочие пошел.."

Содержание

Визитка проекта

Посмотреть визитку

Презентация преподавателя

Посмотреть презентацию

Исследование студентов по теме:

Исследование по теме Как повысить заинтересованность студентов колледжа в хорошей учебе и престиже рабочих профессий?

Дидактический материал

Анкета "Предпочитаемая сфера деятельности"

Социологический опрос "Престиж рабочих профессий"

Личные инструменты
наши друзья
http://аудиохрестоматия.рф/