Участник:IDz2012-001 Снежная карусель
(→Конкурсный тур "Математика вокруг нас") |
|||
| (не показаны 136 промежуточных версий 3 участников) | |||
| Строка 13: | Строка 13: | ||
<font size=2px color=green>'''Ученики 2б класса МОУ лицея №19 города Тольятти'''</font> [http://school19.tgl.ru/]<br> | <font size=2px color=green>'''Ученики 2б класса МОУ лицея №19 города Тольятти'''</font> [http://school19.tgl.ru/]<br> | ||
| − | <font color=red>'''Локальный координатор:'''</font> <font color=blue>Давлетшина Ирина Викторовна<br></font> | + | <font color=red>'''Локальный координатор:'''</font> <font color=blue>[[Участник: Давлетшина Ирина Викторовна|Давлетшина Ирина Викторовна]]<br></font> |
| − | <font color=red>'''Технический консультант:''' </font><font color=blue>Боряева Наталья Валериевна<br></font> | + | <font color=red>'''Технический консультант:''' </font><font color=blue>[[Участник: Боряева Наталья Валериевна|Боряева Наталья Валериевна]]<br></font> |
</center> | </center> | ||
| − | |||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | [[Изображение:Змея19.jpg|thumb|150px|right|<font color=green>'''Эмблема нашей команды'''</font> ]] | ||
<font size=4px color=red> '''Наш девиз:''' </font> <br /> | <font size=4px color=red> '''Наш девиз:''' </font> <br /> | ||
<font color=blue> | <font color=blue> | ||
| − | Мы зимой скучать не будем | + | Мы зимой скучать не будем,<br /> |
Ведь теперь нам не до сна.<br /> | Ведь теперь нам не до сна.<br /> | ||
Каруселью пусть закружит<br /> | Каруселью пусть закружит<br /> | ||
| Строка 36: | Строка 39: | ||
Сколько лампочек в гирлянде,<br /> | Сколько лампочек в гирлянде,<br /> | ||
Столько радости во взгляде!<br /> | Столько радости во взгляде!<br /> | ||
| − | + | Сколько встретите друзей,<br /> | |
Столько радостных вестей!<br /> | Столько радостных вестей!<br /> | ||
Сколько праздничных одежд,<br /> | Сколько праздничных одежд,<br /> | ||
| Строка 42: | Строка 45: | ||
</font> | </font> | ||
| − | + | <p align=center> | |
| − | + | <font size=4px color=red> '''Познакомимся''' <br /> | |
| − | + | </font> | |
{|border=0 width=100% cellpadding=0 cellspacing=0 border-color:#6699CC;-moz-border-radius-bottomright:10px;">; | {|border=0 width=100% cellpadding=0 cellspacing=0 border-color:#6699CC;-moz-border-radius-bottomright:10px;">; | ||
| Строка 57: | Строка 60: | ||
|bgcolor=#E0FFFF|[[Изображение:Ёлка19.jpg|300px]] | |bgcolor=#E0FFFF|[[Изображение:Ёлка19.jpg|300px]] | ||
|bgcolor=#E0FFFF| | |bgcolor=#E0FFFF| | ||
| + | |||
<font size=3px color=red>'''К'''''<font size=3px color=blue>-красивые<br /> | <font size=3px color=red>'''К'''''<font size=3px color=blue>-красивые<br /> | ||
<font size=3px color=red>'''А'''''<font size=3px color=blue>-амбициозные<br /> | <font size=3px color=red>'''А'''''<font size=3px color=blue>-амбициозные<br /> | ||
| Строка 67: | Строка 71: | ||
|} | |} | ||
| − | + | {|border=0 width=100% cellpadding=0 cellspacing=0 border-color:#6699CC;-moz-border-radius-bottomright:10px;">; | |
| − | {|border=0 width= | + | |bgcolor=#E0FFFF| |
| − | |bgcolor=#E0FFFF| <font size=3px color=red>[[Изображение:Хлопушка.JPG|40px]] '''Катя'''<br /> | + | <font size=3px color=red>[[Изображение:Хлопушка.JPG|40px]]'''Катя'''<br /> |
<font size=2px color=blue>Я взрывная, как хлопушка,<br /> | <font size=2px color=blue>Я взрывная, как хлопушка,<br /> | ||
Но от взрыва моего<br /> | Но от взрыва моего<br /> | ||
| − | Никому не будет скучно | + | Никому не будет скучно,<br /> |
Мы посмотрим - кто кого.<br /> | Мы посмотрим - кто кого.<br /> | ||
| − | <font size=3px color=red>[[Изображение:Фонарик19.JPG|40px]] '''Никита'''<br /> | + | |
| − | <font size=2px color=blue>Я, как маленький фонарик | + | <font size=3px color=red>[[Изображение:Фонарик19.JPG|40px]]'''Никита'''<br /> |
| + | <font size=2px color=blue>Я, как маленький фонарик,<br /> | ||
Я всегда смотрю вперед.<br /> | Я всегда смотрю вперед.<br /> | ||
Будет путь открытым ярким<br /> | Будет путь открытым ярким<br /> | ||
У того, кто цель найдет. | У того, кто цель найдет. | ||
| − | |bgcolor=#E0FFFF|<font size=3px color=red>[[Изображение:Звездочка.gif|40px]] '''Ростислав''' <br /> | + | |
| + | |bgcolor=#E0FFFF| | ||
| + | <font size=3px color=red>[[Изображение:Звездочка.gif|40px]]'''Ростислав''' <br /> | ||
<font size=2px color=blue> Активно, ярко я горю,<br /> | <font size=2px color=blue> Активно, ярко я горю,<br /> | ||
Как звездочка на ёлке.<br /> | Как звездочка на ёлке.<br /> | ||
Скучать, лениться не люблю,<br /> | Скучать, лениться не люблю,<br /> | ||
Сидеть весь день без толку.<br /> | Сидеть весь день без толку.<br /> | ||
| − | <font size=3px color=red>[[Изображение:|40px]] '''Влад''' <br /> | + | |
| − | <font size=2px color=blue>Я загадочный, как маска<br /> | + | <font size=3px color=red>[[Изображение: Маска19.gif|40px]]'''Влад''' <br /> |
| + | <font size=2px color=blue>Я загадочный, как маска,<br /> | ||
И люблю читать я сказки,<br /> | И люблю читать я сказки,<br /> | ||
А ещё люблю загадкам<br /> | А ещё люблю загадкам<br /> | ||
| − | Находить всегда отгадки | + | Находить всегда отгадки<br /> |
| − | |bgcolor=#E0FFFF|<font size=3px color=red>[[Изображение:Снежка19.gif|40px]]'''Яна'''<br /> | + | |
| − | <font size=2px color=blue> Нежная я, как снежинка | + | <font size=3px color=red>[[Изображение: Rjyatnnb.jpg|40px]]'''Варя''' <br /> |
| + | <font size=2px color=blue>Развита, разнообразна,<br /> | ||
| + | Как цветное конфетти.<br /> | ||
| + | Эти знания позволят<br /> | ||
| + | Легче к цели мне идти. | ||
| + | |||
| + | |bgcolor=#E0FFFF| | ||
| + | <font size=3px color=red>[[Изображение:Снежка19.gif|40px]]'''Яна'''<br /> | ||
| + | <font size=2px color=blue> Нежная я, как снежинка,<br /> | ||
Таю я от доброты.<br /> | Таю я от доброты.<br /> | ||
Я – любительница цирка<br /> | Я – любительница цирка<br /> | ||
И ценитель красоты.<br /> | И ценитель красоты.<br /> | ||
| − | <font size=3px color=red>[[Изображение:|40px]]'''Таня'''<br /> | + | |
| + | <font size=3px color=red>[[Изображение: Гирлянда19.gif|40px]]'''Таня'''<br /> | ||
<font size=2px color=blue> Я, как гирлянда яркая,<br /> | <font size=2px color=blue> Я, как гирлянда яркая,<br /> | ||
Люблю всегда сверкать.<br /> | Люблю всегда сверкать.<br /> | ||
Люблю дарить подарки я,<br /> | Люблю дарить подарки я,<br /> | ||
Но больше получать. | Но больше получать. | ||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | |||
| + | <font size=4px color=red> '''Зачем мы тут''' </font> <br /> | ||
| + | |||
| + | <font size=2px color=blue>Задаёмся все вопросом: "Почему мы с вами здесь?"<br /> | ||
| + | Отвечаем очень просто: "Нравится нам сей процесс.<br /> | ||
| + | Познакомимся со всеми и себя покажем вам.<br /> | ||
| + | Сблизят общие нас темы,будем мы друзьями.<br /> | ||
| + | Много нового узнаем и самим есть, что сказать.<br /> | ||
| + | Нам, заданья выполняя, будет некогда скучать. | ||
| + | |||
| + | <font size=4px color=red> '''Соперникам''' </font> <br /> | ||
| + | <font size=2px color=blue> | ||
| + | В состязаниях, мы знаем, <br /> | ||
| + | Путь к победе всем открыт.<br /> | ||
| + | Конкурентов уважаем,<br /> | ||
| + | Пусть сильнейший победит.<br /> | ||
| + | <br /> | ||
| + | <br /></font> | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ==<font size=5px color=red>'''Обучающий тур "Неизвестное в известном"'''</font>== | ||
| + | <br /> | ||
| + | <font size=2px color=blue>Вновь<font size=2px color=red> «Нескучная зима» <font size=2px color=blue>озадачить нас смогла.<br /> | ||
| + | <font size=2px color=blue><font size=2px color=green>О традициях</font> заданье разослала всем она.<br /> | ||
| + | <font size=2px color=blue>В классе мы посовещались и с родными пообщались,<br /> | ||
| + | <font size=2px color=blue>Все архивы полистали, книжек умных почитали,<br /> | ||
| + | <font size=2px color=blue><font size=2px color=green>О традициях</font> узнали, материал насобирали.<br /> | ||
| + | <font size=2px color=blue><font size=2px color=green>О традициях </font> семейных, классных, школьных,о серьезных и прикольных.<br /> | ||
| + | <br /> | ||
| + | <font size=3px color=green>Эссе "Cила традиций" </font><br /> | ||
| + | Для того, чтобы ответить на вопрос: «Что такое традиция?», наша команда обратилась к словарю. В толковом словаре С.И. Ожегова традиция – это то, что перешло от одного поколения к другому, что унаследовано от предшествующих поколений; обычай, устанавливающий порядок в поведении, в быту.<br /> | ||
| + | У каждого народа есть свои традиции. Их история уходит в глубину веков, объединяет в себе представление о мире. В последние годы мы часто обращаемся к традициям, так как осознаём себя частью большого народа с богатейшими достояниями культуры.<br /> | ||
| + | Традиция – это огромная и важная ценность государства, города, школы, класса, семьи. Традиции делают нашу жизнь более интересной, разнообразной, увлекательной, богатой положительными событиями и эмоциями. И мы постарались их вспомнить, поподробнее изучить и поделиться своими мыслями … | ||
| + | <br /> | ||
| + | <br /> | ||
| + | |||
| + | [http://www.wikiwall.ru/wall/b60d64d1119b217fc0617d09351a8fa7 <font size=3px color=green> Дневник исследователей]<br /> | ||
| + | <br /></font> | ||
| + | |||
| + | ==<font size=5px color=red>'''Творческое задание'''</font>== | ||
| + | <br /> | ||
| + | [[Изображение:Традиция -192б.jpg|left|300px]] | ||
| + | <font size=2px color=blue>В поисках информации о школьных традициях, наша команда «Снежная карусель» посетила сайт лицея. Мы узнали, что ученики начальной школы участвуют в олимпиаде «Нескучная зима» уже четвёртый год, и не раз становились лауреатами и победителями конкурса. Мы решили пообщаться с участниками олимпиады. Ребята рассказали, что задания были сложными, но интересными. Общее дело объединило учеников класса и их родителей, расширило их кругозор, дети лучше стали работать с компьютером, научились пользоваться интернетом. | ||
| + | <br /> | ||
| + | Проанализировав полученную информацию, на классном совете мы решили сделать классной традицией участие в дистанционной обучающей олимпиаде для учащихся начальных классов «Нескучная зима». Мы хотим интересно проводить время и много знать! И надеемся, что ещё не раз встретимся с Вами! | ||
| + | <br /> | ||
| + | <br /> | ||
| + | <font size=2px color=green>Всем известно, без традиций было б скучно людям жить<br /> | ||
| + | Так давайте вместе с вами соблюдать их и ценить! | ||
| + | <br /> | ||
| + | <br /> | ||
| + | <br /><br /> | ||
| + | <br /> | ||
| + | <br /></font> | ||
| + | |||
| + | ==<font size=5px color=red>'''Блиц-турнир "Рисуем всей семьей"'''</font>== | ||
| + | <br /> | ||
| + | |||
| + | [http://www.stixy.com/guest/251490 <font size=3px color=green> Семейные традиции нашей команды в рисунках] | ||
| + | |||
| + | |||
| + | ==<font size=5px color=red>'''Обучающий тур "Математика вокруг нас"'''</font>== | ||
| + | [[Изображение:Квадратики.jpg|right|150px]] | ||
| + | |||
| + | <font size=3px color=red>'''«Нескучная зима»''' <font size=2px color=blue>снова предложила нам поучаствовать в обучающем туре «Математика вокруг нас». | ||
| + | <br /> | ||
| + | |||
| + | |||
| + | <font size=2px color=green>Мы не ели, мы не пили….математику учили <br /> | ||
| + | Геометрия – наука интересная, брат, штука...<br /><br /></font> | ||
| + | |||
| + | |||
| + | <br /> | ||
| + | Чтобы побыстрее изучить предложенную нам информацию,<font size=2px color=red> команда «Снежная карусель»</font> разделилась на группы. Каждой группе дали задание и 2 выходных дня на работу. | ||
| + | {|border=0 width=90% cellpadding=0 cellspacing=0 border-color:#6699CC;-moz-border-radius-bottomright:10px;">; | ||
| + | |bgcolor=#E0FFFF|<font size=2px color=red>Первой группе,<font size=2px color=blue> состоящей из <font size=2px color=red>Варвары <font size=2px color=blue><br /> | ||
| + | и <font size=2px color=red> Ростислава,<font size=2px color=blue>было поручено просмотреть<br /> | ||
| + | обучающий мультфильм и презентацию<br /> | ||
| + | «Занимательная геометрия». | ||
| + | |bgcolor=#E0FFFF|[[Изображение:Плюсик.png|left|50px]] | ||
| + | |bgcolor=#E0FFFF|<font size=2px color=red>Второй группе, Яне, Никите и Кате,<br /> | ||
| + | <font size=2px color=blue>дали более серьёзное занятие.<br /> | ||
| + | Они должны были изучить презентации <br /> | ||
| + | «Наглядная геометрия» и <br /> | ||
| + | «Геометрические фигуры и тела». | ||
| + | |bgcolor=#E0FFFF|[[Изображение:Плюсик.png|left|50px]] | ||
| + | |bgcolor=#E0FFFF|<font size=2px color=red>Третья группа<font size=2px color=blue> – творческая,<br /> | ||
| + | это<font size=2px color=red> Влад и Таня.<font size=2px color=blue>Они должны <br /> | ||
| + | были познакомиться <br /> | ||
| + | с геометрическими играми. | ||
| + | </font> | ||
| + | |} | ||
| + | |||
| + | <font size=3px color=red> | ||
| + | :::::::::::::И работа закипела. | ||
| + | <br /> | ||
| + | |||
| + | |||
| + | |||
| + | <font size=2px color=blue>В <font size=2px color=green> понедельник <font size=2px color=blue> команда собралась <font size=2px color=red>за круглым столом.<font size=2px color=blue> | ||
| + | Группы держали ответ о проделанной работе. <font size=2px color=red> Первая группа<font size=2px color=blue> рассказала, что узнали об отличиях геометрических фигур и тел. | ||
| + | <font size=2px color=red> Вторая группа<font size=2px color=blue> поведала нам, что им понравилась презентация «Наглядная геометрия». Она доступна, понятна. Другие презентации показались сложными для понимания.<font size=2px color=red> Третья группа <font size=2px color=blue> с увлечением рассказала о новых играх. Самой интересной оказалась игра «Танграм». Оказывается, какие замечательные изображения можно сложить из семи многоугольников.На <font size=2px color=green>совете постановили <font size=2px color=blue> | ||
| + | надо рассказать все одноклассникам и с разрешения учителя <font size=2px color=green> во вторник <font size=2px color=blue>провести <font size=2px color=red>занимательный урок «Математика вокруг нас». <font size=2px color=blue> Каждая группа выступила с сообщением. Мы играли, строили занимательные конструкции, рисовали геометрические фигуры на интерактивной доске. <font size=2px color=red> Было увлекательно и весело! Всем очень понравилось!</font> | ||
| + | <br /><br /> | ||
| + | <font size=3px color=red>'''По горячим следам….''' | ||
| + | <video type="youtube" id="gTlM1cimK_0" position="left"/> | ||
| + | {| border=1 width=60% | ||
| + | !style="background-color:#E0FFFF;"|<font color=red> '''Интервью с Полиной К.''' | ||
| + | !style="background-color:#E0FFFF;"|<font color=red> '''Интервью с Кириллом И.''' | ||
| + | |- | ||
| + | !style="background-color:#E0FFFF;"|<font size=2px color=blue>- Что нового ты узнала сегодня?<br /> | ||
| + | <font size=2px color=green>- Раньше я думала, что геометрия – это трудный школьный предмет, а оказывается это занимательная наука. И в переводе с греческого слово «геометрия» означает «землемерие».<br /> | ||
| + | <font size=2px color=blue>- Тебе понравился урок, проведенный командой «Снежная карусель»?<br /> | ||
| + | <font size=2px color=green>- Ещё бы! Было все интересно. Мне очень понравилось играть в «Путаницу», расшифровывать геометрические слова. Оказывается, я много уже знаю.<br /> | ||
| + | <font size=2px color=blue>-Спасибо.<br /> | ||
| + | !style="background-color:#E0FFFF;"|<font size=2px color=blue> - Что нового ты узнала сегодня?<br /> | ||
| + | <font size=2px color=green>- Названия геометрических фигур. Тетраэдр, параллелограмм, трапеция, призма. <br /> | ||
| + | <font size=2px color=blue>- Тебе понравился урок, проведенный командой «Снежная карусель»? <br /> | ||
| + | <font size=2px color=green>- Понравился! Я строил на интерактивной доске замок из геометрических фигур. Было интересно!<br /> | ||
| + | <font size=2px color=blue>- Спасибо. | ||
| + | |} | ||
| + | <br /> | ||
| + | |||
| + | <font size=2px color=blue>После праздника мы всей дружно взялись за решение геометрических задач. Оказалось, это нелегко! Решили попросить помощи у одноклассников и ребят постарше (команду «Пушистики»). <font color=red> Итогом нашей работы <font size=2px color=blue>стало решение практически всех задач (некоторые помогли решить родители). Время провели мы интересно, узнали много нового и удивительного!<br /> | ||
| + | <font color=red> '''С нетерпением ждём новых заданий!''' | ||
| + | |||
| + | ==<font size=5px color=red>'''Конкурсный тур "Математика вокруг нас"'''</font>== | ||
| + | |||
| + | <font size=2px color=green> '''ЗАДАНИЕ 1'''<br /> | ||
| + | |||
| + | <font size=2px color=blue>В этот раз творческое задание было трудным. Каждый член команды всю неделю, находясь на улицах нашего города, с пристальным вниманием рассматривал объекты, окружающие его. Ведь надо было найти такие, где больше всего геометрических фигур. За эту неделю мы научились замечать множество мелочей, на которые раньше не обращали внимание. На совете команды обсудили множество вариантов. Единогласно решили выбрать здание торгового центра "Апельсин", расположенного по адресу: город Тольятти, улица Мира, дом 123. Здание имеет форму прямоугольного параллелепипеда. На его фасаде мы нашли более 20 геометрических тел и фигур. На фотографии зелёными линиями отмечены некоторые из них.<br /> | ||
| + | [[Изображение:Снежная карусель19.jpg|right|300x200px]] | ||
| + | 1) Крыша в центре и светильники на крыше - в виде <font size=2px color=red> призмы. <br /> | ||
| + | <font size=2px color=blue>2) Окна оформлены в виде <font size=2px color=red>окружностей.<br /> | ||
| + | <font size=2px color=blue>3), 4), 5) Решетки для плакатов на крыше переплетены как <font size=2px color=red>равносторонние треугольники, <font size=2px color=red>пятиугольники <font size=2px color=blue>и <font size=2px color=red>параллелограммы.<br /> | ||
| + | <font size=2px color=blue>6) Рекламные щиты фирмы "Ягуар" и Буква"О" на различных рекламных щитах в виде<font size=2px color=red> овалов. <br /> | ||
| + | <font size=2px color=blue>7),8)Фасад и двери разбиты на <font size=2px color=red>квадраты, прямоугольники<font size=2px color=blue>.<br /> | ||
| + | 9) Под крышей мы видим <font size=2px color=red> прямоугольные треугольники. <br /> | ||
| + | <font size=2px color=blue>10) Часть окон здания и задние стекла припаркованных машин - <font size=2px color=red> трапеции.<br /> | ||
| + | <font size=2px color=blue>11) Колеса у припаркованных автомобилей - <font size=2px color=red>круг.<br /> | ||
| + | <font size=2px color=blue>12) Часть апельсина - <font size=2px color=red>полукруг.<br /> | ||
| + | <font size=2px color=blue>13) Дорожные знаки прикреплены к балке <font size=2px color=red>цилиндрической формы.<br /> | ||
| + | <font size=2px color=blue>14) Колпак вентилятора на крыше - <font size=2px color=red>усеченный конус.<br /> | ||
| + | <font size=2px color=blue>15) Буква"Г" на рекламных щитах -<font size=2px color=red> шестиугольник.<br /> | ||
| + | <font size=2px color=blue>16) Буквы"Т" и "У" - <font size=2px color=red>восьмиугольник.<br /> | ||
| + | <font size=2px color=blue>17) Буква"К" - <font size=2px color=red>одиннадцатиугольник.<br /> | ||
| + | <font size=2px color=blue>18) Буквы"Х" и "Е" - <font size=2px color=red>двенадцатиугольник.<br /> | ||
| + | <font size=2px color=blue>19) Буква"М" - <font size=2px color=red>тринадцатиугольник.<br /> | ||
| + | <font size=2px color=blue>20) Буква"Ж" - <font size=2px color=red>восемнадцатиугольник.<br /> | ||
| + | <font size=2px color=blue>21) Кондиционеры на крыше - <font size=2px color=red>прямоугольный параллелепипед.<br /><br /> | ||
| + | <font size=2px color=green> '''ЗАДАНИЕ 2'''<br /> | ||
| + | [[Изображение:Снежная карусель.JPG|right|300x200px]] | ||
| + | <font size=2px color=blue>Второе задание оказалось очень интересным. Мы делали <font size=2px color=red>Волшебную петлю. <font size=2px color=blue><br /> Да,именно,<font size=2px color=red>ВОЛШЕБНУЮ!!!<font size=2px color=blue> Трудно поверить, что из маленького тетрадного листочка можно вырезать отверстие, в которое мог бы поместиться не один человек, а целых 15. У нас это получилось! | ||
| + | <br /> | ||
| + | <br /> | ||
| + | <br /> | ||
| + | <br /> | ||
| + | <br /> | ||
| + | <br /> | ||
| + | <br /> | ||
| + | <br /> | ||
| + | <br /> | ||
| + | <br /> | ||
| + | <br /> | ||
| + | |||
| − | |||
[[Категория:Проект Нескучная зима 2012-2013]] | [[Категория:Проект Нескучная зима 2012-2013]] | ||
Текущая версия на 22:41, 13 февраля 2013
Визитка участников олимпиады "Нескучная зима"
команды "Снежная карусель"
Ученики 2б класса МОУ лицея №19 города Тольятти [1]
Локальный координатор: Давлетшина Ирина Викторовна
Технический консультант: Боряева Наталья Валериевна
Наш девиз:
Мы зимой скучать не будем,
Ведь теперь нам не до сна.
Каруселью пусть закружит
Нас «Нескучная зима».
Наш талисман
Пусть наша Змейка в этот год
Много счастья принесет!
Сколько снега за окном,
Столько теплоты в ваш дом!
Сколько лампочек в гирлянде,
Столько радости во взгляде!
Сколько встретите друзей,
Столько радостных вестей!
Сколько праздничных одежд,
Столько сбывшихся надежд!
Познакомимся
|
С-смелые |
|
К-красивые |
|
|
|
|
Зачем мы тут
Задаёмся все вопросом: "Почему мы с вами здесь?"
Отвечаем очень просто: "Нравится нам сей процесс.
Познакомимся со всеми и себя покажем вам.
Сблизят общие нас темы,будем мы друзьями.
Много нового узнаем и самим есть, что сказать.
Нам, заданья выполняя, будет некогда скучать.
Соперникам
В состязаниях, мы знаем,
Путь к победе всем открыт.
Конкурентов уважаем,
Пусть сильнейший победит.
Содержание |
Обучающий тур "Неизвестное в известном"
Вновь «Нескучная зима» озадачить нас смогла.
О традициях заданье разослала всем она.
В классе мы посовещались и с родными пообщались,
Все архивы полистали, книжек умных почитали,
О традициях узнали, материал насобирали.
О традициях семейных, классных, школьных,о серьезных и прикольных.
Эссе "Cила традиций"
Для того, чтобы ответить на вопрос: «Что такое традиция?», наша команда обратилась к словарю. В толковом словаре С.И. Ожегова традиция – это то, что перешло от одного поколения к другому, что унаследовано от предшествующих поколений; обычай, устанавливающий порядок в поведении, в быту.
У каждого народа есть свои традиции. Их история уходит в глубину веков, объединяет в себе представление о мире. В последние годы мы часто обращаемся к традициям, так как осознаём себя частью большого народа с богатейшими достояниями культуры.
Традиция – это огромная и важная ценность государства, города, школы, класса, семьи. Традиции делают нашу жизнь более интересной, разнообразной, увлекательной, богатой положительными событиями и эмоциями. И мы постарались их вспомнить, поподробнее изучить и поделиться своими мыслями …
Творческое задание
В поисках информации о школьных традициях, наша команда «Снежная карусель» посетила сайт лицея. Мы узнали, что ученики начальной школы участвуют в олимпиаде «Нескучная зима» уже четвёртый год, и не раз становились лауреатами и победителями конкурса. Мы решили пообщаться с участниками олимпиады. Ребята рассказали, что задания были сложными, но интересными. Общее дело объединило учеников класса и их родителей, расширило их кругозор, дети лучше стали работать с компьютером, научились пользоваться интернетом.
Проанализировав полученную информацию, на классном совете мы решили сделать классной традицией участие в дистанционной обучающей олимпиаде для учащихся начальных классов «Нескучная зима». Мы хотим интересно проводить время и много знать! И надеемся, что ещё не раз встретимся с Вами!
Всем известно, без традиций было б скучно людям жить
Так давайте вместе с вами соблюдать их и ценить!
Блиц-турнир "Рисуем всей семьей"
Семейные традиции нашей команды в рисунках
Обучающий тур "Математика вокруг нас"
«Нескучная зима» снова предложила нам поучаствовать в обучающем туре «Математика вокруг нас».
Мы не ели, мы не пили….математику учили
Геометрия – наука интересная, брат, штука...
Чтобы побыстрее изучить предложенную нам информацию, команда «Снежная карусель» разделилась на группы. Каждой группе дали задание и 2 выходных дня на работу.
| Первой группе, состоящей из Варвары и Ростислава,было поручено просмотреть |
 |
Второй группе, Яне, Никите и Кате, дали более серьёзное занятие. |
|
Третья группа – творческая, это Влад и Таня.Они должны |
- И работа закипела.
В понедельник команда собралась за круглым столом.
Группы держали ответ о проделанной работе. Первая группа рассказала, что узнали об отличиях геометрических фигур и тел.
Вторая группа поведала нам, что им понравилась презентация «Наглядная геометрия». Она доступна, понятна. Другие презентации показались сложными для понимания. Третья группа с увлечением рассказала о новых играх. Самой интересной оказалась игра «Танграм». Оказывается, какие замечательные изображения можно сложить из семи многоугольников.На совете постановили
надо рассказать все одноклассникам и с разрешения учителя во вторник провести занимательный урок «Математика вокруг нас». Каждая группа выступила с сообщением. Мы играли, строили занимательные конструкции, рисовали геометрические фигуры на интерактивной доске. Было увлекательно и весело! Всем очень понравилось!
По горячим следам….
| Интервью с Полиной К. | Интервью с Кириллом И. |
|---|---|
| - Что нового ты узнала сегодня? - Раньше я думала, что геометрия – это трудный школьный предмет, а оказывается это занимательная наука. И в переводе с греческого слово «геометрия» означает «землемерие». |
- Что нового ты узнала сегодня? - Названия геометрических фигур. Тетраэдр, параллелограмм, трапеция, призма. |
После праздника мы всей дружно взялись за решение геометрических задач. Оказалось, это нелегко! Решили попросить помощи у одноклассников и ребят постарше (команду «Пушистики»). Итогом нашей работы стало решение практически всех задач (некоторые помогли решить родители). Время провели мы интересно, узнали много нового и удивительного!
С нетерпением ждём новых заданий!
Конкурсный тур "Математика вокруг нас"
ЗАДАНИЕ 1
В этот раз творческое задание было трудным. Каждый член команды всю неделю, находясь на улицах нашего города, с пристальным вниманием рассматривал объекты, окружающие его. Ведь надо было найти такие, где больше всего геометрических фигур. За эту неделю мы научились замечать множество мелочей, на которые раньше не обращали внимание. На совете команды обсудили множество вариантов. Единогласно решили выбрать здание торгового центра "Апельсин", расположенного по адресу: город Тольятти, улица Мира, дом 123. Здание имеет форму прямоугольного параллелепипеда. На его фасаде мы нашли более 20 геометрических тел и фигур. На фотографии зелёными линиями отмечены некоторые из них.
1) Крыша в центре и светильники на крыше - в виде призмы.
2) Окна оформлены в виде окружностей.
3), 4), 5) Решетки для плакатов на крыше переплетены как равносторонние треугольники, пятиугольники и параллелограммы.
6) Рекламные щиты фирмы "Ягуар" и Буква"О" на различных рекламных щитах в виде овалов.
7),8)Фасад и двери разбиты на квадраты, прямоугольники.
9) Под крышей мы видим прямоугольные треугольники.
10) Часть окон здания и задние стекла припаркованных машин - трапеции.
11) Колеса у припаркованных автомобилей - круг.
12) Часть апельсина - полукруг.
13) Дорожные знаки прикреплены к балке цилиндрической формы.
14) Колпак вентилятора на крыше - усеченный конус.
15) Буква"Г" на рекламных щитах - шестиугольник.
16) Буквы"Т" и "У" - восьмиугольник.
17) Буква"К" - одиннадцатиугольник.
18) Буквы"Х" и "Е" - двенадцатиугольник.
19) Буква"М" - тринадцатиугольник.
20) Буква"Ж" - восемнадцатиугольник.
21) Кондиционеры на крыше - прямоугольный параллелепипед.
ЗАДАНИЕ 2
Второе задание оказалось очень интересным. Мы делали Волшебную петлю.
Да,именно,ВОЛШЕБНУЮ!!! Трудно поверить, что из маленького тетрадного листочка можно вырезать отверстие, в которое мог бы поместиться не один человек, а целых 15. У нас это получилось!
