Обучающий тур "Неизвестное в известном"
Материал из ТолВИКИ
(Различия между версиями)
Баталова (обсуждение | вклад) |
Nika (обсуждение | вклад) |
||
| (не показана 31 промежуточная версия 1 участника) | |||
| Строка 1: | Строка 1: | ||
| − | + | <font size=2px color=#0000CD><big>Традиция - это общение.<br /> | |
| + | Традиции -это обычай, установившийся порядок в поведении, быту. Традиции -это обычные, принятые нормы, манеры поведения. Каждая семья имеет собственные традиции, которые передаются из поколения в поколение.Многие традиции вошли в нашу жизнь не с появлением нашей собственной семьи, а пришли из глубины веков.Это что-то очень важное и необходимое для всех.Как бы не складывалась жизнь, надо помнить, что есть нерушимые ценности, которые мы должны беречь. Если мы по какой-то причине забыли традиции своего рода, и восстановить их нет возможности можно их создать самим.Это важно не только для взрослых членов семьи, но и, даже в большей степени, для детей. То к чему мы привыкли в коллективе, что нам интересно и к чему мы с удовольствием возвращаемся вновь и вновь,оказывается тоже традиции.Важными оказались события, происходящие и в нашей школе. Участие в обучающем туре позволило детям подробнее изучить свои семьи,отыскать существующие традиции и выяснить роль этих традиций, влияние их на взаимоотношения членов семьи.В исследовательской работе ребятам пришлось, объединившись с родными, ещё раз перевернуть страницы истории семьи, понаблюдать за жизнью семьи в настоящее время и сделать выводы и возможно какие-то открытия о своих семьях. Кроме того, им пришлось отыскать традиции и в классе,в школе.Ведь им приходится проводить большую часть времени в школьном коллективе, среди одноклассников, где происходит много чего интересного и запоминающегося.<br /> | ||
| + | Задание показалось детям интересным, и они взялись за него в первый же день.Впечатлений было много.А главное, было огромное желание поделиться своими впечатлениями, открытиями, находками. Удалось заинтересовать всех - одноклассников и родных.<br /> | ||
| + | Ребята в результате проделанной работы поняли:традиции могут быть одинаковыми в семьях, в классах, школах, городах и даже странах.Но соблюдаться будут у всем по-разному.Главное эти традиции сплачивают людей, делают их внимательнее друг к другу, позволяют проявить себя,посмотреть на обычные вещи с другой стороны, настраивают на позитивное восприятие мира и окружающих людей,придают чувство уверенности в себе и своих близких, друзьях,ощущение гордости за себя, свою семью, коллектив.Они являются стимулом к общению, которое приносить должно только положительные эмоции. Возвращение к ним вновь происходить должно по своему собственному желанию. <br /> | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | + | [http://www.slideboom.com/presentations/676902/%D0%94%D0%BD%D0%B5%D0%B2%D0%BD%D0%B8%D0%BA-%D0%B8%D1%81%D1%81%D0%BB%D0%B5%D0%B4%D0%BE%D0%B2%D0%B0%D1%82%D0%B5%D0%BB%D1%8F?pk=4494-bbfb-8f83-ad99-3bbe-33d4-04a3-ca05 Дневник исследователя] | |
| − | |||
| − | + | [http://photopeach.com/album/uethn0 Фотоотчёт о традициях класса].<br /> | |
| − | |||
| − | + | [http://photopeach.com/album/kt0pfa Традиции нашей школы]<br /> | |
| − | |||
| − | + | [http://photopeach.com/album/172n2gt Фотоотчёт экскурсии]. <br /> | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | [http:// | + | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
| − | |||
[http://ru.calameo.com/read/001988321af75574a5070 Презентация Евгения]<br /> | [http://ru.calameo.com/read/001988321af75574a5070 Презентация Евгения]<br /> | ||
| − | + | [http://www.slideboom.com/presentations/676452/%D1%81%D0%B5%D0%BC%D0%B5%D0%B9%D0%BD%D1%8B%D0%B5-%D1%82%D1%80%D0%B0%D0%B4%D0%B8%D1%86%D0%B8%D0%B8?pk=0a9d-e512-a258-8e9c-173f-1ce3-be3b-95e9 Презентация].<br /><br /> | |
| − | + | [http://photopeach.com/album/xndn4n Фотоотчет].<br /> | |
| − | |||
| − | + | [http://www.slideboom.com/presentations/676443/%D0%A2%D0%B2%D0%BE%D1%80%D1%87%D0%B5%D1%81%D0%BA%D0%BE%D0%B5-%D0%B7%D0%B0%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D0%B5-%D0%BA%D0%BE%D0%BC%D0%B0%D0%BD%D0%B4%D1%8B--%C2%AB%D0%97%D0%B2%D0%B5%D0%B7%D0%B4%D1%8F%D1%82%D0%B0%C2%BB?pk=5b44-b907-e578-eedc-97ee-d087-e577-4fbe Творческое задание команды.] | |
| − | + | ||
| − | + | ||
| − | + | [[Категория:Проект Нескучная зима 2012-2013]] | |
| − | + | ||
Текущая версия на 09:10, 18 января 2013
Традиция - это общение.
Традиции -это обычай, установившийся порядок в поведении, быту. Традиции -это обычные, принятые нормы, манеры поведения. Каждая семья имеет собственные традиции, которые передаются из поколения в поколение.Многие традиции вошли в нашу жизнь не с появлением нашей собственной семьи, а пришли из глубины веков.Это что-то очень важное и необходимое для всех.Как бы не складывалась жизнь, надо помнить, что есть нерушимые ценности, которые мы должны беречь. Если мы по какой-то причине забыли традиции своего рода, и восстановить их нет возможности можно их создать самим.Это важно не только для взрослых членов семьи, но и, даже в большей степени, для детей. То к чему мы привыкли в коллективе, что нам интересно и к чему мы с удовольствием возвращаемся вновь и вновь,оказывается тоже традиции.Важными оказались события, происходящие и в нашей школе. Участие в обучающем туре позволило детям подробнее изучить свои семьи,отыскать существующие традиции и выяснить роль этих традиций, влияние их на взаимоотношения членов семьи.В исследовательской работе ребятам пришлось, объединившись с родными, ещё раз перевернуть страницы истории семьи, понаблюдать за жизнью семьи в настоящее время и сделать выводы и возможно какие-то открытия о своих семьях. Кроме того, им пришлось отыскать традиции и в классе,в школе.Ведь им приходится проводить большую часть времени в школьном коллективе, среди одноклассников, где происходит много чего интересного и запоминающегося.
Задание показалось детям интересным, и они взялись за него в первый же день.Впечатлений было много.А главное, было огромное желание поделиться своими впечатлениями, открытиями, находками. Удалось заинтересовать всех - одноклассников и родных.
Ребята в результате проделанной работы поняли:традиции могут быть одинаковыми в семьях, в классах, школах, городах и даже странах.Но соблюдаться будут у всем по-разному.Главное эти традиции сплачивают людей, делают их внимательнее друг к другу, позволяют проявить себя,посмотреть на обычные вещи с другой стороны, настраивают на позитивное восприятие мира и окружающих людей,придают чувство уверенности в себе и своих близких, друзьях,ощущение гордости за себя, свою семью, коллектив.Они являются стимулом к общению, которое приносить должно только положительные эмоции. Возвращение к ним вновь происходить должно по своему собственному желанию.
